运动

（一）单项选择题：

1．进行被动运动时，哪一项动作是不正确的？ （ D ）

A．在进行过程中可对关节稍加牵拉 B．在活动最后应对关节稍加挤压 C．进行被动运动时可允许有轻微的疼痛 D．瘫痪病人被动运动顺序应从肢体远端至近端 E．身体不参与活动的部分应给予适当支托 2．下面哪一项最能反映助力运动？ （ C ） A．患者完全借助外力的辅助才可完成运动 B．患者借助自身其他肌肉替代完成的运动

C．患者主动最大努力地用力后，外力辅助下完成的运动和动作

D．患者的肌力已能独自主动完成运动时，进一步借助外力帮助完成的运动 E．助力运动的力量完全来源于治疗师提供 3．下列有关被动运动的叙述，错误的是 （ B ） A．全靠外力来完成运动或动作

B．同时牵伸相应的肌肉、肌腱、韧带、关节囊等软组织 C．使肢体反复屈伸时，可改善肢体血液循环

D．外力来自于人力或机械 E．患者无法自我完成

4．以下哪项不属运动疗法的内容： （ D ） A．ROM训练 B．肌力训练 C．平衡训练 D．日常生活动作训练 E．步行训练 5．运动疗法主要包括： （ A ）

A．关节活动度、肌力增强、耐力、步态训练，促通技术 B．关节活动度、肌力增强、耐力、步态训练 C．关节活动度、肌力增强，耐力训练 D．关节活动度，耐力、步态、促通技术 E．以上都不是

6．运动疗法的治疗原则是：（ C ）

A．运动量应一次性达到最大量B．有针对性选择某一运动疗法 C．患者积极主动参与训练D．不需要全身性耐力E．以下都不是 7．下述哪项不属关节活动度训练疗法： （ B ）

A．被动运动 B．平衡训练 C．主动运动D．牵张运动 E．主动辅助运动8．下列哪项不是牵拉练习的禁忌证 （ D ）

A．关节周围组织的炎症 B．神经损伤或神经吻合术后1个月 C．严重骨质疏松 D．软组织挛缩 E．关节活动或肌肉被拉长时剧痛 9．在什么情况下采用主动辅助ROM训练：（ B ）

A．用于能完成主动运动的患者 B．用于患肢不能充分完成主动运动者

C．不能进行主动运动者 D．用于牵张缩短的软组织 E．用于纠正关节僵直患者 10．下列哪项不是牵拉的目的： （ C ）

A．改善或重新获得关节周围软组织的伸展性 B．降低肌张力 C．增加肌力 D．增加或恢复关节的活动范围

E．预防或降低躯体在活动或从事某项运动时出现的肌肉、肌腱损伤 11．恢复已强直膝关节的活动范围应采用 （ E ）

A．被动运动 B．助力运动 C．抗阻运动 D．手法按摩 E．手术治疗 12．下列关于主动辅助关节活动度训练的描述，错误的是： （ D ） A.以患处关节主动运动为前提 B.通过徒手帮助完成关节活动 C.以患者主动用力为主 D.只给予完成动作的最大助力 E.助力常加于运动的开始和终末

13．肌肉收缩时张力明显增加，但关节不产生肉眼可见的运动，称为：（B ） A．等张运动 B．等长运动 C．等速运动 D．放松运动 E．用力运动 14．肌内收缩时张力基本保持不变，但肌纤维长度缩短或延长称为：（A ） A．等张运动 B．等长运动 C．等速运动 D．放松运动 E．耐力运动 15．耐力性运动的主要目的是：（C）

