
4、整改措施方向明确。对照查摆出的问题,___班子在认真研究的基础上,明确了整改提高的思路和要求,既瞄准了查摆的“四风”问题,又与当前发展实际相衔接,既立足眼前整改,又着眼长远制度建设,为班子进一步改进作风、增强自身创造力、凝聚力、战斗力指明了方向。班子成员也都结合个人实际,针对突出问题,立说立改、即知即改提出具体改进措施,目标明确,操作性强,为下一步的整改奠定了基础。可以说,这次专题民主生活会,是一次实事求是思想路线的教育课,也是一次发扬批评与自我批评优良传统的实践课,对___领导班子思想政治建设具有重要长期影响。
总的来说,___这次专题民主生活会,起到了相互帮助、相互提醒、相互提高、增进团结、促进工作的积极作用,达到了预期效果。当然,这次民主生活会有些方面还可以进一步加强和改进。比如有的同志对照检查问题、虚实结合分析原因还要进一步深化;有的同志对开展相互批评或多或少有些顾虑。我们要看到,一次民主生活会不可能解决所有问题、也不可能一劳永逸地解决问题。扫除“四风”,铲除根源,需要我们既善作善成打好“攻坚战”,又善始善终打好“持久战”,需要久久为功。要进一步深入学习贯彻系列重要讲话,坚决防止以形式主义反对形式主义,防止以形式主义的方法反对“四风”,确保教育实践活动取得实实在在成效,努力推进作风建设不断深化。
为此,按照县委关于教育实践活动的总体要求,我们督导组建议当前还要重点做好几项工作:
1、要坚持批评和自我批评。这次专题民主生活会,批评和自我批评的优良传统得到了弘扬,给___各级班子和党员干部带了好头、作了示范,需要进一步发扬光大、持之以恒地坚持下去。要不断运用好这一有力武器,既要贯穿于教育实践活动全过程,更要体现到党内生活各方面,切实增强党内生活的政治性、原则性、战斗性,不断提高领导班子和领导干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
2、要抓好问题整改落实。查摆问题是手段,整改落实是目的,不解决问题是典型的作风不正,是最大的形式主义。民主生活会开得如何,群众路线教育实践活动成效怎样,最终都落实在一个“改”字上。要根据群众意见、民主生活会上查摆出的问题和通报会后各方提出的意见,逐一对照、逐项研究,进一步细化完善整改措施,从严从实开展专项整治、正风肃纪各项工作,着力解决“四风”突出问题,解决关系群众切身利益的问题,解决联系服务群众“最后一公里”的问题,切实以转变作风、解决问题的实际成效取信于民。
3、要建立健全长效机制。要把加强制度建设摆在更加重要的位置,本着于法周延、于事简便的原则,对已有的相关制度进行全面认真梳理,该坚持的坚持,该完善的完善,该废止的废止,针对一些作风上的顽症痼疾,要从思想源头上和工作制度上形成长效机制,形成刚性约束,用好的制度管权、管事、管人。建立和完善制度,要体现群众意愿,体现政府职能转变,体现整改作风,体现提高效率,确保有针对性和可操作性,切实从体制机制上堵住滋生“四风”的漏洞,推动作风建设常态化长效化发展。
4、要做好情况通报工作。按照省市县委要求,___班子专题民主生活会召开情况要在一定范围内通报,要抓紧准备,细致谋划,严格按照省市县委规定的通报范围完成通报,严肃组织好民主评议工作,自觉接受人民群众的监督,并尽快形成专题报告按程序上报,确保圆满完成专题民主生活会各项工作。
参加这次专题民主生活会,对我们督导组来说,也很受教育、很受启发,从中汲取了丰富的营养,督导的过程也是学习的过程,我们将认真学习,做好督导工作,为圆满完成___教育实践活动的各项任务作出应有努力。
我就谈这些。谢谢大家对督导工作的支持!
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