高中语文必修2文学常识

高中语文必修2文学常识

高中语文必修（2）文学常识

1、朱自清（1898～1948），原名自华，字佩弦，号秋实。现代著名散文家、诗人、学者、民主战士，原籍浙江绍兴。有诗集《踪迹》，散文集《背影》。

2、郁达夫（1896～1945），原名郁文，浙江富阳人。现代著名小说家、散文家、诗人。1921年与郭沫若等人发起成立创造社，代表作有小说《沉沦》《春风沉醉的晚上》。

3、陆蠡(1908～1942)，字圣泉，原籍浙江天台。现代散文家，革命家，翻译家。《囚绿记》讲述了作者与常春藤绿枝条的一段“交往”经历，描绘了绿枝条的生命状态和“性格特点”，也写出了作者的生存状况和真挚心愿，含蓄地揭示了华北地区人民面临日本帝国主义侵略的苦难命运，象征着作者和广大人民坚贞不屈的民族气节。

4、《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收作品三百零五篇，分为“风”、“雅”、“颂”三部分。“风”是各诸侯国的土风歌谣，大多数是民歌，最富于思想意义和艺术价值；“雅”是西周王畿地区的正声雅乐，用于诸侯朝会，分大雅、小雅，多为贵族所作的乐章；“颂”是统治阶级宗庙祭祀的舞曲歌辞。

《诗经》“六义”指的是风、雅、颂、赋、比、兴，前三者指的是诗的不同体制；后三者指的是诗的不同表现手法。朱熹在《诗集传》中解释说：“赋者，敷陈其事而直言之者也”，“比者，以彼物比此物也”，“兴者，先言他物以引起所咏之辞也”。

《氓》是一首弃妇诗。诗中自叙了女子从恋爱、结婚、受虐到被弃的过程，感情悲愤，态度决绝，反映了当时社会男女不平等的婚姻制度对女子的压迫和损害。虽属叙事诗，但有强烈的感情色彩。用了比兴手法，并以对比手法刻划人物性格。

《采薇》是一首戍边诗。诗中叙述的是一位长期戍边的士兵在回家途中的所思所感，表达了他爱国恋家、忧时伤事的感情。使用了重章叠句的手法。

5、“楚辞”又称“楚词”，是战国时期伟大诗人屈原创造的一种诗体。作品运用楚地（今两湖一带）的文学样式、方言声韵，叙写楚地的山川人物、历史风情，具有浓厚的地方特色。汉代时，刘向把屈原的作品及宋玉等人“承袭屈赋”的作品编辑成集，名为《楚辞》。由于屈原的《离骚》是《楚辞》的代表作
，所以楚辞又称为“骚”或“骚体”。

《诗经》和《楚辞》分别是先秦时期北方中原文化和南方楚文化的辉煌结晶，中国文学史上往往将“风”、“骚”并称，“风”指《国风》，代表《诗经》；“骚”，指《离骚》，代表《楚辞》。《诗经》与《楚辞》分别是中国文学现实主义和浪漫主义传统的两大源头。

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