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新版人教版三年级上册语文期中考试检测卷
一、 积累与运用 1、 读拼音，写词语。
liáng shuǎng yǎng wàng bǎi n?ng jì xù ( ) ( ) ( ) ( ) 3、用“√”给带点的字选择正确的读音。
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（1）银杏树的叶子像一把把小扇（shān shàn）子，扇（shān shàn）走了夏天的凉爽。
（2）小伙伴围着石头转（zhuàn zhuǎn）来转去。 二、按要求写句子。
（1）植物学家把花圃修建的像钟面一样。（改成“被”字句。） ----------------------------------------------------------- （4）商店里有各种各样种类繁多的玩具。（修改病句）
---------------------------------------------------------。 （3）要是在白天开花，昙花就有被灼伤的危险。（用划线词语写一句话）
------------------------------------------------------。 （5）这幅画是我们班小明画的。（改成反问句）
---------------------------------------------------------
（5）①他走到桌子前。②他拿了一本书。（把这两句话合并成一句话。）
-------------------------------------------------------------------------------------------------。 （6）小明被爸爸批评以后，他把拖拉的毛病改进了。（修改病句） --------------------------------------------------------------------------------------------。
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（7）.树上的西红柿熟了。（写比喻句）
-------------------------------------------------------------------------------------------------。 （8）.我在阳光的包围下，感到十分温暖。（改拟人句 --------------------------------------------------。 三、选择合适的词语填空。
不是??而是?? 虽然??但是?? 如果??就?? 即使??也??
1.( )小红考了一百分，( )她没有骄傲。 2.今天( )妈妈的生日，( )爸爸的生日。 3.( )没有太阳，地球上( )不会有动物、植物。 4.( )明天下雨，运动会( )照样进行。
推断 推测
①从作业本上留下的脚印来看，我（ ）这事儿是李飞干的。
大概 大致
②昨天我出去办事了，（ ）晚上八点左右才能回到家。
证明 证实
③一个人的能力是要通过事实来（ ）的。
适应 适宜
④这学期来了一个新老师，还不太（ ）我们这个班级。 六、选出带点字的正确意思，把序号填在括号里。
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光：A、只，单； B、一点儿不剩 C、身体露着 1、妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。 ( ) 2、我很快就把碗里的饭吃光了。（ ） 端：A、东西的一头； B、端正 C、平举着拿 1、看、前端是2米多长的象牙。（ ） 2、他正端坐着，听爷爷讲故事。（ ） 益：A、好处 B、有益的 C、更加 1、经过一番谈话，我觉得受益匪浅。（ ） 2、人与山的关系日益密切。（ ） 七、、用序号重新排列下面的句子： ( )从那天起，妈妈发愤读书了。
( )我去问妈妈，她说：“从今天开始，妈妈也要当学生参加学习了。”
( )考试的日期快到了，妈妈对学习抓得更紧了，睡得更晚了。
( )难道妈妈也要学习吗？我感到很奇怪，心中涌起了一个问号。
( )一天，我发现妈妈的桌子上多了一叠课本和作业本。 ( )过了些日子，妈妈终于领到了一张毕业证。 八、补充量词
一（ ）歌曲 一（ ）谷粒 一（ ）石头 一（ ）蜜蜂
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一（ ）试验 一（ ）汗水 八，口语交际
假如你今天身体不舒服没有办法去上课，请写一封请假条给老师。
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。 八、 阅读
（一）《秋天的雨》选段
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔（xíng xián )来树枝（ ）房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧（ ）洞，准备舒舒服服地睡大觉(jiào ju?)。松柏（ ）上厚厚的、油亮亮的衣裳（shǎng shang），杨树、柳树的叶子（ ）到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。 3、划去文中括号里不正确的读音。
4、按照原文在（ ）里填上合适的动词。 3、填空。
（ ）的小喇叭 （ ）的衣裳 （ ）地睡觉 4、照样子写词语。
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一． 看拼音写词语。
chuán bō zhǔn bai xī wàng duǒ cáng xiōng pú （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） yǒng qì guān chá huā bàn hú di? jiāo nan （ ） （ ） （ ） （ ） （ 二、请给下面带点字的正确读音上打“ⅴ”。
盛开（shang chang）几乎（ji ji） 看守（kàn kān）
白发（fā fà）晃眼（huàng huǎng）朝霞（cháo zhāo）
三、模仿秀。
1、照样子写词语。
耍（玩耍）城（ ）锋（ ）该（ ） 要（ ）诚（ ）峰（ ）刻（ ）
3、我会填。 悄悄地（走开）
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） 甜甜地（）轻轻地（）
好奇地（）快活地（）拼命地（）
四、你一定是语言积累的行家，请完成下面的试题吧！ 1、按要求写词语。
（1）我会写4个有关“绿”的词语。（不会的字可以写拼音） 例：嫩绿
