______________课程实验项目目录
学生姓名: 学号:
序号 实验项目编号 05031023901 05031023902 05031023903 05031023904 05031023905 05031023906 实验项目名称 Photoshop技法练习 广告色彩联想训练 广告文字联想训练 广告物体联想训练 广告形象传播训练 概念广告设计 *实验项目类型 综合性 设计性 设计性 设计性 设计性 设计性 成绩 指导老师 李亦非 李亦非 李亦非 李亦非 李亦非 李亦非 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 *实验项目类型:演示性、验证性、综合性、设计性实验。 *此表由学生按顺序填写。
暨南大学本科实验报告专用纸
课程名称 平面广告设计 成绩评定 实验项目名称 Photoshop技法练习 指导教师 李亦非 实验项目编号05031023901实验项目类型 综合性 实验地点图书馆机房 学生姓名 学号 学院 系 专业
实验时间 年 月 日下午~ 月 日下午 温度 ℃湿度
实验目的:通过对PHOTOSHOP各功能界面的实际操作熟悉运用电脑绘图并制作各种特效 的方法和技能,为以后利用电脑工具充分表达自己的设计思想作准备。
实验内容和要求:参考教程上的指导,熟悉PHOTOSHOP的界面和各常用功能,按照详细 步骤重复操作并创造性地运用各制作实例,表达自己的各种想法。
实验设备:机房电脑 实验内容: 实验总结:
暨南大学本科实验报告专用纸
课程名称 平面广告设计 成绩评定 实验项目名称 广告色彩联想训练 指导教师 李亦非 实验项目编号05031023902实验项目类型 设计性 实验地点图书馆机房 学生姓名 学号 学院 系 专业
实验时间 年 月 日下午~ 月 日下午 温度 ℃湿度
实验目的:结合广告色彩运用理论,激发学生对色彩的认知,提倡观察生活,以生活中熟 视无睹的色彩为视觉表现元素,并找出其与产品品牌特性、品质之间的关联性, 用精彩的图形或文案有机地结合,最终形成优秀的广告作品。
实验内容和要求:用某种颜色进行色彩联想,寻找最生活化的、最亲切的色彩印象与品牌 广告进行联系,以现实或自拟的品牌做广告创意训练。
实验设备:机房电脑 实验内容: 实验总结:
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课程名称 平面广告设计 成绩评定 实验项目名称 广告文字联想训练 指导教师 李亦非 实验项目编号05031023903实验项目类型 设计性 实验地点图书馆机房 学生姓名 学号 学院 系 专业
实验时间 年 月 日下午~ 月 日下午 温度 ℃湿度
实验目的:通过对文字字意展开联想,从而掌握我们最熟悉的文字的字意空间之博大,通 过训练认识字意与品牌特性及品质之间的联系性,以精彩的创意诠释文字的字 意空间,并最终形成一幅完整的广告作品。
实验内容和要求:用某字进行字意空间的联想,寻找字意传递的信息特点与品牌广告进 行联系,以现实或自拟的品牌做广告创意训练。
实验设备:机房电脑 实验内容: 实验总结:
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课程名称 平面广告设计 成绩评定 实验项目名称 广告物体联想训练 指导教师 李亦非 实验项目编号05031023904实验项目类型 设计性 实验地点图书馆机房 学生姓名 学号 学院 系 专业
实验时间 年 月 日下午~ 月 日下午 温度 ℃湿度
实验目的:激发学生对熟知物体的特点、特性、特质的分析,用联系的原理认识物与物之 间的关系,以不同寻常的视角发现本身毫无关系的两事物之间某种内在联系, 从而锻炼学生的观察及分析能力。
实验内容和要求:用某生活中常见的物品作为广告图形,展开联系想象,寻找物与物之间的 联系,物与品牌之间的关系,以现实或自拟的品牌做广告创意训练。
实验设备:机房电脑 实验内容: 实验总结:
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课程名称 平面广告设计 成绩评定 实验项目名称 广告形象传播训练 指导教师 李亦非 实验项目编号05031023905实验项目类型 设计性 实验地点图书馆机房 学生姓名 学号 学院 系 专业
实验时间 年 月 日下午~ 月 日下午 温度 ℃湿度
实验目的:训练同学们对传播概念的理解,让同学们通过平面广告的形式,把自己传播出去。 通过训练,激发学习兴趣,同时加强对传播理论及方法的认识。
实验内容和要求:分析自己名字的寓意空间,研究其特点定位,并以此作为品牌名称,确定 推广及传播方式。
实验设备:机房电脑 实验内容: 实验总结:
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课程名称 平面广告设计 成绩评定 实验项目名称 概念广告设计 指导教师 李亦非 实验项目编号05031023906实验项目类型 设计性 实验地点图书馆机房 学生姓名 学号 学院 系 专业
实验时间 年 月 日下午~ 月 日下午 温度 ℃湿度
实验目的:考查学生对抽象主题的体会和把握的能力,同时加强平面广告设计创意与表现能
力的训练。
实验内容和要求:参照当时举办的设计竞赛活动要求,综合应用本课程学到的相关理论和技 能,指导学生做一系列/一幅概念平面广告设计。
实验设备:机房电脑 实验内容: 实验总结:
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