校园科技文化节策划书

重庆电子工程职业学院

2012“校园科技文化节”策划书

一、活动意义：

科学的发展引领新世纪的发展方向。我院在“厚德、强能、求实、创新”的校训指导下，坚持以人为本的科学发展观，推进高校科学技术发展，为响应提高大学生素质的号召，我们发起一系列科技活动。推进素质教育的实施，融入创新型城市的建设，同时为学生提供展示个性的平台，丰富学生的课余生活，锻炼学生双手的灵活性，培养学生的耐心和细心的习惯。从而提高学校科技教育的质量，拓宽科技教育渠道，促进学生的全面发展，为学生一生的发展奠定基础。

二、活动主题： 科技、人文、创新 三、主办单位：重庆电子工程职业学院团委

承办单位：重庆电子工程职业学院团总支学生会、各系团总支学生会、

社团联合会

四、活动对象：重庆电子工程职业学院全体在读学生 五、活动时间：2011年4月1日至4月30日 六、活动地点：重庆电子工程职业学院 七、活动内容：

1、PPT创意大赛（见附录2） 2、Word排版比赛 （见附录3） 3、手工制作竞赛 （见附录4）

4、电子产品世界知识竞答比赛 （见附录5） 5、C语言程序设计比赛 （见附录6） 6、科技方面的知识讲座

八、奖项设置：以精神为主，物质为辅，每项活动设一等奖：1名； 二

等奖：2名; 三等奖：3名，均有证书且存入档案。

九、经费预算：预拨2万元由团委管理、发放 十、活动流程

前期准备

(1).活动前期宣传

1、海报宣传：由院团总支学生会宣传部出一组宣传海报和一些列

视频等宣传工具宣传本次科技文化节，其中内容包括活动的进展和相关赞助商的宣传资料，并协助赞助商做好赞助商的宣传要求。

2、喷绘宣传：制作大型喷绘，内容包括活动主题，内容，时间，地

点，活动的参与方式；

3、横幅宣传：在活动开幕仪式、活动闭幕式、活动地点、主要的宣

传场所等挂横幅，横幅的内容根据相关的内容而定；

4、实物宣传：在开幕式、活动当天，闭幕式晚会期间，摆设服务台，

发放赞助商和活动的宣传单和赞助商提供的礼品；

5、广播宣传：由广播电视中心向对外宣传本次活动，将活动的影响

宣传向市级报纸、广播和重庆教育电视台等延伸。

6、网络宣传：活动前后，以学院网站为基础，联合人人网、青年网

教育网等各网站，宣传本次活动的主旨，活动效果，将优秀作品进行网上投票，扩大宣传效果。 (2).置办活动道具、奖品 (3).活动报名

自3月6号起在全校范围内接受全校同学报名。参赛者可到各班班长

处报名或在报名点报名。报名者需提供姓名、所在系别及专业、参赛类别、联系方式等基本信息。报名截止时间3月1日。 正式活动（详见附录）

重庆电子工程职业学院 共产主义青年团委员会

2012年3月5日

附录1

科技文化节开幕式活动具体安排 1、活动内容：科技文化节开幕式

2、活动时间：2012年4月1上午8：00（9：00正式开始） 3、活动地点：南校区运动场

4、活动对象：学院领导、各系领导，各系学生

附录2

PPT创意大赛

1主题不限，比赛前自行准备好 2在多媒体教室由参赛者进行展示

3由众多教师、有相关特长的学生组成评委打分 4去掉一个最高分和最低分，取平均分选优

附录3

Word排版比赛

比赛内容：

1、:参加选手进行第一轮比赛，比赛形式：固定题和个性发挥题（固定

题：指按照所给要求固定板式进行排版处理，个性发挥题指原有文章按自己的设计版式进行随意排版处理）时间为90分钟，并保存到比赛文件夹，由专业老师

及学生进行评比，选出30-50名进入决赛。

2、:第二轮比赛分两部分，共90分钟，第一部分时打字排版将给出的文章打完并排版，要求版面美观大方，运用知识专业全面，图文混排。第二部分为自由发挥，以2010年上海世博会为主题（材料及图像由组织单位准备好）排出一个A4的宣传海报，并保存到比赛文件夹，并进行评优。

