二要大胆解放思想,进一步完善发展思路。推动科学发展,解放思想是前提。我们要以这次学习实践活动为契机,按照学习实践活动提出的目标要求,遵循“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则。积极探索转变作风、强化服务、狠抓落实的新措施,引导广大党员干部切实转变思想观念,在谋划科学发展、推动科学发展上形成新共识,创出新路子。
三要创新实绩考评体系,进一步激发科学发展活力。实现科学发展,要有科学的体制机制做保障。今年区委成立了建设科学发展型领导班子“十大绩效工程”,将全区各项重点工作全部纳入“十大绩效工程”,对超额完成目标任务、绩效考核优秀的单位予以奖励,干部给以重用。对完不成目标任务、绩效考核靠后的单位,公开暴光,给予组织处理。我们要结合学习实践活动,把解决现实问题与建立长效机制结合起来,抓紧建立健全一系列符合科学发展观要求的规章制度,努力构建充满活力、富有效率、务实管用、有利于促进科学发展的体制机制,为科学发展增添活力。
四是掌握方法步骤,确保整个活动扎实有效推进。按照区委安排部署,学习实践活动分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段、六个环节进行,在这三个阶段中,学习调研是基础,分析检查是重点,整改落实是目的,全社区要按照区委实施意见和方案的统一部署,认认真真地完成好每一个阶段的规定动作。学习实践活动要坚持三个阶段不变,坚持读书不变。要坚定杜绝搞形式主义,不做表面文章。要通过这次学习实践活动,真正促进机关作风大改善、党员能力大提高、各项工作大发展。
三、紧密联系实际,找准和解决现实问题,着力推进全区经济社会更大更好更快发展
开展深入学习实践科学发展观活动,是我区改革发展进入关键阶段进行的又一次伟大而深刻的思想解放活动。我们学习好、实践好、落实好科学发展观最直接、最重要、最根本的要求和目的,就是紧密结合我区改革发展的实际,深入研究解决思想观念和党性党风党纪方面不合营科学发展的突出问题,用新理念、新思路、新举措和新面貌,抢抓机遇,迎接挑战,全力推进经济社会更大更好更快发展。
(一)结合实际,找准影响科学发展的突出问题。近期,我社区学习实践活动领导小组要集中时间和力量,深入基层开展广泛的调研,找出影响我社区发展的突出问题。通过深入摆问题、找差距、定措施,切实把思想认识从本本主义、教条主义的框框中解放出来,真正按照科学发展观的要求,尊重客观规律,尊重客观实际。切实增强贯彻落实科学发展观、走科学发展的共识。进一步破除阻碍改革发展的思想障碍,进一步转变违背科学发展观的思想观念,进一步树立顺应科学发展观的思维模式、工作思路和工作方式,努力使我们的世界观和方法论更加符合科学发展观的要求,使全社区党员在思想认识和各项工作中更加体现时代性,把握规律性,富于创造性。
(二)搞好结合,切实做好当前各项工作。要正确处理好开展学习教育活动与做好各项工作的关系,统筹兼顾,合理安排,确保学习实践活动有序开展、各项工作正常进行。要把学习实践活动与正在推进的重点工作、重点项目紧密结合起来,真正做到“两不误、两促进”,用工作实际成果衡量和检验学习实践活动成效。一要抓好春季爱国卫生运动。要作为当前重点工作来抓,搞好春季爱国卫生运动宣传教育活动,做好春季爱国卫生运动活动月脏冰积雪清刨清运工作。二要抓好“十大绩效工程和五个一”活动的深入开展。激发和调动党员干部抓项目建设的积极性。三要抓好春季安全防火工作。做到早检查、早防范、早准备、排除各种隐患,确保春季安全防火工作顺利开展。
(三)加强领导,确保学习实践活动取得实实在在的效果。开展学习实践活动,是我社区党组织政治生活中的一件大事。我们要把学习实践活动摆上重要议事日程,高度重视,精心组织,把深入学习、提高认识贯穿始终,把解放思想、改革创新贯穿始终,把解决问题、完善制度贯彻始终,把依靠群众、发扬民主贯穿始终,把领导带头、典型示范贯穿始终,坚持进度服从质量,确保活动取得成效。一是坚持领导带头、落实工作责任,做到身体力行、亲历亲为。真正把学习实践活动的目标任务落到实处,形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。二是坚持联系实际,探索创新,做到灵活多样、丰富多彩。要鼓励探索创新,尊重基层首创精神,活动形式和活动载体要结合实际,使学习实践活动更有声色、更富成效。三是坚持分类指导、强化监督检查,做到因地制宜、区别对待。统筹安排学习实践活动,分层分类进行指导,不搞“一刀切”,努力增强活动的针对性和实效性。四是坚持依靠群众,调动各方力量,努力动员党员全员参加、全程参加。要牢固树立群众观念,把群众满意不满意做为学习实践活动的出发点和落脚点,要广开渠道,多方征集群众的意见和建议,最大限度地增强人民群众对学习实践活动的认同感。五是坚持舆论引导,营造浓厚氛围,做到正面引导,发挥典型作用。充分运用电视、板墙报、橱窗、互联网等媒体,加强学习实践活动的宣传报道,激发全街上下学习实践科学发展观的热情和干劲,努力营造学习实践科学发展观的浓厚氛围。
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