(冀教版三年级上册语文ppt)第二单元测试卷B卷

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第二单元 达标测试卷

时间:90分钟 满分:100分

一、字词积累。(32分)

1.下列加点字读音完全正确的一组是( )(2分)

A.渡江(dù) .B.花蕊(xīn) .C.肯定(kěn) .

豆荚(xiá) .施工(shī) .浑身(hún) .

车牌(pái) .哭泣(qì) .豆茎(jīng) .掩护(yǎn) .

沾水(zhān) .斧头(fǔ) .挣扎(zhèng) .暴雨(bào) .

D.溶液(róng) 违反(wéi) ..

2.下面每小题中都有一个词语含有错别字,把它找出来将字母写在

括号里。(4分)

(1)A.宾毛 B.停泊 C.愣神 D.清楚( ) (2)A.翩翩 B.胆怯 C.隔夜 D.末来( ) (3)A.致力 B.辨子 C.讨厌 D.偶然( ) (4)A.捉弄 B.吼叫 C.火柴 D.虾人( ) 3.看拼音,写字词。(6分)

(1) 冷的冬天过去,的春天就有 望了,草

返青,花盛开,小动物也笑着醒了。

(2) 自占有到的东西是不对的。

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(3) 和是一对反义词。

4.我会查字典。(4分)

(1)“纪”用音序查字法,先查音序________,再查音节__________,

给它换个部首,可以变成“________”字,组词是________。 (2)“眉”用部首查字法,先查部首______,再查______画,可以组

词________、________。 5.给加点字选择正确的解释。(4分)

A.使满。 B.全,整个。 C.满足。 D.全部充实;达到容量的极点。 E.骄傲。

(1)公交车上坐满了乘客。( ) .

(2)我不小心摔了一跤,弄了满身泥。( ) .(3)我们即使取得了好成绩,也不能骄傲自满。( ) .(4)大家齐心协力克服了困难,老师露出了满意的笑容。( ) .

A.用木头、泥土等制成的人像。 B.双数;成对的。 C.偶然;偶尔。

(5)回乡偶书。( ) .

(6)今天,妈妈带我看了一场木偶剧。( ) .(7)“0”是奇数,还是偶数?( ) .

A.河。 B.黄河。 C.长江。

(8)京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。( ) .6.将下列部件组成新字,再组词。(6分)

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亻+到=( )______ 亻+牛=( )______ 丁+页=( )______

米+分=( )______ 厂+力=( )______ +攵=( )______

7.请你观察,用自己的理解写出与“爱”相关的词语,再

选择两个词语写两句话。(6分)

____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ (1)________________________________________________________ (2)________________________________________________________ 二、句子训练。(8分)

1.豆荚终于成熟了。(用加点词写一句话) ..

________________________________________________________ 2.当泥姑娘站在桌上的时候,她好像就要翩翩起舞了。(用加点词写...

一句话)

________________________________________________________ 3.她变得越来越小。她还是爬到石榴树下,把小蜜蜂抱了起来。(用

关联词将两句话合成一句话)

________________________________________________________ 4.是谁?那声音越来越软弱了。(修改病句)

_________________________________________________________

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三、语言积累。(10分)

1.《回乡偶书》是________代诗人________写的,我能从

“__________________,__________________”中想象出作者在回乡时的外貌及神情。

2.“请问您来时,我家绮窗前那一株腊梅花开了吗?”对应的是

《__________》中的诗句:“______________________,______________________?”

3.宋之问在《______________》中写道:“____________________,

经冬复历春。近乡情更怯,____________________。” 四、教材回顾。(9分)

1.学习本单元的课文,我认识了奋不顾身、舍己救人的________;

为了孩子而牺牲自己的__________;终于明白和大家一起分享的快乐才是真正的快乐的________;还有写了诗句“春风又绿江南岸,__________________________”的________________________________________________________________________。 2.________是画家张乐平笔下的人物形象,他没有爸爸妈妈,没有

人________。我国现代著名漫画家__________,作“儿童相”漫画的最初动机是“热爱”他的__________。 五、口语交际。(3分)

在读书交流会上,如果让你谈谈你最喜欢的漫画人物,你会怎么说呢?

