中考生物二轮复习专题一图形图表专题新人教版

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专题一 图形图表专题

类题试解

1.请根据下图回答问题。

图一

图二

(1)图一中A、B、C代表的生物依次是__ __。(填字母)

A.鼠、蛇、鸟 B.鸟、鼠、蛇

C.鸟、蛇、鼠 D.蛇、鸟、鼠

(2)作为完整的生态系统,图一中还缺少的生物部分是__

__。

(3)若甲、乙、丙分别表示C所在的最短的食物链中三种生物体

内的总能量,则图一中与丙对应的生物是__ __。

(4)与森林生态系统相比,草原生态系统的自动调节能力相对较

__ 。

(5)分析上图可知,生态系统中的__ __沿着食物链和

食物网流动。

2.下图为普通光学显微镜的构造图,请据图回答:

(1)对光时,由反光镜反射的光线依次经过显微镜的结构有(填序

号):光线→( )→( )→( )→( )

(2)当在光线较暗的环境中进行对光时,你将转动显微镜的__ __号

结构。使用__ __。如果光线还暗,你应检查__ __号结构,使

用__ __,改善光线条件。

(3)转换物镜时,操作人的手应握住__ __号结构转换,请勿直接

抓握镜头,否则易__ __。

(4)在你已经对好光,要找到观察的物像时,你先转动__ __号结

构,再转动__ _号结构,直到物像清晰为止。

(5)实验完毕后,把显微镜放进镜箱前,应做的事情是:把显微镜

的外表__ __,再转动转换器,把两个__ 偏到__ _ 。

3.右图是草履虫的形态结构示意图,据图回答问题: (1)在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自

培养液的__ __,因为__ __。

(2)显微镜下草履虫的形状像一只__ __。

(3)图中的结构具有呼吸和排泄作用的是[4]__ _。

(4)食物由[9]__ __进入体内,形成食物泡,不能消化的食物

残渣通过[6]__ __排出体外,一个食物泡大约含有30个细菌,

所以草履虫对__ __有一定的净化作用。

(5)草履虫在适宜的环境中通过__ __进行生殖。

(6)草履虫同多细胞生物一样也能对外界刺激作出一定的__ __。

4.下图为菜豆种子和玉米种子结构图,请据图回答下列问题。

菜豆种子的结构图

玉米种子的结构图

(1)填出指示线所指各部分的名称。

菜豆种子:①__ __④__ __⑤__ __⑥__ __⑦__ __

玉米种子:⑧__ __⑨__ __⑩__ __ __ __

__ __ __ __

(2)菜豆种子子叶_ _片,玉米种子子叶_ _片。

(3)胚根、胚芽、胚轴、子叶合称为_ __。

(4)菜豆种子的营养物质储存在__ __内,玉米种子的营养

物质储存在__ __内。

5.如图是根尖的立体结构和平面结构图,请据图回答下列问题:

(1)填写图中根尖的①、②、③、④四个部分的名称。

①__ __; ②__ __;

③__ __; ④__ __。

(2)填写这四个部分的结构和功能的特点。

①细胞的特点是:细胞的体积__ __,排列__ __整齐,具有__ __。

②细胞的特点是:细胞的体积__ __,排列__ __,有很强的__ __能力,能够

不断地分裂出新细胞。

③细胞的特点是:下部细胞__ __,越往上细胞__ __。

④细胞的特点是:表皮细胞的一部分向外突出,形成____,能够吸收__ __和__

__。

6.如图是有关绿色开花植物的形态结构示意图,请据图回答:

甲 乙 丙

(1)图甲中②将来发育成为__ __。

(2)图乙中④⑤⑥都是__ __器官,其中蒸腾作用的主要器官

是[④]__ __。

(3)图丙中⑦是可以食用的果肉,其主要组织是__ __。胚是

新植物体的幼体,它位于图中[⑧]__ __内。

7.如图为植物叶肉细胞内的物质和能量转换示意图,请据图回答相关问题:

