幼儿园语言教育专题网络作业三答案(4)

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正确答案:正确

7 . (3分) 幼儿园文学活动提供多种让幼儿与文学作品相互作用的途径来学习文学作品,如让幼儿通过让幼儿动手、动嘴、动眼、动脑、动耳等途径,在学习中获得亲身体验。 正确答案:正确

8 . (3分) 故事表演游戏是幼儿文学活动中的一种特殊活动形式,目的在于帮助幼儿通过对话、动作、表情等再现文学作品,理解体验作品的内容。

正确答案:正确

9 . (3分) 仿编文学作品是幼儿园开展文学活动的一项内容。仿编是通过想象和联想,对原作的某些部分进行扩充。

正确答案:错误

10 . (3分) 要求幼儿仿照某一篇作品的框架或某一个段落,调动自己个人经验进行扩展想象,编出自己的文学作品或段落,这样的幼儿园文学活动叫转换编构。

正确答案:错误

第 3 大题简答题

1 . (5分)

幼儿园文学活动的语言教育目标是什么?

参考答案或提示:

(1)向幼儿展示成熟的语言,提高幼儿对语言多样性的认识。

(2)扩展幼儿的词汇量,培养幼儿自觉获取语言材料的能力。

(3)培养幼儿善于倾听的技能。

(4)提高幼儿灵活而富有创造性地运用语言的能力。

2 . (5分) 在学前阶段如何提高幼儿学习书面语言的兴趣?

参考答案或提示:

在学前阶段培养幼儿学习书面语言的兴趣,着重要帮助幼儿获得两种基本的阅读态度。A.热爱书籍,建立自觉阅读图书的良好习惯。B.乐意观察各种符号,对文字有好奇感和探索愿望。

第 4 大题案例分析

1 . (10分) 请分析下列文学活动案例《太阳和月亮》“活动过程”中的“(三)完整欣赏”和“(四)幼儿创编诗歌并表演诗歌”这两个环节的设计。

太阳和月亮 (小班)

作品 太阳和月亮

太阳出来了,/ 小鸟醒来了,/ 小花醒来了,/ 小朋友醒来了,/ 白天真热闹。 月亮出来了,/ 小鸟睡着了,/ 小花睡着了,/ 小朋友睡着了,/黑夜静悄悄。

一、活动目标

1、感受诗歌内容,学习说“ 醒来了”“ 睡着了”。

2、区分两段音乐不同的性质,体验诗歌表现的“白天真热闹”“黑夜静悄悄”。

二、活动准备

1、图片:白天和夜晚的背景图,花、小鸟、小朋友图片、汉字“太阳”“月亮”,太阳和月亮的图片,小动物胸饰和头饰。

2、音乐:《健康歌》、《摇呀摇》 。

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