2) 支部书记、部主任要定期对所在部室人员思想、工作、生活状况进行分析,并将情况报总支,每学期二次。
3) 总支每学期召开一次思想动态分析会,针对职工关注的热点、难点问题,及时研究解决方案,必要时提交职工(代表)大会讨论通过。
2、充分利用图书馆网站等渠道,广开言路,充分听取读者和职工的意见,做好职工的思想工作,为职工排忧解难。
(三)关于加强党的先进性建设,充分发挥党组织的政治核心、支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用问题
1、加强党的基层组织建设。
1)每学期一次党课教育。
2)每学期开展一次总支全体党员参加的集体活动;
3)开展支部书记及支委的培训工作,提高总支、支部班子的党务工作能力。
4)每学期一次年轻党员、新党员及入党积极分子的教育活动;在工作中为年轻党员多提供学习、锻炼提高的机会;加强对入党积极分子的培养,严格按党章规定成熟一个发展一个,把好“入口”关。
(四)关于科学制定宣传工作计划问题。
进一步加强对全馆宣传工作的指导与规划,年初根据学校党政工作要点,馆党总支、支部、行政、工会、共青团分别制订年度工作计划(包括宣传工作计划)及实施方案(包括使用经费)等,由总支汇总统筹考虑确定全年工作的宣传类型、方式、基本内容,列出计划表、实施方案及经费预算。并分别由分管馆领导把关实施。
二、关于先进性教育长效机制的建立。 总支将以《党章》为依据,着眼于先进性教育四大目标,围绕“党员干部长期受教育,群众长期得实惠”的活动定位,建立保持共产党员先进性教育的长效机制。
1、建立总支、支部分级负责的领导机制。健全党建工作的目标管理机制,根据基层党组织建设的目标和任务,提出“关于加强党支部建设工作的有关意见”。
2、建立党员“长期受教育、永葆先进性”的学习机制。
一是建立健全学习制度,加强党员先进性持续教育。开展多种形式的教育活动,加强实践锻炼,进一步增强党员的理想信念,宗旨观念,大局意识,服务意识。按照胡锦涛同志提出的新时期共产党员先进性六条要求及图书馆党员先进性标准,“立足岗位、优化服务、读者第一、乐于奉献”,充分发挥先锋模范作用,提高学习实效。
二是坚持抓好支部及党员自身建设、加强自身修养。严格支部党员大会、支部委员会;严格党的组织生活、强化党员思想教育;坚持党员学习、党员定期汇报思想、党员联系群众工作制度。
定期请领导干部讲党课;党员、党员干部定期参加党内生活,强化党员意识;强化图书馆中层党员干部既要抓业务工作,也要注意抓党的建设和思想政治工作的责任意识。
4、发扬党内民主,抓好反腐倡廉工作。
积极探索新时期发挥党总支作用的办法和途径,认真贯彻《中国共产党党员权利保障条例》,落实党内组织生活制度,保障党员的民主权利,扩大党员的知情权。
坚持贯彻执行《建立健全教育、制度、监督并重的惩罚和预防腐败体系实施纲要》精神,落实廉政责任分解,把反腐倡廉教育作为馆中心学习小组的学习内容和领导班子民主生活会的重要内容。按照“四大纪律,八项要求”全面落实党风廉政建设责任制,坚持领导干部述职述廉制度,从思想上、制度上保证反腐倡廉落到实处。2005年落实党风廉政建设责任制检查考核中,经各单位自查、群众测评、校检查考核组考核,校纪委审核,报校党委批准,全校42个单位参加考核,图书馆被评为优秀。2006年,馆班子将从近期全省高校清查教材、图书采购工作中进一步探索新时期党风廉政建设责任制工作模式,更好地保证党风廉政建设责任制的落实。
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