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人教版二年级上册语文总复习读读记记
第一单元 三、听写 景色宜人 春华秋实 五谷丰登 金秋时节 层林尽染 山河壮美 秀丽神奇 四海为家 天高云淡 波浪 电灯 作业 生字 苹果 劳动 尤其 特区 巨石 它们 安全 几块 车站 已经 甲板 知识 纷纷 如果 好事 娃娃 山洼 如果 华灯 壮丽
四、背诵第1、2、3、4课和书19页“读读背背”。默写《赠刘景文》、《山行》。 六、多音字(熟记) 行 xínɡ (行为 不行) 降 jiànɡ (降落 下降) 都 dōu (都是 都有) 尽 jìn (尽头 用尽) hánɡ (银行 一行) xiánɡ (投降) dū (首都 天都峰) jǐn (尽管) 描写秋天的词语
金秋时节 景色宜人 天高云淡 大雁南飞 硕果累累 秋高气爽 五谷丰登 瓜果飘香 春华秋实 秋收冬藏 春花秋月 春华秋实 桂子飘香 稻谷飘香 秋风红叶 第1课要积累的句子
梨树挂起金黄的灯笼。 苹果露出红红的脸颊。 稻海翻起金色的波浪。 高梁举起燃烧的火把。 第2课要积累的句子
就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。“仙人指路”就更有趣了!远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。 第3课AABB句式的词语
许许多多 高高兴兴 进进出出 花花绿绿 快快乐乐 说说笑笑 多多少少 纷纷扬扬 来来往往 干干净净 大大小小 明明白白 红红火火 团团圆圆 日日月月 打打闹闹 第二单元 三、听写。 二胡 唱戏 下棋 钢丝 培养 休息 伸手 香甜 歌声 小院 消除 您好 牵挂 困难 员工 青春 安宁 教室 榜样 学校 亲切 响亮 班级 哈欠 元旦 背包 闹钟 迟到 及时 身体 仔细 层次 队礼 更加 怦怦地 观看 弹琴 四、给多音字组词。(熟记) 兴xīnɡ(兴奋 兴中华) 担 dān (担心 担负) 弹dàn (子弹 弹珠) 宁nínɡ (安宁 宁静) Xìnɡ(高兴) dàn (担子 挑担) tán (弹琴 弹钢琴) nìnɡ(宁可 宁愿) 切qiē (切菜 切断) 背bēi(背书包 背着) qiè (亲切 一切) bèi(背包 背书) 六、造句。(熟读,造句。) 亲切地:老师亲切地说:“你今天的表现真好!” 兴奋地:我兴奋地走在回家的路上。 仔细地: 我仔细地检查试卷。/我仔细地观察小动物。 顺利地:我顺利地做完了所有的作业。 十、重点背诵《识字2》、第5课。 第5课要积累的句子
李小青是我们班的劳动委员。 刘爽是我的好朋友。 我的同桌是李星磊。 我们班的劳动委员是李小青。 我的好朋友是刘爽。 李星磊是我的同桌。
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第7课要积累的句子
丁零零,闹钟响了。元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就一分钟,不会迟到的。走到了十字路口,他看见前面是绿灯,刚想走过去,红灯亮了。他叹了口气,说:“要是早一分钟就好了。” 到了学校,已经上课了。元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。 第8课
