文明之花处处开
“文明之花处处开”
一、活动背景:
小学生守则规范是每位学生必须遵守的,因为讲文明,懂礼貌是每位学生必备的道德品质,做个文明的学生,是时代的需要。 二、活动目的:
⒈使学生懂得讲文明,懂礼貌是小学生必须养成的行为规范。 ⒉要求学生养成良好的道德品质,做个讲文明、讲礼貌的好学生。
⒊让学生通过活动,自觉树立讲文明的意识,能用自己的文明言行感染、带动他人。 三、活动准备:
1、收集一些简单的文明用语。
2、开展讲文明懂礼貌的活动,为评选班级 “文明之星”作准备。 四、活动过程:
队仪式(略)
主持人:亲爱的老师们、同学们,大家好(合) “文明之花处处开”主题队会现在开始。 第一环节:大家来做文明人。
主持男:队员们,福州是一座可爱的城市,作为一名福州人,我们是福州的花朵,是福州的未来,我们从小就要做一个文明的人。
主持女:同学们,我们已经是二年级的学生了,讲文明、懂礼貌是我们每个人都应该做到的。
主持男:然而说起来容易,做起来难?让我们先来看看这两位吧! 相声《说话》
张、王:嗨,好久不见,您好。 张:哎!你说我会说话吗? 王:你怎么不会说话了? 张:我??我不是哑巴吧! 王:谁说你是哑巴啦? 张:咱邻居赵爷爷? 王:他怎么说的呀! 张:挺机灵的孩子不会说话。
王:你怎么不会说话了,你对赵爷爷说了什么?
张:哎!你聋了,我说的一不是古文,二不是英语,都是话哩,噢,我明白了,你是老外吧!外国赵老头儿!
王:你是不会说话。 张:怎么不会说话。
王:你说的话都是横着出来的。
张:横着出来的?我的嗓子这么小,横着出来有那么大的地方吗?不信,你看! 王:行啦,行啦!人家这是个比喻。 张:比喻?
王:对!人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。 张:那我该怎么说呀!
王:对长辈要称您,要叫赵爷爷!
张:赵爷爷,您好!您吃饭了吗?有事就叫我一声,别客气啦! 王:嗯,是个有礼貌的孩子。
张:赵爷爷,您别生气,这孩子呀的确不会说话。 王:你说谁呢?
主持女:同学们,刚才都看到了,听到了,在我们的生活中,使用礼貌用语是多么重要啊!前不久,班委会布置大家收集一些简单的文明用语,谁能说说在我们生活中,我们是怎样使用礼貌用语的。(主持人指名学生自由说)
主持男:大家说得真好!现在,我们把这些文明用语也请到了这里,让我们听听它们的“自我介绍”吧!
拍手儿歌(两名学生领诵,礼貌用语全体说) 小学生,懂礼貌,礼貌用语记得牢, 感谢别人说“谢谢”,早晨见面说“您早”, 表示道歉“对不起”,别后重逢说“您好”, 向人问事用“请问”,分手离别说“再见”, 别人工作或休息,禁止说笑莫打扰。 骂人本来不道德,打架更是不礼貌, 随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔, 我们都要讲文明,人人才会夸你棒,夸你棒。 第二环节:文明使者考考你。
主持女:听完了礼貌用语的自我介绍,你们瞧!谁来了,她就是我们喜欢的文明使者,让我们以热烈的掌声欢迎她的到来吧!
文明使者:小朋友们好,听说你们今天正在开展班队活动,能加入你们的活动中,我真高兴,你们看,和我一起来的,还有一群可爱的朋友呢?刚才,在我们来的路上,听说你们在这次活动中掌握了许多文明礼貌知识!想来采访大家呢?愿意接受它们的采访吗?让我们先来跟它们打声招呼吧!你最想跟谁打招呼?
(小白兔和小熊,指名学生打招呼、指名回答问题)
主持男:同学们,我们学会了使用礼貌用语,它让我们的生活和谐又美丽。 主持女:朋友们,让我们从现在起,从自己做起,做个有礼貌的好孩子吧!
主持男:有一首歌告诉了我们该怎样成为一个文明的人,你们知道它的名字吗?让我们一起来唱唱吧!
(全体同学合唱《咱们从小讲礼貌》) 文明之花处处开
主持女:从身边的事做起,从小事做起,我们的队员们在文明习惯方面取得了很大进步,你们想听听他们的故事吗?(两位学生表演快板)
快板表演:
甲:讲文明,有礼貌,同学们要记牢,文明礼貌天天讲,互相提醒要不要。 观众:要要要
乙:江兜校区二年级,文明少年一串串。
甲:王静仪爱清洁,王丽爱扫地,黄晨、王旭科,上下楼梯靠右行,好儿童王梦寒,出来随手把灯关,我们的快板好不好吗?
观众:好听。
乙:再来一个要不要。 观众:要要要。
甲:要就要,要就要,说得不好不要笑。
合:清晨说声早,见面问个好,开口说声请,谢谢不能少。待人要谦虚,说话别做作。 观众:对对。
合:友谊金不换,团结是个宝,果皮纸屑不乱抛,别人的东西不能要。 观众:不能要。
合:新生校园美,天天两小扫。讲文明,有礼貌,同学们要记牢。 观众:要记牢。
主持男:我们班上,在开展讲文明懂礼貌的活动中,涌现了不少“讲文明懂礼貌”的好学生,下面我们来评选出我们班的四位“文明之星”,大家说好不好。
主持女:请大家考虑一下,我们班中哪些同学最讲文明,最有礼貌,每一组选一个同学上台。
(学生讨论)
主持男:经过大家评选,我们班的“文明之星”是??
主持女:同学们,为了鼓励这四位少先队员,我们送给他们每人一张“文明之星”的奖状请辅导员颁发奖章。
合:让我们以最热烈的掌声祝贺他们。
主持男:好、恭喜这四位同学获奖,希望所有的同学都来争当“文明之星”。 合:同学们,让我们一起加油吧!一起向不文明行为告别。 主持女:下面请辅导员老师讲话,大家欢迎。
辅导员:请同学们看一下,今天,我们的活动主题是——“文明之花处处开”,我相信通过这次活动,同学们一定都能做到讲文明、懂礼貌。但是,要使文明之花处处开,光是我们小学生做到还是不够的,同学们,你们觉得我们还应该让文明之花开向哪儿?(指名学生回答)
(放音乐,送书签)
同学们,相信在我们的共同努力下,我们身边的人,人人都会做到讲文明懂礼貌的,让我们积极行动起来吧!
结束仪式 五、活动总结
通过今天的主题活动,同学们懂得了讲文明懂礼貌要从身边做起,从小事做起。 六、活动反思
同学们通过活动,知道要做到讲文明、懂礼貌,还要让同学们把文明之花撒向家庭,撒向社会。同时通过这次主题活动,锻炼了自己的胆量和勇气。 活动相片:
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