（2）我知道描写花的四字词语，
如：“百花盛开”。我会写两个：
3、我喜欢积累有关读书学习的名人名言。我要写两个 ⑴ ⑵
4、古诗大本营：
萧
萧
梧
叶
送
寒
声
------------------------------------------。
意
欲
捕
鸣
蝉
--------------------------------------------------。
停
车坐爱
枫林晚
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，
，
。
--------------------------------------------。 5、我爱美文。
我会默写《秋天的雨》中的的三句话：
五、小嘴巴，会说话。
为大家介绍你的一项课余活动，看能不能引起大家的兴趣。（50字左右）
六、阅读
苏珊的帽子
苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤（），并住院接受3个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先那一头
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美丽的金发，现在快掉光了。虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症——死神一争高低，她的聪明和好学也足以补上被拉下的课。然而，每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。
在苏珊返校上课前，班上的老师海伦热情而郑重地宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好!”
星期一到了，离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。
可是，使她意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普通，没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。
日子就这样一天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子；而同学们呢，似乎也忘了。
1、写出本文中你最想积累的一个词（语）：
2、这篇课文叙述了苏珊因做化疗，失去了一头美丽的（），班上的老师得知后，以研究（）为名，安排全班的同学戴着帽子来（），从而避免了尴尬，使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。 3、从哪些词语（一个即可）可以看出苏珊在教室门口和走进教
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室后的不同心情？。（友情提示：从三、四自然段找） 教室门口： 走进教室：
4、通过这篇文章我们明白的道理是什么？请把正确答案的序号填在（）里。
①我们上学都要带帽子； ②老师的话我们要听；
③生活中要学会友善地对待别人。 六、作文
前面一文读罢，同学们一定有许多感慨。的确，生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时，你会发现，镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑；当你以粗暴的态度面对它时，你会发现，镜中的那人也正向你挥舞拳头。人生在世，请拥有一颗友爱之心，保留一份友善之情吧！请你写一件真实的小事吧，要和友善有关哟，题目可以自己定。
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一、 积累与运用 1、 读拼音，写词语。
liáng shuǎng yǎng wàng bǎi n?ng jì xù ( ) ( ) ( ) ( ) 2、用“√”给带点的字选择正确的读音。
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十三、看拼音写词语
Piāo yáng ji? bái dú shū ( ) ( ) ( ) Fàng jià jia chí zēng tiān （ ） （ ） （ ） yào shi yī shang Fēng shōu
( ) ( ) ( ) liáng shuǎng
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( ) 十四、辨字组词
诚（ ） 蜂 ( ) 闲 （ ） 娇（- ） 城（ ） 峰（ ） 闭（ ） 骄（ ） 准（ ） 推（ ）
十五、将下列的词语按照一定的顺序重新排列 4. 妈妈 外婆 姐姐 妹妹 阿姨
----------------------------------------------------------------------------------。 5. 发芽 开花 结果 生根 播种
-------------------------------------------------------------------------------------------。 6. 中国 上海 地球 宇宙 亚洲
-----------------------------------------------------------------------------------------------。 十六、我会填。
美丽的（ ） 好奇地（ ）可爱的（ ）悄悄地（ ） 走得（ ） 跑得（ ） 跳得（ ） 飞得（ ） 说得（ ）温柔的（ ） 十七、默写古诗《山行》
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十八、照样子写成语。 开开心心（写两个）： 讨论讨论（写两个）： 喜洋洋（写两个）：
十九、请根据积累的知识补充诗句。
意欲捕鸣蝉，------------------------------------------------。《所见---袁牧》
----------------------------------------------，最是橙黄橘绿时。《赠刘景文--苏轼》
萧萧梧叶送寒声，-----------------------------------------。《夜书所见---叶绍翁》 二十、完成反义词
天对（ ） 黑对（ ） 去对（ ） 早对（ ） 假对（ ） 讨厌对（ ） 下对（ ） 左对（ ） 二十一、用下列词语造句
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一边 ......一边 .......
