肇庆市2024—2024学年第一学期检测题高二生物必修3

肇庆市中小学教学质量评估

2010—2011学年第一学期统一检测题

高二生物（必修三）

注意事项：

1. 本试卷的第一部分选择题的答案填涂在答题卡上，答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。

2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试卷上。

3. 本试卷的第二部分综合题必须在答题卷上指定的区域内，用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，否则答案无效。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4. 考生必须保持答题上的整洁，考试结束后，将本卷和答题卡一并收回。

说明本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第一卷为选择题，共40分；第二卷为非选择题，共60分；全卷满分100分。考试时间为90分钟。

选择题（16小题，共40分）

一、单项选择题(每题2分,满分24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目

要求。)

1. 当内环境稳态遭到破坏时，必将引起

A．酶促反应速度加快 B．渗透压下降 C．细胞代谢紊乱 D．糖尿病

2. 科考队员登上了南极“冰盖之颠”时，生理上出现的适应性变化不包括 ．．．A. 甲状腺激素分泌量增加 B. 皮肤毛细血管收缩 C. 体温调节中枢兴奋性增强 D. 体温下降

3. 右图表示神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是 A．刺激a处，b处将连续兴奋或抑制，c处也发生电位变化 B．刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化 C．刺激c处，可引起a和b处发生兴奋或抑制 D．刺激a处，b、c同时产生兴奋或抑制

4. 某人因为交通事故导致脊髓胸部折断、大脑皮层语言 中枢的H区受损，会出现的现象是

A. 听不懂他人讲话 B. 不能看懂文字

C. 刺激下肢有感觉但不能运动 D. 不能发生膝跳反射 5．关于浆细胞产生途径的叙述，不正确的是 ．．．A．抗原直接刺激B细胞分化而成 B．吞噬细胞将抗原传递给B细胞分化而成

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C．抗原刺激记忆细胞分化而成

D．B细胞受抗原刺激后，在淋巴因子的作用下分化而成 6. 关于过敏反应的叙述．正确的是 A. 过敏反应一般会损伤组织

B. 反应特点是发病迅速，反应强烈，消退较快 C. 过敏不会因不同个体而存在差异 D. 过敏反应只发生在皮肤及呼吸道

7. 人患急性胃肠炎，往往会有抽搐的症状，原因是

A. 失水过多 B. 炎症造成人体吸收糖类减少 C. 炎症造成人体吸收Ca2+减少 D. 炎症造成人体吸收氨基酸减少 8. 在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是 A. 吞噬细胞 B. 红细胞 C. 淋巴细胞 D. 血小板 9. 外来物种入侵到一个新的环境，不可能出现的是 ．．．

A. 其种群数量在一段时间内呈“J”型增长

B. 其种群数量增长完全不受天敌等外界因素的制约 C. 其种群可能会威胁到境内物种多样性 D. 其种群会由于不适应环境而被淘汰

10．如图为植物群落生长的分层现象，对此现象解释不正确的是 ．．．

A．分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式 B．决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等 C．种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植 D．在农业生产土，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种 11．下列属于生态系统信息传递的是

①心猿意马 ②飞蛾扑火 ③花香引蝶 ④老马识途 A．①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 12. 某同学为调查校园内池塘的物种丰富度，设计了右下图所示的取样器，取样后，分别统计

小取样瓶中的小动物种类和数量。该装置不适合调查该池塘 ．．．

A. 同一水层小动物类群 B. 不同水层小动物类群 C. 可能存在的食物链

D. 常见的小动物类群

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二、双项选择题(每题4分,满分16分。在每小题给出的四个选项中，只有两个选项符合题目

要求，全对得4分，只选一个且正确的得2分，有多选、选错或不答的得0分) 13. 下列关于激素的阐述，不正确的是 ．．．

A. 激素是有机分子 B. 激素是信息分子

C. 激素直接参与细胞内多种生命活动 D. 激素只运输给相应的靶细胞、靶器官 14. 右图四个实验中燕麦胚鞘能继续生长是

A.① B.② C.③ D.④

② ①

态瓶（如右图）。下列说法中正确的是 ．．

③ ④ 锡纸帽 切除 切下胚芽鞘顶端 琼脂块 盖玻片

15. 某生物兴趣小组用河水、池泥、黑藻、植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作了3个生

散射光下

甲

散射光下

乙

黑暗中

丙

A. 甲瓶中的小鱼很快死亡是因为瓶内分解者数量过少 B. 乙瓶中的生物存活的时间相对较长 C. 丙瓶中加盖与否，并不影响实验结果 D. 若想维持生态平衡，丙瓶不应放在黑暗中

16. 下列有关初生演替和次生演替的叙述中，正确的是 （ ）

A．初生演替速度缓慢，次生演替速度较快 B．初生演替能形成森林，次生演替很难形成森林

C．初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显 D．火山岩、冰川泥上进行的演替都是初生演替

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非选择题（6小题，共60分）

17.（8分）将幼小植株在适宜条件下横放，一段时间后，生长情况如下图所示，请回答有关

问题：（每空2分）

（1）对A、B、C、D四点的生长素含量进行测定，C点的 生长素含量 （大于或小于）D点的生长素含量。造成 A、B含量差异的原因是

（2）若去掉顶芽，则侧芽会加快生长，原因是 。

18.（12分）请根据生态系统的有关内容回答以下问题：（除注明外，每空2分）

（1）生态系统的成分包括________________________（4分）。一个封闭的、功能完善的生态系统，无需从外界获得物质就可长期维持其正常功能，但是如果在一个较长时期内断绝对它提供 ，这个生态系统就会自行消亡。

（2）碳在生物群落内部的循环主要以___________________的形式进行。

（3）如果使第三营养级的生物增重1kg至少需要消耗生产者_________________kg。 （4）在能量流动的过程中，___________越高，生物体内积累铅、汞的浓度也越高。

19.（10分）一个各项生理指标都是正常的同学小明，与研究人员共同进行一项生理实验。小

明先是进行5小时的禁食，然后研究人员开始测量他的血糖水平。下图显示测量的结果，以及小明进行四分钟剧烈运动和进食50g葡萄糖的时间。（每空2分）

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A C D B （3）将该植株移栽时，要保留芽和幼叶，主要是因为芽和幼叶能产生 。

（1）解释该四分钟剧烈运动对小明血糖水平的影响。

（2）进行四分钟剧烈运动后，小明的血糖水平需要多长时间才恢复正常水平？

（3）小明的血糖水平在50至100分钟期间变化原因的是：由于胰高血糖素分泌 （多于、少于）胰岛素，肝糖原转化为葡萄糖，使血糖水平迅速升高。

（4）解释小明的血糖水平在160至200分钟期间的变化。变化的原因

（5）根据上图资料，血糖水平降至正常水平以下时，把血糖水平提高的最简单、快捷方法是什么？

20.（11分）下图为种群的两种动物存活曲线图（年龄百分比：以各种动物的最长年龄为100）请回答：

（1）如果第Ⅰ类是牧牛场，则表示牧场经营正常，它属于__________型，其特点是_______年龄段的个体很多，而________年龄段的个体很少，该种群的________将会越来越大。 （2）如果第Ⅱ类是养鸡场的蛋鸡种群，则表示这个养鸡场已陷入危机，经营者必须采取的措施是，留下______鸡，处理_____鸡；要保持________多，______少的性别比例；并购入或孵化大量的______，加以良好的饲养条件，使它有较高的______，让衰退型转化为______。

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