活动安排：

1、宣传海报，广播站进行宣传及到各班宣传，

2、准备足够的比赛文章，图片和材料及世博的文章，图片

3、安排参赛选手提前5分钟入场，比赛未开始不得随意动用电脑任何部件，比赛铃声响后统一比赛和交卷离场，迟到的不延长时间，迟到15分钟则被视为自己放弃比赛

4、组织专业老师及学生代表进行公正，合理的评比（第一轮评分标准：固定题占总成绩的80%，个性发挥题占总成绩的20%，第三轮评分标准:第一部分占50%，第二部分占59%）。成绩计算：去掉一个最高分和最低分，取平均值。

活动要求:

1、排版整洁，清晰

2、主题鲜明，积极向上

3、有独特创新，熟练应用word排版的所有特效 4、不准抄袭，拷贝他人作品。

附录4

手工制作竞赛 活动流程：

1.活动筹备期;a.制定活动实施细则活动形式 b.邀请老师，同学和主持人

c.广播宣传、海报宣传、并接受报名 d.收集制作用品

2．活动开展期间：再次确定各项事宜是否已经布置完毕，采照 3．活动后期：a.整理相关活动纪录、颁奖

b.做活动总结，是竞赛绽放绚丽的色彩 c.赛程结束，打扫活动场地卫生。

附录5

电子产品世界知识竞答比赛

1、活动内容：a、购买电子元器件前须知的事项，（性能、型号、功能事项）。 b、电子产品使用注意事项，用电安全。 C、消费者应如何使用维权。 二、活动方式：

（1）抓住学院的“科技文化节”这个机遇，宣传活动，了解电子产品使用的注意事项，安全使用等常识。各班级出版报的形式进行学习。总分为30分。

（2）以小组为单位进行竞答比赛，选派三人组成参赛小组。

a、选择题共20题，每道题2分，总分为40分答对得分，答错不得分。

b、问答题共5道，每道6分总分为30 分。 （3）、评判：按照总分高低顺序选6组

附录6

C语言程序设计比赛 活动内容：

1.抽一种题作为自己的参赛题，等待比赛开始。

2．比赛正式开始，各参赛队员开始进行编程，比赛时间参赛队员进入赛区后，从上述题目中选取完成时间为２个小时。

4．在比赛的过程中纪检部派人作巡场监考员，对违反比赛规则的队员做自动弃权处理。

5．比赛结束后评委按照不同程度，不同的评分标准给参赛队评分，选出前三名。

比赛方式

1、初赛--评审老师通过审阅技术文档及作品，审定出额定数量参加比赛。 2、决赛

⑴决赛时间：待定

(2)比赛地点：泉州信息学院 ⑶决赛形式: ①作品宣讲

决赛当天由各参赛队上台进行作品解说，解说时间为5分钟。解说时可使用PPT及作品的功能演示。

②评委提问

由主委会专家组成的评审团，评审团针对作品的相关问题进行提问，参赛队伍必须正面回答评委提出的问题。

(4)评委评分

根据以上两个环节以及作品的文档等评委进行评分，评审过程按照公平、公正、公开的原则

(5)统计得分

根据各位评委的评分，工作人员会现场统计各个参赛队伍的得分情况。 (6)证书及奖品的发放

根据评委评分的结果按照从高到低的顺序评出本次比赛的各个基本奖项。评出各个奖项后由嘉宾现场对获奖队伍进行颁奖。

百度搜索“70edu”或“70教育网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，70教育网，提供经典综合文库校园科技文化节策划书在线全文阅读。