小学乡村少年宫美术教案(完美完全版)(13)

小路

教学目标：1.了解物体近大远小的透视规律,运用透视的方法画一条符合透视规律的小路。

2.在理解透视规律的基础上欣赏并评价美术作品。通过画路提高描绘写生的技

能, 逐步发展学生的观察力、表现力和创造力。

3.通过学习活动提高学生的审美能力和热爱家乡的情感。

教学重点:通过对周围环境的观察,发现近大远小的透视现象,并掌握简单的原理和规律。

教学难点:正确表现物体的前后透视关系。

教学准备：范图、图片资料、作画工具

教学预案：

教学过程

第一课时

一、欣赏导入

1.欣赏图片资料,进行讨论:你从这些图片中感受到了什么样的画面效果?

2.思考:这些美术作品是如何表现小路通向远方的感觉的?

二、引导发现

1.带学生到室外的阳台上,欣赏周边景物。(花草、建筑物、人群及周围环境等) ，引导:看了刚才图片资料,再看看我们眼前近处的景物和远处的景物,对比观察一下,你们发现了什么?

2.小结:一样大的物体,近处看起来大,远处就看起来小了。一样宽的物体,近处看起来宽,远处看起来就窄了。一样大小的风筝,在地面上看上去备注

4.示范漫画像，抓住突出的特点。从整体入手不要从小部分画。

三、作业练习

1.可以先用铅笔画一幅小草图再用深色的油画棒或彩笔放大画出来。

2.认真观察自己的特征，用夸张、变形的画法，画一幅漫画像。

3学生练习，教师巡视指导。

四、分析展评

1. 展示作品,互相欣赏、交流。

2.自评和互评。

温馨提示：注意交通安全，请走人行道，不在公路上玩耍。

13

百度搜索“70edu”或“70教育网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，70教育网，提供经典综合文库小学乡村少年宫美术教案(完美完全版)(13)在线全文阅读。