在校(园)长会议上的讲话稿(2)
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全,需要完整文档或者需要复制内容,请下载word后使用。下载word有问题请添加微信号:
xuecool-com或QQ:
370150219 处理(尽可能给您提供完整文档),感谢您的支持与谅解。

学前教育:继续做好实施《幼儿园教育指导纲要》实验工作,积极开展民办幼儿园教学观摩课、优质课评比活动。大力加强农村地区幼儿教育,完善配套幼儿园管理和学前教育片区管理网络,开展对非法办园和学校附设幼儿园的整顿工作,继续做好民办幼儿园的年检年审工作,规范办园行为,促进全区幼儿教育事业健康发展。今年学前三年幼儿入园率达98.5%,市七幼、市二幼通过省级示范性幼儿园评估,市五幼通过市级示范性幼儿园评估,使公办幼儿园全部达到省、市示范性幼儿园的标准。
成人、职业教育:认真贯彻《国务院关于大力推进职业教育改革与发展意见》,切实做好"双百工程"。充分发挥乡(镇)成人文化技术学校的职能作用,落实"农、科、教"培训项目,积极开展农村劳动力实用技术培训、企业职工培训。今年全区农村劳动力实用技术培训达34097人次,职工培训18596人次,脱盲后文化提高班在校学员215人。积极办好村干部高中学历文化补习班,加强农村干部队伍素质建设,目前村干部两委成员在校学员143人。上戍乡、临江镇各建好1所成人文技校。同时,对区属6所中等职业学校教育教学质量进行评估,全区民办职业学校聘用教职工实行全员人事代理。
(四)新课程改革实验扎实推进
我局下发了《鹿城区基础教育课程改革实施方案》,成立了区基础教育课程改革领导小组和专家指导小组以及区教材选用审查委员会,召开了鹿城区基础教育新课程实验动员大会。按照"先培训,后上岗,不培训,不上岗"原则,积极做好教师新课程通识培训和学科培训。积极深入课堂,开展调研,举办各学科新课程展示课活动,大力倡导自主、合作、探究的学习方式和良好学习习惯的培养、加深教师对新课程的理解,提高教师实施新课程的能力和水平。积极利用新闻媒体宣传新课程改革。一些学校建立"课改开放日"制度,引导家长参与新课程改革,逐步形成全社会了解、支持新课程改革的良好氛围,使我区新课程改革实验顺利推进。充分发挥教育科研对新课程改革的引领作用,认真做好《教与学过程最优化实践研究》的结题工作和组织实施《信息技术与学科教学的整合研究》的课题研究工作。召开了全区教科研工作大会,进一步树立了"教科兴教"的意识,增强教科研氛围。我局被评为全省教科研工作先进单位。
(五)学校基础设施建设进展顺利
黄龙二小、仰义二小的新建,南浦一小西校区教学楼和蒲鞋市小学的教学楼均建成投入使用。上陡门一小、新桥头小学和中山小学的新建已完成施工围墙的建造。临江中学的迁建和双屿二小的新建已完成基础工程。百里路小学迁建、新村小学扩建和火车站小学的二期工程前期工作即将完成。永楠小学和石坦巷小学的迁建已落实规划。仰义乡的校网调整工作已基本完成,临江镇和双屿镇的校网调整工作已经启动。完成瓦市小学图书馆的危房改造和上戍中学教学楼的纠偏工作;完成了府学巷小学、城南小学和南浦三小的校舍改造;完成了建设小学三个校区、广场路小学、水心二小、城南小学、永东路小学、府学巷小学、仰义一小、仰义二小塑胶操场的建设工作,不断改善了各校的办学条件。此外,投资200多万的鹿城教育网络中心顺利开通,全区已有28所中小学实现与中心对接,19所中小学建立校园网,并有自己的网页,8所小学被列为全国、省现代教育技术实验学校,全区教育系统初步实施信息化网络管理。今年,又投资建成多媒体教育系统21套,电脑教室13个,校园网络8套。
(六)学生德育工作进一步加强
开展了"鹿城求发展,我们怎么办"学生主题教育活动,促使学生人人思考,人人体会,从而能人人求进步。通过"文明小天使"和"青年志愿者"活动,加强社区教育,培养广大中小学生的社会责任意识。提炼非典期间所焕发的民族精神,出台《鹿城区教育局关于在抗击非典期间加强学校德育及卫生保健工作的几点意见》,深化"五爱四有"教育。加强校园文化建设,举办****年中小学艺术节,举行首届区中小学课本剧大赛,区各中小学普遍开展艺术教育活动,各项活动普及面不少于80%;举办区第十八届科技节,做到科普展览、科普讲座进校园。加强学生心理健康教育,全区中小学校启动心理健康教育教师上岗资格证书,共有24名中小学教师专兼职心理健康教师取得上岗证书。加强绿色学校创建工作。****年7所学校通过市级绿色学校评估验收,水心二小获全国绿色学校称号。加强德育科研,建立区级德育课题"团队一体化建设",提高德育工作前瞻性与计划性,提升德育工作的品位。
百度搜索“70edu”或“70教育网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读,70教育网,提供经典领导讲话在校(园)长会议上的讲话稿(2)在线全文阅读。
在校(园)长会议上的讲话稿(2).doc
将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印
下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!