部编【人教版】三年级语文下册《第八单元测试卷》(附答案)

部编人教版小学三年级语文上册

第八组 达标检测卷

(60分钟 100分)

一、夯实基础(45分) 1．看拼音，写词语。(8分)

2．给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(3分)

碧霄(xiǎo xiāo) 春晓(xiǎo xiāo) ．．娶亲(qǔ qū) 丝绸(chóu zhōu) ．．跪下(kuì guì) 塌方(tà tā) ．．

3．用“——”画出下列词语中的错别字，并将正确的

字写在括号里。(5分)

光采夺目( ) 和颜月色( ) 牙雀无声( ) 喜出忘外( ) 题心吊胆( ) 日月如俊( )

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划龙点睛( ) 七嘴八蛇( ) 一口同声( ) 多多意善( ) 4．给加点字选择合适的解释。(填序号)(6分)

【果】①果实 ②果断 ③事情的结局；结果 (1)爸爸处理事情十分果断，从不犹犹豫豫。( ) ．(2)这件事的结果如何，我一点也不清楚。( ) ．(3)秋天，果园里果实累累，一派丰收景象。( ) ．

【光】①一点儿不剩 ②光滑；光溜 ③照在物体上，使人能看见物体的那种物质。 (4)明亮的月光，照在院子里。( ) ．(5)这个桌子的面很光滑。( ) ．(6)我把自己的钱都花光了。( ) ．5．按要求各写两个词语。(6分)

(1)ABAC式的四字词语：____________ ____________ (2)ABCC式的四字词语：____________ ____________ (3)含反义词的四字词语：____________ ____________ 6．在括号里填上合适的关联词。(4分)

(1)( )天火被雨神熄灭了，( )天上的大窟窿还在喷火。 (2)( )收集到五彩石，( )可以补天了。

(3) ( )女娲补好了天上的窟窿，( )人们又过上了幸福

的生活。

(4)漳河( )真有河神，( )巫婆在作怪。

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7．句子加工厂。(8分)

(1)老百姓把漳河的水引到田里。(改成“被”字句)

_________________________________________________ (2)你怎么能相信巫婆的话呢？(改成陈述句)

_________________________________________________ (3)官绅们没有一个不跪地求饶的。(改为肯定句)

_________________________________________________ (4)火球照着全身。(扩句)

_________________________________________________ _________________________________________________ 8．给下面的句子排排队。(5分)

( )西门豹惩治恶人，破除迷信。 ( )西门豹看到邺地人烟稀少，田地荒芜。

( )西门豹发动老百姓兴修水利，改变了贫穷的状况。 ( )西门豹首先调查邺地荒芜贫穷的原因。 ( )西门豹将计就计制订了惩处巫婆官绅的计划。

二、综合展示(10分)

9．在横线上填入合适的歇后语。(10分)

(1)六一儿童节联欢会上，同学们_______________________________

_______________________________________________________________________，节目十分精彩。

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(2)我问老师假期读多少课外书好，老师回答说：“________________

___________________________________________________。” (3)爸爸工作非常负责，就算亲戚犯了错误，也绝不包庇，这真是___

______________________________________________________________________________________________________________ (4)西门豹把巫婆丢到河里后，官绅们真是“______________________

__________________________________________________”。 (5)华华平时大大咧咧的，今天参加手工制作比赛却格外细心，我们

都笑着夸他是“________________________________________________________________________”。

三、课本直通车(10分) 10．我会填。(10分)

(1)“__________________，牵牛织女渡河桥。”选自______代诗人__

______写的____________。“七夕”指_____________________________________________________________________________________________________________________________这天。 (2)通过本单元的学习，我认识了神话及民间故事中的人物_________

_____、________、________，给我留下深刻印象的人物是__________________，因为________________________________。

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四、阅读检阅(10分)

大禹治水

舜(shùn)听说大禹贤明能干，便命令大禹负责治水。

大禹接受治水任务后，毫不犹豫地告别了妻子涂山氏，启程赴任。 大禹到任后，就积极着手制定治水措施。他认为，应该用疏导的方法，劈开大山，开挖大河，让洪水顺着河道流入大湖和大海，这样才能根治洪水。

于是，大禹便带着成千上万的民工去开山挖河，治理洪水。他沿途察看地形，弄清何处需要开山，何处需要挖河。他不辞辛劳，日夜苦干，带着治水的人疏导了9条河道，劈开了9座大山，修治了9个大湖，筑起了无数堤坝。洪水终于被驯服了，顺着河道流入大湖、大海。艰苦卓绝的治水斗争终于取得了胜利。

在治水期间，大禹曾经三次路过家门，可是他一次也没有进家去看一下。传说，大禹的妻子涂山氏十分想念丈夫，常常到高山上眺望，盼望丈夫回来，最后竟化为一块石头，人们称之为“望夫石”。 11．在括号里填上恰当的词语。(2分)

制定( ) 劈开( ) 治理( ) 筑起( ) 12．从文中找出下列词语的反义词。(2分)

果断( ) 消极( ) 昏庸( ) 失败( )

13．大禹是怎样治水的？用“——”在文中画出来。(1分)

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