仔细地 亲切地 紧紧地 顺利地 兴奋地 赞许地 沉着地 愉快地 认真地 着急地 惊奇地 第三单元 三、听写。 夕阳 与其 山川 神州 讲台 争取 民族 亿万 洁白 欢庆 祖国 旗帜 乐曲 中央 城市 路旁 花坛 图案 申请 布匹 互相 北京 泪水 海洋 拥抱 飘扬 拍打 手指 接着 惊奇 故事 时候 风景优美 绿树成阴 四、多音字组词。(熟记) 发 fā (发生 发现) 曲 qū (弯曲 曲折) 似 shì (似的) 相 xiānɡ(相互 相同) fà(头发) qǔ(曲子 乐曲) sì (相似) xiànɡ(照相 相片) 五、写出意思相反的词。(背诵) 买-(卖) 退-(进) 快-(慢) 反-(正) 危险-(安全) 复杂- (简单) 美-(丑) 贫-(富) 冷-(暖) 恨-(爱) 虚假-(真诚) 冷漠-(热忱) 六、照样子,写句子。(熟读,区分“!” “。”和“?”的句子。) 1、花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。 2、这里的风景真美丽啊!我多想把它画下来。 3、北京真美啊!我多想去看看。
八、背诵《识字3》、第9、10、课和书56页“我会读”。 第10课词语
绿树成阴 鲜花盛开 风景优美 来来往往 高楼大厦 名胜古迹 第10课要积累的句子
北京是我国的首都,是一座美丽的城市。天安门在北京城的中央,红墙、黄瓦,又庄严,又美丽。 全城到处是绿树,到处是大楼。北京真美啊!我们爱北京,我们爱祖国的首都! 第11课要积累的句子
2008年,奥林匹克旗帜将在中国北京高高飘扬。2001年7月13日的夜晚,北京申办2008年奥运会成功了。天安门广场聚集了几十万群众。中华世纪坛人如海,歌如潮。北京立刻变成了欢乐的海洋。 第11课要积累的句子(注意语气)
您看见过真的雪吗? 北京离这儿很远吧? 老师微笑着点点头。
小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗,玩得可高兴了! 那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢! 第四单元 三、听写。 寸有所长 取长补短 拔苗助长 徒劳无功 无边无际 自言自语 一串串 落后 相信 井沿 青蛙 错过 回答 还有 每次 治病 一棵 牵挂 好哇 奇怪 快慢 怎么 意思 穿衣服 对比 浅海 漂浮 好啊 纤夫 表示 口号 汗水 伤心 呼吸 极点 兔子 告诉 狐狸 猴子 四、默写从“一到十”的数字成语。例:一本正经。 教学
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五、多音字组词。(熟记) 转 zhuǎn (转弯 转身) 还 hái(还有 还好) zhuàn(转动 转圈) huán(还给 送还 还书) 六、看标点符号写句子。(熟记) (1) 叶子上的虫还用治? (叶子上的虫不用治)。 (2)有几个虫子怕什么!(有几个虫子不可怕)。 (3)自己的事情还要妈妈去做?(自己的事情不要妈妈去做)。 七、填上合适的词语。(熟记) (1)小猴子爬上葡萄架。小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架 (2)我走在回家的路上。我(高高兴兴)地走在回家的路上。 十、好词好句 识字4
尺有所短 寸有所长 取长补短 相得益彰 管中窥豹 坐井观天 一叶障目 不见泰山 拔苗助长 徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成 走马观花 水滴石川 黄粱美梦 掩耳盗铃 买椟还珠 狐假虎威 指鹿为马 守株待兔 第13课(注意朗读的语气)
你从哪儿来呀? 朋友,别说大话了! 天无边无际,大得很哪! 不信,你就跳出井口来看一看吧。第15课
小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。她穿上一身浅绿色的衣服,真美!
