各位家长:
大家好,欢迎各位再一次来到xx中学观光和教导。间隔上一次家长会已有将近三个月,上一次家长会的主题是学生由高二进入高三,我们的家长该筹办甚么。本次家长会的主题是在典范办学的背景下,联合xx市联合学情分析存眷我们的学生如何更好的适应高三快节拍的进修,以及家长该做些甚么。我紧张从以下几个方面同各位做一个报告请教和交换。
1、关于五严法则
此中有严厉把握学生在校集结传授活动时候。高中学生每天在校集结进修时候为8小时。严禁中小学构造任何年级学生在节假日(含双休日和寒暑假)集体上课,或以补差、提甲等式样变相构造集体上课。这一政策的出台旨在进一步进步学生自立进修的本领,使进修更有效果。
2、开学以来,8班学生的根本环境
1、因为xx省在6月份公告了五严法则,各级学校暑期不准补课,我们的学生在家渡过了一个完好的暑假,用时一个半月。开学来的这三个礼拜的进修表明,我们的学生大都异国很好的利用这一段时候进行自立进修,大略说自立进修的效果是特别低的,乃至有少数学生还养成了不好的进修风俗,是以,刚开学很多学生就表现出了不适应,但经过议定三个礼拜的调整,有了比较大的改进。
2、第二周xx市进行了学情分析后,我与大部分学生都进行了很诚挚的一对一的交换和分析,找长处找题目找差距,学生们也能够照实的反应本身存在的长处和不敷。我联合本身在传授的经验一一给他们发起办理的方法和路子。这几天,我班的学生进修的自动性连续进步,本来不题目的如今也敢张口问了,本来进修方法进步的如今也实行着变化方法了,本来进修自发性不强的如今也渐渐能够把握本身了,本来进修目标不明了的如今也根本刚强了决议信念……高三8班精良的进修氛围在渐渐的构成。
3、存在的题目:
第一、有很多学生片面的根据本身如今的进修状况,造成目标不明了和自负心不敷。
第二、在学校,学生的进修状况有班主任和任课教授的监控,但在家我们的学生进修的状况大都监控力度不敷,也就呈现“一紧一松”的现象,这一现象对高三的学生来讲是极其危机的,庆幸于他们良好进修风俗的养成,以及进修脑筋的连续性很简单被打断。
第三、学生的进修方法陈腐,进修效果低下,长期下去,很难适应高三大容量的进修。
第四、不长于总结反思,即一天的进修结束后,我到底获得了甚么知识、多少知识,很少思虑。
以上存在的题目在短时候内是可以有效的办理的。
3、家长该如何做
1、加强同学生的感情雷同。我们知道高中的学生处在成长发育的高峰期,其性情具有很大的可塑性,同时也存在紧张的逆反内心,如何使学生有一个精良的性情,必要我们创设和谐的感情氛围和多样的感情雷同。作为家长最终在家里,要能够放下长辈的架子,与孩子划一的交换,不能与孩子讲话的时候动不动就谈,“你的进修怎样搞的,你看人家某某学的多好,不消父母烦神,你看你。”“我们一天忙到晚,为了谁?还不是为你。”“要多少钱给你多少钱,就想你好好上学,你却考成如许。”“你要好好学啊,今后找个好工作。”等。
我判定大都学生的答复只有一句“是的啦,烦死了。”如今的学生必要的是恭敬安宁等对话。作为家长一要连续变更讲话的主题。每次讲话不必定非要抓着进修不放,可所以糊口生涯的小事、同学的干系、目标实在定、孩子本身的设法等等。二要诚挚。因为我们的家长为了糊口生涯和工作,与孩子讲话是老是不经心大略一带而过。三要选择机遇。偶然孩子有甚么烦苦衷不肯意多说话,我们应在过后与之交换,结果更好。
2、五严政策的出台,使的传授更加典范。固然学生在家的时候也就多了,要想学生能够连续进步进修成绩,必须注意培养和进步学生对进修的存眷度,存眷度越高进修的自立性越强,结果越好。家长如何做好监控?
