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(单选题) 1: （ ）是对有相关关系的现象,根据其关系的形态找出一个合适的数学模型,即建立回归方程,来近似地表达变量间的平均变化关系,以便依据回归方程对未知的情况进行估计和预测。 A: 置信区间 B: 回归分析 C: 线性代数 D: 变量 正确答案：
(单选题) 2: 社会学作为一门学科的创立，通常的说法是始于（ ），而社会科学研究方法论的真正确立也始于实证精神的引入。 A: 法约尔 B: 泰勒 C: 孔德 D: 马克思 正确答案：
(单选题) 3: 社会定义范式 以（ ）的思想为代表，它强调社会现象的主观性质，认为一些宏观的社会现象，如国家、制度等是由人们的主观定义建立的，因此社会现象是不可能与个人的动机、态度和行为相分离的。 A: 迪尔凯姆 B: 韦伯 C: 法约尔 D: 泰勒 正确答案：
(单选题) 4: 社会事实范式是以（ ）的方法论思想和现代的结构功能理论为代表的。 A: 迪尔凯姆 B: 韦伯 C: 法约尔 D: 泰勒 正确答案：
(单选题) 5: 中国的社会科学出现了（ ）大的高潮，形成了马鞍形的发展局面。 A: 四次 B: 三次 C: 五次 D: 六次 正确答案：
(单选题) 6: 有效测量的三个条件准确性、完备性、与（ ） A: 相关性 B: 包含性 C: 互斥性 D: 递进行 正确答案：
(单选题) 7: 关于总体中某一变量的综合指标，在统计中最常见的总体值是某一变量的平均值称为（）
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A: 参数值 B: 统计值 C: 抽样误差 D: 置信区间 正确答案：
(单选题) 8: 定性资料整理的工作量大，它主要包括分类、建档、（）等具体内容。 A: 排序 B: 编码 C: 归类 D: 总结 正确答案：
(单选题) 9: 从全体或总体中随机抽取出来并用来代表总体的那部分单位所构成的新的小总体称之为（） A: 总体 B: 样本 C: 抽样误差 D: 置信区间 正确答案：
(单选题) 10: 定性资料通过将经验证据与（）相结合，来提出或创造出新的概念和理论。 A: 抽象概念 B: 具体事实 C: 个案研究 D: 逻辑推理 正确答案： (单选题) 11: （ ）于1928年提出的抽样理论为社会研究的代表性、科学性提供了数理基础。 A: 法约尔 B: 费舍尔 C: 泰勒 D: 孔德 E: 马克思 正确答案：
(单选题) 12: 近代的社会调查，发展于19世纪末20世纪初的（ ）。 A: 英国 B: 美国 C: 日本 D: 西欧 正确答案： (单选题) 13: 在资料整理过程中，研究者要着手建立各种资料档案，包括背景档案、（）、参考书目档案和分析档案。 A: 传记档案 B: 经历档案 C: 时间档案 D: 资料搜集档案
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正确答案：
(单选题) 14: ( )是以行为科学（管理学、社会心理学、组织社会学等）的方法论为代表的，它强调对个人的社会行为进行客观精确的分析，主张用经验的或实证的方法研究社会现象。 A: 社会事实范式 B: 社会行为范式 C: 社会定义范式 D: 社会理论范式 正确答案： (单选题) 15: 实验的设计方法很多，最典型的实验设计是将调查对象分为实验组和（ ），分别观测他们在实验前后的变化。 A: 样本组 B: 控制组 C: 系统组 D: 调查组 正确答案： (单选题) 16: 在高度控制的条件下，通过操纵某些因素来研究变量之间因果关系的方法称之为（ ） A: 调查 B: 举例 C: 实验 D: 扬弃 正确答案： (单选题) 17: 条形图多用于描述定类与定序变量的分布，它是以长条的高度表示变量不同取值的（ ）分布的，其中长条的宽度没有意义，一般均画成等宽长条。 A: 频率 B: 概率 C: 速率 D: 效度 正确答案：
(单选题) 18: 关于样本中某一变量的综合描述，它是相应的总体值的估计量称为（） A: 参数值 B: 统计值 C: 抽样误差 D: 置信区间 正确答案：
(单选题) 19: 一项社会研究中的研究对象称之为（ ）。 A: 分析单位 B: 单元 C: 样本 D: 素体 正确答案：
(单选题) 20: 定性资料的编码有（）、轴心是编码和选择式编码 A: 封闭式编码
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B: 随机式编码 C: 开放式编码 D: 分散式编码 正确答案： (判断题) 1: 定比尺度下的数字是可以进行四则运算的，因而运算的结果都有实在意义。（ ） A: 错误 B: 正确 正确答案：
(判断题) 2: 资料的完整性包括两个方面的内容：一是资料总体的完整性。二是每份资料的完整性。（ ) A: 错误 B: 正确 正确答案：
(判断题) 3: 在讨论部分，我们可以把自己的研究结果同在文献评论中列举的那些研究的结果进行比较，看看是否又一次验证了它们的结论。（ ） A: 错误 B: 正确 正确答案：
(判断题) 4: 举例说明法即是用经验证据来说明某种理论的方法。 A: 错误 B: 正确 正确答案：