她在微风里得意地跳起舞来。小枣树结了许多又大又红的枣子。小柳树听了,不好意思的笑了。 第16课
抽上来的水断断续续地流着。风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。
不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了。我帮从们做事,为什么他们还责怪我呢? 第17课
小猴子爬上葡萄架。 小猴子迫不及待地爬上葡萄架。 小猴子吃起葡萄来。 小猴子大口大口地吃起葡萄来。 小红背着书包上学去。 小红背着书包高高兴兴上学去。 三、听写。 挑千斤 曲折 树根 单独 满足 容易 采用 背包 木板 椅子 但是 傍晚 清晨 消除 由于
吞吞吐吐 美术 铅笔 课桌 景色宜人 拿走 破坏 松树 扎风筝 抓住 祝福 句号 庆幸 总之 命令 宣布 直线 当然 门第 现在 星期 轮流 走路 四、多音字组词。(熟记) 漂 piāo(飘扬) 教 jiào(教学)(教室) 吐 tǔ(吞吞吐吐)(吐出) 背 bēi(背着) piào(漂亮) jiāo(教书) tù(吐口水)(吐痰) bèi (背上)(背包) 干 ɡān(干净) 处 chǔ(相处)(处理) ɡàn(干活)(干部) chù(到处)(处处) 五、照样子填空(熟记) 例: 闻了闻 (听)了(听) (看)了(看) (瞧)了(瞧)
例:一个比一个好 一(棵)比一(棵壮) 一(块)比一(块甜) 一(只)比一(只大)
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例:神气极了 (可爱)极了 (高兴)极了 (可怕)极了 例:荡来荡去 (跑)来(跑)去 (飞)来(飞)去 (走)来(走)去
例:立刻喊起来 立刻(欢呼起来) 立刻(叫起来) 立刻(跑起来) 例:你把绿铅笔借给我用一用行吗?
我可以借你的尺子用一用吗?/你吃饭了吗?/你的作业写完了吗? 例:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
现在可以把你的尺子借给我了吧。/我们一起回家吧。/我们快点走吧。 六、填空。(熟记) 一只(青蛙) 一个(孩子) 一块(手表) 一把(扫把) 一条(小河) 一盘(水果) 一双(筷子) 一份(报纸) 一片(叶子) 一句(话) 一颗(星星) 一棵(树) 八、背诵《识字5》和书101页“读读背背”。 九、好词好句 识字5
人心齐,泰山移。 人多计谋广。柴多火焰高。 一根筷子容易折,一把筷子难折断。 树多成林不怕风,线多搓绳千斤。 一花独放不是春,百花齐放春满园。 不怕不翻身,只怕不齐心。 三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 大家一条心,黄土变成金。 滴水不成河,独木不成林。 第18课
你真能干,小板凳做得一个比一个好。
板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。
在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。 你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。第19课
你把绿铅笔借给我用一用行吗? 现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 你把尺子借给我用一用行吗? 现在可以把你的尺子借给我了吧。 林园园吞吞吐吐地说:“我还没有画完呢。”
你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。 李丽拿起自己的蓝铅笔,用心地画着一片片树叶。 林园园看着这些蓝树叶,不由得脸红了。 第20课
一(只)纸船 一(张)纸条 一(只)风筝 一(个)草莓 一(件)小事 一(句)话 幸福 快乐 愿意 河流 乐坏了 飘荡 山顶 山脚 祝福 扎风筝 第21课
神气极了 荡来荡去 立刻喊起来 一个比一个好 可怕极了 跑来跑去 立刻欢呼起来 一阵比一阵响 高兴极了 跳来跳去 立刻跳起来 一棵比一棵高 伤心极了 走来走去 立刻笑起来 一朵比一朵美 谁做得最好,谁就是森林里的新首领。
大家听了议论纷纷,可是又不得不服从命令,只好天天熬夜。
