平方根(第1课时)
一、 引入
如果一个数的平方等于9,这个数是几?
如果只回答3,就继续问:有没有别的数的平方也等于9?
一个数的平方等于2呢? 二、 1.计算下列各题:
(1).52(2).(?5)2(4).(?4)2(5).(?0.1)2注:负数和分数的平方要加括号
2.求出下列各括号中的数.
(1)( )2=25 (2)( )2=0.01 (3)( )2= (4)( )2=9 求括号里的数是开平方运算
开平方是平方的逆运算,开平方的结果叫平方根 三、 定义
1625(3).(?7)21(6).(?)22一般的,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根,也称为二次方根.也就是说,如果x2?a,那么x就叫做a的平方根.
例如,22=4,(-2)2=4,±2叫做4的平方根。 102=100,(-10)2=100,±10叫做100的平方根 132=169,(-13)2=169,±13叫做169的平方根。 思考:看看每个数的平方根有什么共同点? 结论:
?
?
一个正数的平方根有2个,它们互为相反数。 一个正数a的正的平方根,记作“ a ”,负的平方根记作
“- a ”,这两个平方根合起来记作“± a ”,读作“正负根号a”。
例如:
2的平方根记作“± ”,读作“正负根号2”。 81的平方根记作“± ”,读作“正负根号81”
四、 下列各式分别表示什么
?124?350?0五、 交流
1.9的平方根记作什么?是多少? 5的平方根记作什么?是多少?
2、0的平方根记作什么?是多少? 0的平方根有几个?
3、-4、-8、-36有平方根吗?为什么?
熟记:
? 一个正数有两个平方根,它们互为相反数; ? 0只有一个平方根,是0本身; ? 负数没有平方根。
? 求一个数a的平方根的运算,叫做开平方. 六、 例题
1、求下列各数的平方根:
(1)25; (2)0.81; (3)15; (4)(-2)2 2、求下列各式中的x:
(1) x2=9 (2) x2= (3) x2=15 (4) 2x2=50
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