_________________________________________________________

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__________________________________________________________________________________________________________________

六、课内阅读。(10.5分)

巨人的花园仍旧是冬天的景象,花儿不开,鸟儿也不来,只有一块孤零零的告示牌。白色的雪覆盖着草,霜给所有的树枝都涂上一层银色。……

……孩子们触到的地方,树绿了,花儿笑了,鸟儿们四处飞舞歌唱。冰雹和北风悄悄溜走了,春天来了。

1.片段内容选自《____________》,这是______国作家________写的

一篇________故事。(2分) 2.词语搭配。(2分)

( )的告示牌 ( )的雪 ( )的树枝 ( )的鸟儿

3.用“——”画出文中运用拟人手法的句子,并再写一个拟人句。

(2分)

________________________________________________________ 4.这两段内容分别写的是什么季节的景物?用“——”在文中画出

来。发生这些变化是因为________的变化,从中我体会到________________________________________________________________________。(4.5分) 七、课外阅读。(7.5分)

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壁虎的故事

一所房子要拆(zhé chāi)迁了,房子的主人在一面已经拆除了一.半的墙中发现了一只被钉(dīng dìng)子穿身而过的壁虎。 .

主人记起来这个钉子是自己为了挂结婚照片于二十年前亲手钉.(dīng dìng)到墙上的,没想到却将一个生命钉中。

可是最令人吃惊的是这只壁虎慢慢地动了起来 它还活着 主人很惊奇。他坐在旁边仔细地观察,为何这只壁虎可以被钉在墙里二十年不死?

经过几天的观察,主人发现了秘密:原来这只壁虎的同伴不断从四处找来食物喂它,而且一喂就是二十年! 1.用“\\”划掉文中加点字的错误读音。(1.5分) 2.给第3自然段加上合适的标点。(1分) 3.从文中找出下列词语的近义词。(3分)

吃惊 —( ) 察看 —( ) 奥秘 —( ) 4.被钉到墙里的壁虎,为什么会二十年不死呢?从文中找出答案,

用“——”画出来。从中我体会到________________________________________________________________________。(2分) 八、我写我心。(20分)

题目:妈妈的手

“睡吧,睡吧……妈妈的双手轻轻摇着你……”妈妈的手让我们感到温暖、安全。你看到妈妈的手,想到了哪件事?写一写吧!

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参考答案: 第二单元达标测试卷 一、1.D

2.(1)A (2)D (3)B (4)D

3.(1)寒 温暖 希 杂 鲜 微 苏 (2)私 捡 (3)胖 瘦 4.(1)J jì 示例:记 日记 (2)目 4 示例:眉毛 眼眉

5.(1)D (2)B (3)E (4)C (5)C (6)A (7)B (8)C 6.示例:倒 倒手 粉 粉色 件 条件 历 历史 顶 山顶 改 改正

7.示例:怜爱 疼爱 慈爱 敬爱 博爱 关爱 心爱 友爱 (1)关爱:老师关爱班里的每一个孩子。 (2)心爱:这辆玩具赛车是我最心爱的。 二、1.示例:我终于把作业全部写完了。

2.示例:当秋风吹起的时候,天就渐渐变冷了。

3.她虽然变得越来越小,但是还是爬到石榴树下,把小蜜蜂抱了起来。

4.是谁?那声音越来越微弱了。

[点拨])用词不当,“软弱”应改为“微弱”。 三、1.唐 贺知章 少小离家老大回 乡音无改鬓毛衰

2.杂诗 来日绮窗前 寒梅著花未 3.渡汉江 岭外音书断 不敢问来人

四、1.泥姑娘 蚕豆花儿 巨人 明月何时照我还 王安石

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2.三毛 爱 丰子恺 孩子们

五、示例:我最喜欢画家张乐平笔下的三毛,三毛是个穷孩子,他在

农村长大,从小没有爸爸、妈妈。他长得又瘦又小,头上只有三根头发。每当看到猪圈里抢奶吃的小猪,跟着妈妈遛弯儿的小鸡,他都非常伤心。他生活在旧社会,命运非常悲惨。 六、1.巨人的花园 英 王尔德 童话

2.孤零零 白色 银色 歌唱

3.示例:孩子们触到的地方……鸟儿们四处飞舞歌唱。 云儿悠闲地在天上逛来逛去。 4.冬天 春天 巨人

能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐 ng dīng 七、1.zhé dì

2.。 !

3.惊奇 观察 秘密

4.原来这只壁虎的同伴不断从四处找来食物喂它,而且一喂就是二十年!

示例:友情最珍贵,有朋友的人是幸福的

八、思路点拨:妈妈是我们最亲密、最信赖的人,她给了我们生命,

给了我们温暖的家。我们一天天长大,妈妈却一天天变老。妈妈的手,皮肤有了很多皱纹,变得不那么灵活了。想到她曾经为我们的付出,要从对妈妈的心疼和感恩的方面来下笔。 例文略。

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