创新实践有效双语课堂教与学

摘  要：在双语教学作为教育国际化基础教育措施而实施以来，认真探讨一下其实效性，并围绕这一主题开展有效双语课堂教与学，对其教学内容、教学方式、教学组织形式、教学效果进行科学研究，贯彻以人为本的教学理念，在教学过程中根据学生实际不断改进和创新教法，真正使我国的双语教育富有影响力和实效性。

关键词：双语课堂 有效教学 教法研究

双语教学是当前国际的发展趋势，我们从事双语教学实验，其目的是培养具有国际视野、具有国际交流和涉外工作与研究能力的未来建设者与接班人。

在坚持特色办学、进行双语教学实验的过程中，我始终在思索双语课堂的有效教与学问题。

一、拓宽信息视野

双语课堂要突出互动探究讨论的特点，在互动中交流，在交流中探究，在探究中深化对学科内容的理解与把握。在理解学科内容的过程中发展认知思维能力，并提高汉英双语的运用能力和跨文化交际的能力。

我担任综劳课程（也称劳技课）的教学，在有限的手工制作之外，我尝试着引领学生关注生活、关注身边的事、关注国内外事态。每次备课我总是忙碌地收集中心议题，搜寻相关资料，编译、编制课件。诸如：1、针对“玉树地震”、“盈江地震”、“日本宫城县地震”信息，组织学生专题发言“玉树加油！”、“盈江加油！”、“我们和灾区人民心连心”；并编制课件“地震知识”、“防震抗震小常识”、“地震口诀”。2、多国对利比亚采取军事行动，这条新闻调动了二（10）班小任同学的积极性，他对此做了数月的系列报道。3、无锡鼋头渚樱花节、阳山国际桃花节、2011吴文化节开幕 4、本.拉登被击毙 5、故宫展品失窃 6、热带风暴“艾利”肆虐菲律宾纳沃达斯 7、北极熊面临灭绝 8、2011鹿特丹世乒赛中国队囊括全部金牌 9、江西、湖南、湖北等省发生严重干旱 10、蠡湖水环境改善 11、元宵节、中秋节民俗介绍 12、四川遭遇强降雨 13、宁西铁路陕西商洛段山体滑坡 14、7.23甬温线特别重大铁路交通事故 15、国庆长假见闻 16、“天宫一号”发射成功 17、苹果掌门人乔布斯逝世 18、纪念辛亥革命100周年 19、“天下第一村”华西村建村50周年 20、外国的节日 21、万圣节习俗及活动等等。我以图文并茂的课件形式把全球信息传递给学生，让他们在学习文化知识和相关技能的同时，挤出那么一点儿时间了解天下事。显然学生们被这些身边耳旁的“活教材”、“最新动态”吸引住了。每次到了综劳课时间，同学们都流露出期盼的眼神目光，等待着“求知”、“解渴”、“长见识”。逐渐地，学生自己凭着一种热情和积极性去寻找、搜索“天下事”。当他们用流利的英语tell news、全班报以热烈掌声的时候，他们懂得了：尊重知识，博学善问，光荣自豪。

二、融通中西文化

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