数据库原理实验三

实验三、数据库的简单查询和连接查询实验

班级： 学号： 姓名： 日期：12月18日

1. 实验目的

了解SQL Server 查询分析器的使用方法，加深对SQL和Transact-SQL语言的查询语句的理解。掌握表的数据简单查询、数据排序和数据联结查询的SQL表达和查询分析操作方法。 2. 实验内容 1）简单查询实验

用SQL表达简单查询操作，包括投影、选择条件表达、数据排序和使用临时表等，通过SQL Server查询分析器输入，并显示正确结果。 2）连接查询实验

用SQL表达连接查询操作，包括等值连接、自然连接、求笛卡儿积、一般连接、外连接、内连接、左连接、右连接和自连接等，通过SQL Server查询分析器输入，并显示正确结果。 3. 实验要求 1）简单查询实验

在学生选课库中，用Transact-SQL语句表示下列操作，并通过查询分析器实现其数据查询操作：

1、求数学系学生的学号和姓名。 2、求选修了课程的学生学号。

3、求选修C1课程的学生学号和成绩，并要求对查询结果按成绩的降序排列， 如果成绩相同则按学号的升序排列。

4、求选修课程C1且成绩在80～90之间的学生学号和成绩，将成绩乘以系数0.8输出。

5、求数学系或计算机系姓张的学生的信息。 6、求缺少了成绩的学生的学号和课程号。 2）连接查询实验

在学生选课库中，用Transact-SQL语句表示下列数据连接查询操作，并在查询分析器中实验。

1、查询每个学生的情况以及他（她）所选修的课程。

2、求学生的学号、姓名、选修的课程名及成绩。

3、求选修C1课程且成绩为90分以上的学生学号、姓名及成绩。 4、查询每一门课的间接先行课（即先行课的先行课）。 4. 实验步骤及结果： （1）简单查询实验

1）求数学系学生的学号和姓名。

T-SQL语句：SELECT 学号，姓名 FROM 学生

WHERE 所在系='数学'

查询结果：

图1 运行界面图（1）

2）求选修了课程的学生学号。

T-SQL语句：SELECT DISTINCT 学号 FROM 选课 查询结果：

图2 运行界面图（2）

3）求选修C1课程的学生学号和成绩，并要求对查询结果按成绩的降序排列，

如果成绩相同则按学号的升序排列。

T-SQL语句：SELECT 学号，成绩 FROM 选课

WHERE 课程号='C1'

ORDER BY 成绩 DESC，学号 ASC

查询结果：

图3 运行界面图（3）

4）求选修课程C1且成绩在80～90之间的学生学号和成绩，将成绩乘以系

数0.8输出。

T-SQL语句：SELECT 学号，成绩*0.8 FROM 选课

WHERE 课程号 = 'C1' AND 成绩 BETWEEN 80 AND 90

查询结果：

图4 运行界面图（4）

5）求数学系或计算机系姓张的学生的信息。

T-SQL语句：SELECT * FROM 学生

WHERE 所在系 IN('数学','计算机')AND 姓名 LIKE '张％' 查询结果：

图5 运行界面图（5）

（2）连接查询实验

1）查询每个学生的情况以及他所选修的课程。

Transact-SQL语句：SELECT 学生.*，选课.* FROM 学生，选课

WHERE 学生.学号=选课.学号

查询结果：

图6 运行界面图（6）

2）求学生的学号、姓名、选修的课程名及成绩。

T-SQL语句：SELECT 学生.学号，姓名，课程名，成绩

FROM 学生，课程，选课

WHERE 学生.学号=选课.学号 AND 课程.课程号=选课.课程号 查询结果：

图7 运行界面图（7）

3）求选修C1课程且成绩为90分以上的学生学号、姓名及成绩。

T-SQL语句：SELECT 学生.学号，姓名，成绩 FROM 学生，选课

WHERE 学生.学号=选课.学号 AND 课程号= 'C1' AND 成绩>90 查询结果：

图8 运行界面图（8）

4）查询每一门课的间接先行课（即先行课的先行课）。

Transact-SQL语句：SELECT A.课程号，A.课程名，B.先行课

FROM 课程 A，课程 B WHERE A.先行课=B.课程号

查询结果：

图9 运行界面图（9）

5. 实验总结

在本次实验中我学会了很多查询问题，了解了SQL Server 查询分析器的使用方法，加深了对SQL和Transact-SQL语言的查询语句的理解。掌握表的数据简单查询、数据排序和数据联结查询的SQL表达和查询分析操作方法。

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