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。 有的 ......有的......:
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------.。 终于:
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。 二十二、口语交际。
本学期已经过了一半了，在这个半学期的语文学习中，小朋友有哪些收获呢请写下来。
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。 二十三、阅读短文，完成练习
在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到一幅没有色彩，线条也极为简单的画，那是一幅盲童的画。雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵高大的树。寥寥几笔，勾画了一个和平幸福的人家。从这里走过的人，都会停下脚
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步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画，看得那么久。他们不但是看这张画，好像是透过这张画，看到了这个盲童的心灵。 1、从文中找出反义词。复杂（） 痛苦（ ） 矮小（ ） 战争（ ） 2
、
用
“
简
单
”
写
一
句
话
：
_________________________________________________________ 3、用“～～”画出画的内容。
4、人们为什么都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画？从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子？
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。 二十四、写作
孙中山先生从小就遇到不懂的地方就问，面对学习，我们应该怎么采取行动，请写一篇作文谈一谈你如何学习的。
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一、读拼音，写词语。
tiào wǔ guān chá lǚ xíng （） （ ） （ ）
m? fáng jiāo nan xiū jiàn （ ） （ ） （ ） gài ku? bài fang （ ） （ ） 二、比一比，再组词。
瓣（ ） 耍（ ） 杂（ ） 推（ ） 辫（ ） 要（ ） 朵（ ） 准（ ）
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穷（ ） 峰（ ） 郊（ ） 纪（ ） 究（ ） 蜂（ ） 胶（ ） 记（ 五、选择正确的字填在括号里。
带 戴 查 察 纪 记 （ ）领 观（ ） 世（ ） 穿（ ） 检（ ） （ ）号 （ ）路 （ ）找 （ ）住 （ ）帽子 （ ）字典 （ ）念
六、在括号里填上合适的词语。
缓慢地（ ） 婉转地（ ） 轻松地（ ）（ ）地喊叫
（ ）地观察 （ ）地思考 粗壮的（ ） 古老的（ ） 七、按要求写词语。 1、表示颜色：
例 黄 杏黄 金黄 淡黄 1、红：
2、千里迢迢（ABCC）：
3、严严实实（AABB）： 八、把下面的词语补充完整，并用其中的两个词语写一句话。
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垂（ ）丧（ ） 一本（ ）（ ） 白发（ ）（ ） 欢（ ）乱（ ）
千（ ）万（ ） 争（ ）斗（ ） 九、选词填空。
推断 推测 大概 大致 证明 证实 适应 适宜 ①从作业本上留下的脚印来看，我（ ）这事儿是李飞干的。 ②昨天我出去办事了，（ ）晚上八点左右才能回到家。 ③一个人的能力是要通过事实来（ ）的。
④这学期来了一个新老师，还不太（ ）我们这个班级。 十、仿照例句，给句子换一种表达的方法。 例：凌晨四点，牵牛花开放了。 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 ①小草出土了。
------------------------------------------------------。 ②小鸟叽叽喳喳地叫着。
-------------------------------------------------------。 十一、阅读。
铺满金色巴掌的水泥道 一夜秋风，一夜秋雨。
我背（bai bēi）着书包上学去的时候，天开始放晴了。 啊！多么明朗的天空。
可是，地面上还是潮湿的，时时还能看见一个个亮晶晶的水塘，
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映着一角小小的蓝天。
道两旁的法国梧桐树，掉下了一张张金黄金黄的叶子。这一张张闪着雨珠的叶子，一掉下来，便被紧紧地粘（zhān nián）在湿漉漉的水泥道上。
我走在院墙外的水泥道上。
水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块（kuǎi kuài）印着落叶图案的，闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头??
每一张法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，相反，很凌乱。然而，这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着，我一张一张仔细地数着。我穿着（zhu? zhe）一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天里变得金黄的叶丛间，愉快地欢跳着、歌唱着??