A．增强肌力 B．增加关节活动度 C．增加心肺功能 D．增加抗力能力 E．增加柔韧性 16．关节松动术的禁忌证为：（ D ）

A.关节疼痛 B.肌肉紧张痉挛 C.进行性关节活动受限

D.关节肿胀 E.功能性关节制动

17．下面哪一项不是关节松动术中分离活动的作用：（ D ）

A.减少关节面的承重 B.缓解关节内结构的压力 C.牵张关节囊的粘连

D.确定关节活动范围末端阻力的性质 E.缓解疼痛 18．关于关节松动技术的描述，下列哪项不妥：（ E ）

A．本技术适用于关节术后僵者，关节束内及周围软组织粘连、短缩、关节液循环障碍等

B．构成关节的角度有固定位置和松动位置

C．松动的牵拉力分三个水平，I级只达到减轻疼痛，而不引起关节面分离 D．牵拉过程中切忌暴力，防止软组织损伤

E．滑动凸侧面时，向骨运动的同方向施压，滑动凹侧面时，施压方向与骨运动相反 19．关节松动术属于：（ B ）

A．主动运动 B．被动运动 C．主动助动运动 D．共同运动 E．联合运动 20．有关等长练习的描述，下面哪项是正确的？ （ E ）

A．收缩时肌肉起止点的距离发生变化 B．肌张力不增高 C．运动速度有很大改变 D．是骨折后石膏固定患者的禁忌证 E．关节不发生运动

21．肌肉收缩时张力基本保持不变，但肌纤维长度缩短或延长称为：（ A ） A.等张运动 B.等长运动 C.等速运动 D.放松运动 E.耐力运动 22．产生肌力最大的肌收缩形式是 （ B ）

A.向心性收缩 B.离心性收缩 C.等长收缩 D.静力收缩 E.动力性收缩

23．增强肌力的运动训练强调： （ Ａ ）

A.高强度，少重复 B.高强度，多重复 C.低强度，少重复 D.低强度，多重复 E.强调高低强度交替

24．对于几级以上的肌力患者即可进行抗阻练习： （ E ）

A．0级 B．1级 C．2级 D．3级 E．4级

25．训练目标为增强耐力时，一般采取的运动方法为 （ D ） A．不断重复的被动运动方法

B．所给负荷必须达到能使肌肉较快产生疲劳的水平，即负荷量应相当大 C．动作重复次数比较少的运动 D．重复次数较多而负荷量相对较小的练习方法 E．尽量地加快动作进行速度的方法

26．下列为增强和发展肌肉的力量的锻炼方式，除哪项外？ （ E ） A．等长运动 B．助力运动 C．主动运动 D．抗阻运动 E．被动运动 27．有关抗阻练习的描述中，下列哪一项是错误的 （ B ）

A．训练时不要憋气，收缩时呼气 B．骨质疏松症患者是抗阻练习的禁忌证 C．若施与受训练肌肉的阻力过大，会出现替代运动 D．为避兔抗阻练习的疲劳，练习中应有一定的间歇

E．抗阻运动肌肉疼痛可在训练后即刻或训练后24～48小时出现 28．电刺激运动：（ A ）

A、适用于肢体瘫痪者 B、适用于肌力1-2级患者 C、适用于肌力3级患者 D、适用于肌力4级患者 E、适用于肌力5级患者 29．下列哪项是非抗阻运动：（ C ）

A、等长运动 B、等速运动C、助力运动 D、等张向心性收缩 E、等张离心收缩 30．治疗师进行牵张训练时，下列哪项是正确的：（ E ）

A、骨性关节活动障碍者可进行牵张训练 B、局部组织有血肿不影响牵张训练

C、牵张训练之前不可应用热疗 D.牵张训练宜短时间、快速完成

E.牵张训练后可应用冷疗

31．关于独立离椅子站立，下列描述中正确的是 （ D ）

A．椅子高些较容易站立 B．椅子坐垫软些较好 C．站立前尽量坐于椅子后方 D．站立前力量较强的足靠前 E．椅子矮些较容易站立

32．外力干扰过大使身体晃动增加，重心超出其稳定极限时，人体保持平衡采用的是：（ D ）

A.踝关节模式 B.膝关节模式 C.髋关节模式 D.跨步动作 E.下肢稳定 33．依靠肌肉协调等长收缩维持平衡，保持一定的姿势，这种训练疗法为（ A ） A．静态平衡训练法 B．动态平衡训练法 C．静态平衡训练法和态平衡训练法 D．以上都是 E．以上都不是 34．协调性训练程序中错误的是：（ E ）