1、存眷学生的作息时候,包括上学下学回家的时候和在家自立进修的时候。
2、当令提醒学生反思和总结,有甚么样的成果。
3、珍视学生进修和歇息或文娱活动的干系处理。
4、及时明白功课安排和学生功课的结束环境的监控并能够及时反馈给教授。
各位家长,只要我们教授和家长的连续互助和交换,为学生的进修和成长创设响应的精神前提和精神前提,我们的学生就必定会有所成果,成果的不必定是进修成绩的飞快提拔,但可以必定,必定会是精良的行动风俗和大家恭敬的优秀风致的养成。
尊敬的各位领导、各位老师,各位家长,各位同学:
大家上午好!我是高三一名普通学生的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。下面,我谈一下自己的感受,与各位家长共勉。
当初我和孩子之所以义无反顾的选择了大名县第三中学,我们看重的是学校的办学宗旨,看重的是学校的务实精神,特别是现在具有开拓创新精神的崔校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。学校的管理规范,更重要的一点是能够从育人的根本目标出发,让孩子全面发展,以平常的心来办教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因为大名县第三中学的办学风格正合我们的意图,孩子入学至今,事实证明了一切,我们的选择千真万确,无怨无悔。两年多来,我的孩子成熟多了,他行为朴实,勤奋刻苦、成绩优异、不求虚名,得到了周围人的肯定。
作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改, 让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!
在平时,要对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。
最后,再次感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。几年来,你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望,忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明,学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得非常的好,深得我们家长的放心。“捧着一颗心来,不带半根草去”,在你们身上得到了最真实的印证。所以说,我们家长真的非常感谢并非常感动。此时此刻,让我们各位家长以热烈的掌声对校领导及老师们再次致以最衷心的敬意!
谢谢大家!
尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
作为一名父亲、作为一位高三学生家长、作为一名曾经的高中生、作为一个经历过全国高考的人,能有机会再回到校园,代表学生家长参加高三最后一次开学典礼暨百日誓师大会,我十分荣幸,也感慨万千。
三年前,当我的儿子和同学们一起步入这所校园时,我和他都没有料到在这段高中岁月里,将面临的是怎样一段奇妙的旅程。三年的时光,我和其他所有家长一样在一次次的惊喜与感动中见证着孩子的成长,见证着附中一个又一个辉煌。而今,当我看到意气风发的同学们坐在这里,看到大家踌躇满志,我发自内心的高兴!我衷心地感谢附中,感激校领导和老师们的无私付出!谢谢你们象对待自己孩子一样,尽心塑造学生们的未来,谢谢你们在谨慎地指引着一颗颗懵懂的心灵!
今天是一个特殊的日子,是一个为同学们壮行的日子!借此机会,除了表达对学校和老师们的感恩之心,我还想表达对同学们的祝福之情和鼓劲之意!孩子们,即便有些话你们听过太多太多,但今天我还是要再一次地嘱咐你们。
第一句嘱咐是品格一定要坚韧。没有山穷水尽的跋涉,何来柳暗花明的功成!没有夙兴夜寐的坚持,何来春风得意的驰骋!古今中外,成百里者半九十,凡成事者皆坚韧!今日的坚守或许并不意味着成功,但放弃坚守肯定不会成功!孩子们,坚韧是你们通向高考辉煌和人生辉煌的阶梯!作为父亲,我相信你们任何人都不是逃兵,你们就是战士,就要坚守哨位!
第二句嘱咐是心态一定要从容。战场上,最忌自乱阵脚。临危不乱,处变不惊,从容淡定是你们拿下这人生中第一次大考的利器。面对困难和压力,既要有战而胜之的英雄豪气,又要有攻坚克难的各种准备。要学会从战略上重视,在战术上藐视!
第三句嘱咐是学习一定要努力。冲刺阶段,是爆发出你们潜能的时期,全力奔跑吧孩子们,奋勇拼搏,这样考场上才会下笔如神,落笔无悔!当然,除了刻苦复习书本上的知识,我们还希望你们能学会感恩、学会理解和宽容、学会助人与自助,因为人生关键时期的各种学习,往往是最佳的历练!