听了袋鼠的话,大家直摇头。可是又不得不服从命令,只好苦练跳的本领。 从现在开始,每个动物都照自己习惯的方式过日子。 三、听写。 美丑 永远 饥寒 温饱 冷暖 贫富 户口 亚军 如何 汪洋 角落 四周 病床 开始 张扬 寻食 哭泣 优良 乘客 音乐 双份 体操 场所 粉笔 昨天 晴空 姑娘 妹妹 读书 小舟
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四、默写《回乡偶书》、《赠汪伦》。 五、多音字组词。(熟记) 好 hǎo (好人 好事) 乐 lè(快乐) 假 jiǎ(假如) hào (好奇爱好) yuè(音乐 乐曲) jià(寒假 放假 假期 假日) 六、造句。(熟记) 可爱的:她是一个可爱的小姑娘。/我有一个可爱的小妹妹。
高兴地:他高兴地叫了起来。/他看着本子上的小红花高兴地笑了。/ 我高兴地走在回家的路上。 七、词语搭配。(背诵) 秋天的(图画) 健康的(身体) 绿色的(田野) 火红的(太阳) 心爱的(裙子) 遥远的(地方) 美丽的(秋天) 羡慕的(眼光)
快乐地(唱着歌)悲伤地(哭了) 高兴地(跳了起来) 兴奋地(叫了起来) 十、背诵《识字6》、第23、25课和书119页“我会读”。 十一、复习巩固日记的格式。 十二、好词好句 识字6
美对丑,爱对恨。 真诚对虚假,冷漠对热忱。 雪中送炭见真情,助人为乐献爱心。 贫对富,冷对暖。 饥寒对温饱,索取对奉献。 人人献出一点爱,人间永远是春天。 第22课
气球上画着一张可爱的小脸。我们家喂着一群可爱的小鸡。
科利亚望着窗外高兴地笑了。妈妈看着我试卷上的100分高兴地笑了。 科利亚静静地躺在病床上,呆呆地望着窗户。
一个红气球摇摇摆摆地飘了上来,在科利亚房间的窗户前停住了。
他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子,几个同学站在四周,叽叽喳喳地指手画脚。 科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”,高兴地笑了。 第23课
我要给窗前的小树画一个红红地太阳。我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。 我要给灾区的同学们画许许多多的课本。我要给灾区的小朋友画一幢幢教学楼。 第24课
一则日记 一份礼物 一套丛林 一棵树苗 一张报纸 一条裙子 一位女孩 一顶帽子 三、听写。 丛林 牢记 拍手 保护 动物 母鸡 小猫 羽毛 红领巾 捕捉 理由 活跃 蹦蹦跳跳 机灵 消失 觉得 扔掉 眼睛 纸船 永久 在乎 至于 生死 弯腰 捡起 颗粒 棉被 并且 夜晚 味道 轻重 时刻 人群 清晨 喜欢 四、多音字组词。(熟记) 卷 juǎn(一卷) 朝cháo(朝向 朝南) 中 zhōnɡ(中间 中国) 重zhònɡ(重要 重大) juàn(试卷) Zhāo(朝阳 朝夕) zhònɡ(猜中 中奖) chónɡ(重写 重来)
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五、填空。(熟记、背诵) 机灵的(小鸟) 快乐的(节日) 翠绿的(树苗) 蓬松的(羽毛) 清澈的(湖水) 美丽的(景色) 漂亮的(裙子) 诚实的(孩子) 干净的(教室) 精彩的(电影) 六、写比喻句。(熟记) (湖水)像(一面镜子。) (弯弯的月亮)像(眉毛。)(满山的枫叶)像(燃烧的火把。) 七、词语接龙。(熟记“词语接龙”的形式。) 看见-见面-面粉-粉红-红色-色彩-彩云-云朵 中国-国家-家长-长大-大小-小孩-孩子-子女 语文-文字-字体-体操-操场-场地-地方-方向
八、把“把字句”改成“被字句”, 或者把“被字句”改成“把字句”。(熟记) (1)他把小鱼扔进大海里。(小鱼)被(他扔进大海里。) (2)风儿把树叶吹落了。 (树叶)被(风儿吹落了。)
(3)教室被小明扫干净了。 (小明)把(教室扫干净了。) (4)受伤的燕子被妈妈治好了。(妈妈)把(受伤的燕子治好了。)
十、背诵《识字7》、第26、27课和书140页“读读背背”。 第26课
一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。请爱护小鸟! 小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!”
