创新形式
2003年10月，由省委书记张德江同志倡导，广东省委中心组开办了“广东学习论坛”。学习论坛坚持务实、前瞻、创新的原则，突出发展这个第一要务，注重理论性、指导性、实践性，以新的视角看待新事物、新变化，以新的视野思考新情况、新问题，为领导干部构筑了一个高层次、多视角、宽领域的接受知识和信息的学习平台，提供了一个良好的学习交流场所。参加理论学习中心组的人员由省委常委扩大到省人大、政府、政协领导班子成员和省直机关主要领导干部，每月举办一期。至今，学习论坛围绕国际国内政治经济形势、改革发展稳定的前沿问题以及哲学、政治学、经济学、法学、历史学、科学技术等方面的内容，先后举办了中东局势、美国现代化的发展道路、社会主义市场经济的法制建设、马克思主义基本问题、科技创新与全面建设小康社会、宪法与宪法修改、信息化、当前的国际关系、台海局势、世界各国执政党建设等专题讲座。“广东学习论坛”已成为广东省党员领导干部了解世界、把握国情的窗口，成为启迪思想、创新观念的平台。
制定“共产党员先进性具体要求”，要注意以下几个问题：
6800万党员分布在不同的工作岗位，担负着不同的社会角色。而这些岗位和角色的工作职责要求各不相同，因而对党员的具体要求也应该是各不相同的。比如，一个高级干部是否体现了先进性，就必须看他在这个岗位是否发挥了应有的作用，检验的标准和要求就不能与一个普通党员等同，就需要有与良好履行这个岗位职责相适应的先进性具体要求。再比如，一个党员本职工作、社会交往等方面的角色是不同的，不同的角色也赋予其不同的先进性要求，不可混同。从哲学的意义上说，党员先进性具体要求与合格党员的标准是一般与特殊的辩证关系，或者说，前者是后者的具体化。
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