要是不怕上课迟到，我会走得很慢、很慢的。 一夜秋风，一夜秋雨。
当我背着书包上学的时候，我第一次觉得，门前的水泥道真美啊！ 1．在文中的括号里用“ ”标出带点字的正确读音。
2．文中有“熨帖”这个词，其中的“熨”不知道读音，可采用（ ）查字典的方法，先查（ ），再查（ ）。“熨帖”在字典里有以下几种解释：①（用字、用词）贴切、妥帖；②心里平静；③紧帖；④舒服。在本文中它的解释应该是（ ）（只填序号）。
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3．注意带点的字，照样子在括号里写出合适的词语。
湿漉漉的水泥道 （ ）的晚霞 （ ）的草坪 金黄金黄的叶子 （ ）的棉花 （ ）的头发 4．根据短文内容填空。
在作者的眼里，院墙外的水泥道像____ ____；飘落的梧桐树叶像________；他自己穿的棕红色小雨靴像________。在你看来，作者脚下那亮晶晶的一个个小水塘就像------------------。 十二、习作表达。
秋，是一个多彩的季节，更是一个收获的季节！在不同的地方，有着不同的靓丽风景；在不同人的眼里，则有着不一样的欣赏。小朋友，请拿起你手中的笔，用你独特的眼光把家乡的秋季描绘下来。 温馨提示：
1、要注意选择家乡的秋季最有特点的事物来写，还要给你的习作起一个漂亮的名字哦；
2、写一手工整美观的字；3、用上你积累的优美词句会使你的习作更美。
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一、基础。
1、请给下面带点字的正确读音上打“√”。 盛开（shang chang） 几乎（ji jī） 看守（kàn kān）朝霞（cháo zhāo）
白发（fā fà） 晃眼（huàng huǎng） 2、区分形近字，再词语。
辫（ ） 城（ ） 蜂（ ） 瓣（ ） 诚（ ） 峰（ ）
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该（ ） 刻（ ） 3、、照样子，写句子。
例：天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。 草地上开着花。
------------------------------------------------。例：牵牛花吹起了紫色的喇叭。
-----------------------------------------------。4、我会填。
甜甜地（ ） 轻轻地（ ） 好奇地（ 快活地（ ） 拼命地（ ） 认真地（ 二、积累。
1、把下列的词语补充完整。
白发（ )（ ） 自（ ）自（ 千（ ）万（ ） 人（ ）人（ 2、把诗句补充完整，将序号写在横线上
1.路人借问遥招手，------————-----。 2. _______________________,每逢佳节倍思亲 ?(1)怕得鱼惊不应人 (2）.侧坐莓苔草映身 ?（3）独在异乡为异客 （4）夜深篱落一灯明 3、我会对对子。
秋月白，晚霞（ ）。
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） ） ） ） （ ）对云横。
雨中山果落，（ ）。 4、把下面的句子补充完整
（1）聪明在于学习，______________________积累。 （2）任何成就都是_________________结果。 （3 _________________________ ，只要肯登攀。 （4）书籍是_____________________的阶梯。 三、阅读
（一） 花钟 （节选）
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽(zhàn zhàng开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时à花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒（ xǐng xǐn）；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现?? 1、在括号里用“√ ”选出正确读音。 2、用“——”画出中心句。
3、课文用不同的说法来表达鲜花的开放，我们来填一填。 牵牛花______________吹起了紫色的小喇叭________________ 蔷薇________________________ 睡莲_________________________
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万寿菊______________________烟草花_________________________ 月光花_______________________昙花__________________________
(二)
________________
我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有以
群天鹅在这里生活，因此而得名。
湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂( cuí chuí )柳，在微风的吹动下，柳条迎( yíng yín )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿( lǜ lù )的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座（zu? zhu?）美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加
美丽。
1、给短文加个题目,写在横线上。 2、用“√ ”选出文中词语的正确读音。
3、 短文中能说明水清的词语是_____________ 4、第2自然段先写了湖水（ ）、（ ），再写湖的四周有（ ），接着写树下有（ ）和 （ ） ，最后写湖上有（ ） 。
5、 短文的主要意思是（ ）（把正确答案的序号填在括号里）
A、讲了天鹅湖的美丽的景色。
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B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。 C、讲了天鹅湖四周的景色。
6、上面的短文中，你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。 ________________________________________________ 四、作文 ：
美丽的秋天来了，你观察到了什么？请你抓住某一处秋天的美景，详细描写下来。
要求：1、题目自定； 2、 语言流畅，层次分明； 3、 字数不少于300字。
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