(判断题) 5: 科学知识的判定标准是脱离意识形态的，但它的应用是与价值观念和意识形态有关的（ ） A: 错误 B: 正确 正确答案： (单选题) 1: （ ）是对有相关关系的现象,根据其关系的形态找出一个合适的数学模型,即建立回归方程,来近似地表达变量间的平均变化关系,以便依据回归方程对未知的情况进行估计和预测。 A: 置信区间 B: 回归分析 C: 线性代数 D: 变量 正确答案：
(单选题) 2: 社会学作为一门学科的创立，通常的说法是始于（ ），而社会科学研究方法论的真正确立也始于实证精神的引入。 A: 法约尔 B: 泰勒 C: 孔德 D: 马克思 正确答案：
(单选题) 3: 社会定义范式 以（ ）的思想为代表，它强调社会现象的主观性质，认为一些
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宏观的社会现象，如国家、制度等是由人们的主观定义建立的，因此社会现象是不可能与个人的动机、态度和行为相分离的。 A: 迪尔凯姆 B: 韦伯 C: 法约尔 D: 泰勒 正确答案：
(单选题) 4: 社会事实范式是以（ ）的方法论思想和现代的结构功能理论为代表的。 A: 迪尔凯姆 B: 韦伯 C: 法约尔 D: 泰勒 正确答案：
(单选题) 5: 中国的社会科学出现了（ ）大的高潮，形成了马鞍形的发展局面。 A: 四次 B: 三次 C: 五次 D: 六次 正确答案：
(单选题) 6: 有效测量的三个条件准确性、完备性、与（ ） A: 相关性 B: 包含性 C: 互斥性 D: 递进行 正确答案：
(单选题) 7: 关于总体中某一变量的综合指标，在统计中最常见的总体值是某一变量的平均值称为（） A: 参数值 B: 统计值 C: 抽样误差 D: 置信区间 正确答案：
(单选题) 8: 定性资料整理的工作量大，它主要包括分类、建档、（）等具体内容。 A: 排序 B: 编码 C: 归类 D: 总结 正确答案：
(单选题) 9: 从全体或总体中随机抽取出来并用来代表总体的那部分单位所构成的新的小总体称之为（） A: 总体 B: 样本 C: 抽样误差
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D: 置信区间 正确答案：
(单选题) 10: 定性资料通过将经验证据与（）相结合，来提出或创造出新的概念和理论。 A: 抽象概念 B: 具体事实 C: 个案研究 D: 逻辑推理 正确答案： (单选题) 11: （ ）于1928年提出的抽样理论为社会研究的代表性、科学性提供了数理基础。 A: 法约尔 B: 费舍尔 C: 泰勒 D: 孔德 E: 马克思 正确答案：
(单选题) 12: 近代的社会调查，发展于19世纪末20世纪初的（ ）。 A: 英国 B: 美国 C: 日本 D: 西欧 正确答案： (单选题) 13: 在资料整理过程中，研究者要着手建立各种资料档案，包括背景档案、（）、参考书目档案和分析档案。 A: 传记档案 B: 经历档案 C: 时间档案 D: 资料搜集档案 正确答案：
(单选题) 14: ( )是以行为科学（管理学、社会心理学、组织社会学等）的方法论为代表的，它强调对个人的社会行为进行客观精确的分析，主张用经验的或实证的方法研究社会现象。 A: 社会事实范式 B: 社会行为范式 C: 社会定义范式 D: 社会理论范式 正确答案： (单选题) 15: 实验的设计方法很多，最典型的实验设计是将调查对象分为实验组和（ ），分别观测他们在实验前后的变化。 A: 样本组 B: 控制组 C: 系统组 D: 调查组 正确答案： (单选题) 16: 在高度控制的条件下，通过操纵某些因素来研究变量之间因果关系的方法称之
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为（ ） A: 调查 B: 举例 C: 实验 D: 扬弃 正确答案： (单选题) 17: 条形图多用于描述定类与定序变量的分布，它是以长条的高度表示变量不同取值的（ ）分布的，其中长条的宽度没有意义，一般均画成等宽长条。 A: 频率 B: 概率 C: 速率 D: 效度 正确答案：
(单选题) 18: 关于样本中某一变量的综合描述，它是相应的总体值的估计量称为（） A: 参数值 B: 统计值 C: 抽样误差 D: 置信区间 正确答案：
(单选题) 19: 一项社会研究中的研究对象称之为（ ）。 A: 分析单位 B: 单元 C: 样本 D: 素体 正确答案：
(单选题) 20: 定性资料的编码有（）、轴心是编码和选择式编码 A: 封闭式编码 B: 随机式编码 C: 开放式编码 D: 分散式编码 正确答案： (判断题) 1: 定比尺度下的数字是可以进行四则运算的，因而运算的结果都有实在意义。（ ） A: 错误 B: 正确 正确答案：
(判断题) 2: 资料的完整性包括两个方面的内容：一是资料总体的完整性。二是每份资料的完整性。（ ) A: 错误 B: 正确 正确答案：
(判断题) 3: 在讨论部分，我们可以把自己的研究结果同在文献评论中列举的那些研究的结果进行比较，看看是否又一次验证了它们的结论。（ ） A: 错误
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B: 正确 正确答案：
(判断题) 4: 举例说明法即是用经验证据来说明某种理论的方法。 A: 错误 B: 正确 正确答案：
(判断题) 5: 科学知识的判定标准是脱离意识形态的，但它的应用是与价值观念和意识形态有关的（ ） A: 错误 B: 正确 正确答案：
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