第四句嘱咐是身体一定要健康。有一句老生常谈的话:健康是一,其余都是零,只有健康这个一存在,后面的零才有意义。你们不仅要身体健康,更要心理健康。繁重的学习之余,要均衡营养,尽量锻炼身体,不生病;要胸襟开阔,不斤斤计较;快乐度过每一天!
孩子们,谢谢你们!感谢你们面对单调的学习所展现的乐观与顽强!感谢你们在经历过困顿和迷茫后仍具备着朝气和能量!我们感动,我们骄傲!希望这次开学典礼,是你们的一次成长!希望这次誓师,让你们选择坚强!
尊敬的各位家长:
大家上午好,很高兴有这样一个机会在这里和大家交流一下关于孩子培养这个话题。能坐在这里开会,在座的各位都是优秀的家长,都是邻里乡亲和单位同事羡慕的对象,对教育孩子应该都是成功者。但是到了高三下学期这个关键的时期,我们也会有一些焦虑和困惑,那么在这段时间我们应该注意些什么呢?我想结自身体会和交流五个方面的问题。
一是管多少合适,我的理解是“放手但不放纵,关心但不干涉”。
高三无疑是一段艰难的时光,孩子会面临前所未有的压力和挑战,会第一次面临如此重要的人生转折点,但同样重要的是,高三是孩子心理成熟的重要阶段,这一年的历炼是他们将来走向更广阔天地,面对更激烈竞争时的无价财富。有的家长看到孩子为成绩的波动而沮丧,为同学间的竞争而烦恼时,恨不能将这些煎熬独自承担,只想让孩子能无忧无虑地成长。但是这些关切和爱护却可能无形中助长孩子逃避竞争的心理。事实上,高三一帆风顺未必是好事,起起伏伏亦是人生之常态。高考的残酷竞争是客观存在的。所以,家长大可不必太心疼孩子的那些疲倦和痛苦,且放手让他们独自去面对,毕竟,他们是在为他们自己的前程命运而努力奋斗,虽然孩子是一个家庭的希望,但说到底,他们拼搏的还是自己的人生,不管他们选择的是努力还是懈怠,这都会深深影响他们以后的人生,此时,家长们应当做到的是“关心但不干涉”,关心他们的日常生活和心理状态,给予必要的引导和提醒,但不多干涉他们做出的选择,首先,我们无法预言未来,并无权判断究竟哪个选择才是正确的,其次,哪怕我们对某一个选择的结果已是心知肚明,仍应当尊重孩子的选择,只有碰过壁才会甘心回到正确的道路上来,只有真正为自己的选择负过责的人才会更加重视他以后的每一个选择。
很多家长说看到焦虑的孩子只是很想去帮他们一把,只是很怕他们在这个关键的时刻误入歧途。但事实上,有时真正让孩子感到焦虑的并不是他们面对的那些困难,而是父母们经常流露出的那种担忧又关切的眼神。孩子们不小了,他们明白自己肩负着什么,所以我们要充分信任孩子们,不是信任他们一定可以考上一个好大学,进而找到好工作过上幸福生活,而是要信任他们已经准备好承受人生路上的风雨,准备好为自己做出的选择而负责。当然我们更要信任学校,从学校领导、年级主任、班主任到任课老师,他们无不为孩子气的成长殚精竭虑,这是一个负责任的团队,是一个值得信任的团队。他们会顺利把你的孩子送到理想的学校。各位家长,跨过高考后,你们的孩子将会踏进大学开始一个完全独立的人生阶段,你们放心也好,不放心也罢,他们终要前往一个你们无法庇护的地方,而他们将面临的各式各样的压力与困难只可能比高三更大。不妨将这段时间当作一个给孩子锻炼的机会,让他们磨炼心智,完成自己的成长。我们只需要在一旁默默地注视着他们,相信我,到六月份,孩子们一定给你们一个大大的惊喜。目睹他们战胜高三,也许会让你对他们的大学生活生活更加放心,也许会让你惊觉,原来孩子真的已经长大了,已经准备好了去面对前路上的艰难险阻了。
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