A.从简单的动作开始 B.先做容易完成的大范围、快速的动作 C.熟悉后再做小范围、缓慢动作的训练 D.先睁眼训练后闭眼训练 E.应从两侧上肢同时动作开始 35．属于不随意运动的是： （ D ）

A.上肢摇摆 B.宽基、醉汉步态 C.轮替动作运动障碍 D.舞蹈样运动 E.辨距不良 36．脑卒中早期患侧卧位的姿势不正确的是：（ C ）

A．患肩前伸，避免受压和后缩 B．肘伸直 C．前臂旋前 D．手指张开 E．掌面向上

37．脊髓损伤患者的移乘训练除外哪项：（ D ）

A.侧方移乘 B.前方移乘 C.斜向移乘 D.后方移乘 E.轮椅与地面间的移乘动作 38．下列哪项不是腋拐步行前的基本动作训练内容：（ E ）

A.前后左右移动重心 B.交替侧抬、上抬腋拐 C.将拐杖抬起放置身前、身后 D.上提一侧下肢向前迈步、向后撤步 E.将双足同时向前摆出一大步 39．对于各种助行器的选择，下列哪项描述不妥：（ A ） A.手杖：上臂自然下垂，屈肘45°掌心到地面的垂直距离

B.腋杖：小趾前外侧15cm，到腋窝的距离，屈肘45°，腕前处为把手位置 C.轮椅：宽度为患者臀侧与轮椅座位内侧面的距离为2.5cm D.上半身功能好者，轮椅靠背上缘高度应患者腋下10cm

E.轮椅座垫与脚踏板之间的距离以患者坐好后，双脚放在脚踏板上，腘窝处大腿前端底部约有4cm不接触座垫

40．关于步行训练的原则，下述哪项描述不妥：（ A ）

A.在患者具备了坐位能力后，尽早进行步行训练 B.及时评价，及时修正训练方法 C.加强危险因素的管理 D.运动量适宜，不可过量 E.利用语言指令和生物反馈技术提高运动学习的效果

41．偏瘫早期仰卧位上肢正确体位摆放为 （ C ） A．肩关节内收，肘关节屈曲，腕关节背伸、手指分开 B．肩关节内收，肘关节屈曲，腕关节掌屈、手指分开 C．肩关节外展，肘关节伸直，腕关节背伸、手指分开 D．肩关节外展，肘关节屈曲，腕关节背伸、手指分开 E．肩关节外展，肘关节伸直，腕关节背伸、手指并拢

42．下列偏瘫患者从床上转移至轮椅，不正确的做法是 （ B ） A．将轮椅靠于健侧，锁住刹车 B．轮椅与床成90°角

C．健手抓住轮椅扶手，支撑站起 D．站起后，健手换抓住轮椅的另一侧扶手 E．屈双膝，慢慢坐到轮椅上

43．偏瘫病人在早期做患侧卧位，这种体位的好处包括以下几项，除外：（ C ） A.降低患侧痉挛 B.拉长患侧 C.改善患侧粗大运动的协调 D.增加对患侧身体的知觉 E.以上都不是

1．Rood技术中具有促进作用的感觉剌激方法为 （ C ）

A．轻微的关节挤压 B．中度的温热刺激 C．快速擦刷 D．对肌腱止点处加压 E．持续牵伸

2．神经肌肉本体感觉促进疗法（PNF）的活动模式为 （ E ） A．双侧对称模式 B．双侧不对称模式 C．双侧反转模式

D．单侧分离模式E．螺旋对角线运动模式

3．Brunnstrom神经生理疗法治疗脑卒中偏瘫的重点是 （ E ）

A．增强肌力 B．加大关节活动范围 C．促进神经生理功能恢复 D．按神经生理特点恢复功能 E．利用张力性反射与协同模式改善运动控制 4．神经发育疗法的治疗顺序不正确的是 （ B ）