机灵的( 小鸟 ) 翠绿的(树苗 ) 蓬松的( 羽毛 ) 快乐的(节日 ) 叽叽喳喳 蹦蹦跳跳 扑棱棱 飞来飞去 第27课
看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石兔、石龟,好像正在赛跑呢。
湖水像一面镜子,映出了蓝天、白云,还有变幻的山峦。
一条银白色的小鱼跃出水面,又在浪花中消失,好像在给游人表演呢! 第28课
水洼里有成百上千条小鱼,你是捡不完的。 那你为什么还在捡?谁在乎呢?
你说:一只小鸟受了伤,落在窗台上。我说:一只大雁受了伤,摔在草地上。 你说:一只野兔受了伤,躺在大树旁。我说:一只狐狸受了伤,躲在树洞里。 第29课
雾蒙蒙 热腾腾 浓浓的 黎明 容易 潮湿 快活 黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来重。
我只闻到浓浓的草木气味,没有闻到鸟的气味。 这是树林和鸟最快活的时刻。 三、听写。 卫星 运动 宇宙飞船 航空母舰 冲洗 晒衣服 水池 飘浮 灾害 黑夜 机器 海岸 花纹 山洞 倒影 游戏 圆满
包围 杯子 一件 记住 必须 能力 事物 历史 消灭 千克 化学 古代 儿孙 植树 工厂 生产 介入 农
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业 科技 纺织
四、多音字组词。(熟记) 奔 bēn(奔跑) 没 méi(没有) 倒 dǎo(倒下 摔倒) 分 fēn(分开 分别 十分) bèn(奔向 投奔) mò(淹没) dào(倒影 倒立倒水) fèn(水分) 五、填空。(熟记,背诵) 一片片(叶子) 一把把(扇子) 一块块(石头) 一条条(金鱼) 一棵棵(小树) 一只只(小鸡) 一座座(大山) 一本本(书) 一双双(小手) 一朵朵(鲜花) 六、造句。(注意题型,练写完整的句子。) 活-(快活)——鱼儿在水里快活地游来游去。 容-(容易)——这次考试太容易了!
读-(朗读)——我们每天早上都要朗读课文。 路-(公路)——放学后,我们不能在公路上玩耍。 七、写出带有下面偏旁的字。(熟记) 女:好、如、娃、姑、始、娘 口: 唱、吐、吸、哇、叹、哈 艹:草、劳、落、花、菜、著 钅:铁、钟、针、钢 礻:祝、福、礼、祖 纟:纺、织、纹、纷、经、细 九、背诵《识字8》、第30、31课。 十、好词好句 识字8
后羿射日 人造卫星 精卫填海 航空母舰 嫦娥奔月 宇宙飞船 女娲补天 运载火箭
嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。 人造卫星能飞上太空,宇宙飞船也能飞上太空。 第30课
飘浮 灌溉 灾害 机器 电器 乐器 冲毁 毁坏 毁灭 暴躁 风暴 暴风雪有时候我穿白衣服,有时候我穿黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,天大会。
有时候我很温和,有时候我很暴躁。 小朋友,你们猜猜,我是什么? 第31课
岸上 桥洞 倒影 波纹 游回 周围
小河上有座石桥。青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。小青蛙欢快地说:“多好玩啊!” 第32课
必须 钩子 通过 喷水 小事 飘浮 你知道宇航员在太空中怎样生活吗? 你看,在太空中生活,是不是很有趣? 第33课
一片片叶子 一把把扇子 一块块面包 一条条小船 一棵棵小树 一只只蚂蚁
银杏树的样子很容易辨认,一片片叶子像一把把小扇子。 大熊猫是我们熟悉的动物,非常可爱。 第34课
兴致勃勃 引人注目 科学技术 百花盛开 瓜果飘香 十分茁壮
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我们用世界上百分之七的耕地,养活了全世界百分之二十二以上的人口,袁爷爷立了大功。 有了先进的科学技术,农业的变化真大!
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