A.从头至尾 B.先做等张练习，后做等长练习 C.近端至远端

D.先练习离心性控制，再练习向心性控制

E.先练习对称性的运动模式，后练习不对称性的运动模式

5．Rood方法、Bobath方法、 Brunnstrom方法及神经肌肉本体易化法的共同点除外哪项？（ E ）

A．目标均为改善脑病损者的运动控制 B．强调对运动的重要性 C．强调重复学习的重要性 D．强调患者有顺序地发育或再发育运动控制

E．可应用于骨关节疾病和软组织损伤的康复治疗

6．Bobath式握手，即患者双掌心相对，十指交叉地握手，病侧拇指在健侧拇指上方的目的除外哪项？（ E ）

A．防止前臂旋前 B．使病侧拇指有较大的外展 C．使病侧手指在掌指关节处伸展 D．促进腕和指的伸展 E．抑制反射 7．神经易化技术主要方法有：（ E ）

A．Brunnstrm技术 B．Rood技术 C．Bobath技术 D．PNF E．以上都是 8．主张早期利用病理性运动模式诱发出肢体运动反应，后达到脱离异常的运动模式，

逐渐向正常、功能性运动模式过渡，实现中枢神经系统的重新组合。该技术主要用于偏瘫的软瘫期。（ A ）

A．Brunnstorm技术 B．Bobath技术 C．Rood技术 D．PNF技术 E．ADL技术

9．关于神经易化技术应用原则的描述，下列哪项不妥：（ C ）

A．按照运动发育的顺序进行练习 B．强调运用人类正常运动模式反复训练患者C．主张肢体训练由躯体远端向近端的原则 D．多种感觉刺激并用 E．以日常生活的功能性动作为主的目标训练原则

10．关于Brunnstrom的叙述，下列哪项正确：（ C ）

A．适用于运动控制能力差的任何患者，通过刺激使γ传出神经兴奋而诱发所需要的肌肉收缩

B．适用于中枢神经系统损伤，治疗按神经发育顺序进行，利用正常的姿势反射和平衡反射来调节肌张力和诱发正确的运动，同时抵制过强肌张力和错误运动模式 C．主要适用于偏瘫患者，利用联合反应和紧张性反应治疗偏瘫 D．适用于中枢神经系统疾病的儿童和成人

E．神经肌肉再训练的方法，用于肌无力，主动运动困难、中枢性运动障碍，骨关节疾病和软组织损伤的治疗

11．偏瘫运动功能评定中，分离运动从Brunnstrom评定标准的哪个阶段开始出现（ C ）

A．Ⅱ B．Ⅲ C．Ⅳ D．Ⅴ E．Ⅵ

12．上肢可外展90°（肘伸展），上肢前平举及上举过头顶（肘伸展），肘伸展位前臂能旋前旋后，以Brunnstrom分级应处于：（ D ）

A．2期 B．3期 C．4期 D．5期 E．6期

13．用一冰棒状冰块刺激感觉异常的皮肤3～5分钟，属于哪种方法？（ A ）

A．Rood疗法 B．PNF疗法 C．Brunnstrom疗法 D．Bobath疗法 E．牵张技术

14．运用翻正反应来帮助脑瘫儿童从仰卧位转至俯卧位属于：（ D ）

A．Rood疗法 B．PNF疗法 C．Brunnstrom疗法 D．Bobath疗法 E．牵张技术 15．运用对角线模式治疗的方法属于：（ B ）

A．Rood疗法 B．PNF疗法 C．Brunnstrom疗法 D．Bobath疗法 E．牵张技术

16．体位引流时使用的手法技巧，下列哪项正确？（ B ）

A.叩击、按摩、振动 B.叩击、振动、摇法 C.摇法、推法、振动 D.振动、按摩、滚法 E. 摇法、滚法、叩击

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