(1)如果A、B代表能量转换器,则A是__ __,B是__

__。

(2)如果A、B代表生理过程,则__ __(填字母)对于维持大气中的碳—氧平衡具有更

为重要的意义。

(3)如果①代表二氧化碳气体,则②代表__ __,其吸收和运输的动力来自植物的

__ __作用。

8.图甲表示植物的三种生理活动,图乙表示植物叶片结构,据图回答下列问题。

(1)图甲中A、B、C表示植物正常进行的三种生理活动。其中C表示的生理活动是__

__。

(2)图甲中B表示的生理活动,其水蒸气是从图乙中标号__ __所示结构散失到大气中去

的。

(3)图乙中①表示叶脉,内有__ __,属于输导组织。

(4)某学校生物活动小组利用二氧化碳传感器等设备,测量了图1所示密闭装置中一昼夜

二氧化碳浓度的变化,结果如图2。

图1

图2

造成ab段二氧化碳浓度上升的生理过程是__ __。

(5)有人探究了环境温度对植物生理活动的影响:利用三个大棚种植的同一种草莓进行实

验,保持光照条件和栽培措施基本相同,调节大棚内温度,测得草莓的含糖量如下表所

示:

大棚编组 甲 乙 丙 白天平均温度(℃) 25 25 25 夜间平均温度(℃) 23 20 17 含糖量 5.6% 6.1% 6.5% 根据此实验结果,你能得出什么结论?__

__。

9.(2015·泸州)下图所示,甲图是人体心脏剖面图,乙图是人体某处局部血管示意图,请

据图回答以下问题:

(1)在组织细胞间隙中,只允许红细胞单行通过的血管是

__ __(填图中序号)。

(2)在心脏的四个腔中,泵出的血液能到达全身各处的是

__ __(填图中序号)腔。

(3)若乙图中的⑥表示的血管在肺部,则甲图中与⑦相连的血管是__ __(填图中序

号)。

(4)某人小肠中的某一葡萄糖分子经过小肠吸收进入血液,经肾脏形成原尿后再经肾

小管重吸收回到血液,到达肝脏的组织液中,整个过程至少需要经过__ __层细胞才

能完成。

10.如图示人体的血液循环路径,请分析回答下列问题:

(1)心脏是血液循环的动力器官,其中[⑤]__ __的壁最厚,心肌发达,收缩有

力,有利于将血液输送到全身各处。

(2)肺循环路径是__ __→③→①→②→④。

(3)静脉瓣、房室瓣以及心室与动脉之间的动脉瓣的开口方向与血液流动的方向一致,

能够防止血液__ __。

(4)某人因生病要静脉滴注药物治疗,药物随血液首先流入心脏的[⑦]__ __。

(5)经过__ __(填“体”或“肺”)循环后,血液由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变

为含氧少、颜色暗红的静脉血。

11.如图为人体消化、呼吸、泌尿、循环系统的关系示意图,图中①②代表与肾脏相连的血

管,a~d代表生理过程。请回答问题:

(1)由b过程进入血液中的氧气,主要与红细胞中的____

结合。

(2)健康的人体内,②与①相比,明显减少的物质除氧气外,还有__ __等代谢废

物。

(3)图中c代表的生理过程为__ __。

(4)主食中的淀粉经消化道最终被消化成__ __,才能通过c过程进入血液。该

物质至少要__ __次经过右心房才能运输到脑部。

12.下列图示中,图甲是某同学绘制的人体生理过程流程图,图中A、B表示进出的物质,

①②③④⑤⑥表示人体的器官;图乙是进入和离开人体某器官的血液内四种物质相对含

量的柱形图。

(1)上面有关图乙的描述中,所指的“人体某器官”是__ __。

A.脑 B.肾

C.肺 D.小肠

(2)某人患了急性肺炎,医生给他静脉(手臂处)注射药物进行治疗,药物随血液循环

到达肺部,最少需__ __次经过心脏。

(3)图甲中③④⑤⑥代表血管,其中流动脉血的血管是__ __。

A.④和⑤ B.③和⑥

C.③和④ D.⑤和⑥

(4)动脉与静脉的本质区别是__ __。

A.血液的流向 B.血液的颜色

C.血液的成分 D.管壁的厚薄

(5)图甲中B物质代表人体呼出的气体,其中包括人体细胞产生的二氧化碳和少量的

__ __。

13.(2015·杭州质检)下图为人体部分血液循环示意图,数字表示人体内的某些器官或结构。

请分析回答。

(1)血管[③]内的血液只能按箭头方向流动而不能倒流的原因是该血管内有__

__。

(2)血管[⑤]比[④]内血液中大分子物质浓度明显升高,这与__

__作用有关;[⑦]比[⑥]内血液成分含量明显减少的物质有__

__。

(3)气体进出结构[①],必须通过__ __作用完成气体交换。

(4)某同学患急性肠炎,在其血常规化验单中,明显变化的项目是__ __。

(5)结构[②]所吸收的葡萄糖,先进入肝脏,再进入____ 。

14.人体中的各种细胞需要不断地获取营养物质和氧气,细胞产生的代谢废物也必须及时排

出,这是细胞生存的基础,下图中A~E是保证这些过程顺利进行的重要器官。请回答

相关问题:

(1)B是食物消化、吸收的主要场所,其内表面有__

__,使其吸收面积大大增加。

(2)通过__ __的收缩与舒张,实现了肺泡与外界环境的气体交换。空气

中的氧气进入C后,要通过__ __层上皮细胞进入血液,并由血液中的__ __

来运输。

(3)营养物质在B中吸收进入血液后,若要在D中被利用,应先后流经与A直接相连

的血管和A中的腔室依次是__

__ (用文字和箭头表示)。

(4)图中所示器官中,能将代谢废物排出体外的有__ __(填字

母)。正常情况下在血浆和原尿中含量近似,但尿液中不存在的

物质是__ __。

15.如果你是一个足球迷,看一场比赛时,看到自己喜欢的球队进球,你会欢呼雀跃,对方

进球则让你捶胸顿足。尽管你意识不到,你此时已经面红耳赤、心跳加快、血压升高。

为什么会这样呢?如图是整个反射过程示意图,请你结合所学知识,回答问题:

(1)[B]肾上腺产生的肾上腺素进入肾上腺毛细血管,通过血液循环调节心脏等机能,

从而出现图示中[C]现象,这一调节过程叫作__ __调节。通过图示的反射过程可

以看出,此调节过程是在神经系统的调节控制下完成的。

(2)“看到自己喜欢的球队进球,你会欢呼雀跃”,完成该反射的反射弧中的感受器

是[5]_ __。

(3)你在看球赛时被蚊子咬了一下,会发生拍蚊子反射然后感觉到瘙痒,与此相关的

神经中枢依次在__ __和__ __。

(4)如果你距离电视稍远一点后就看不清电视画面,说明你的视力可能变差了,此时

可以通过配戴__ __加以矫正。

16.呼吸是生物的基本特征之一。下图中各种动物依赖各自不同的结构从外界获取氧气、排

出体内产生的二氧化碳。据图回答下列问题:

(1)单细胞动物A用__ __与外界进行气体交换;在制作临时装片观察它

时,要用吸管吸取表层培养液,根本原因是__ __ 。

(2)观察B时,要用湿棉球轻擦体表使其保持湿润,其原因是__

__ 。

(3)鱼是如何在水中完成呼吸的?某实验小组利用BTB指示剂遇到二氧化碳由蓝变黄

的特性进行了C图所示实验,对实验现象的解释是__

__。

(4)青蛙可在陆地上生活,用__ __呼吸,但该结构简单,还需要皮肤辅助呼吸。

(5)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现E具有完善的呼吸系统,其身体

里有发达的__ __与肺相通,使飞行时每呼吸一次能在肺里进行两次气体交换,大

大提高了氧气的摄入能力。

(6)综上所述,在动物的进化历程中,呼吸的结构和功能逐步完善,体现了动物在结

构上的进化趋势是__ __。

17.如图是关节结构,请据图回答下列问题:

(1)人体运动系统主要由骨、关节和__ __组成。

(2)图中[①]__ __和关节窝的表面有[⑤]__ __。

(3)图中[③]__ __内含有__ __,可以减少骨与骨之间的摩擦。

18.依据如图所示的几类微生物的形态结构图,回答问题。

(1)图中生物的营养方式都是__ __,其中属于单细胞生物的有__ __(填字母)。

(2)可能会导致人体患“扁桃体炎”疾病的生物是[A]__ __。

(3)枯枝落叶可被图中一些微小生物分解成__

__,它们可以再被植物利用。这说明细菌和真菌对于自然界中的物质循环

起着重要的作用。

(4)图中D所属的生物类群的结构是由蛋白质外壳和__

__组成的。

(5)图中__ __(填字母)在适宜的培养基中会大量繁殖,形成菌落。古代有人会把

长有“绿毛”的糨糊涂在刚划破的手指上,可以起到杀菌的作用,与图中生物[B]__

__有关,“绿毛”的“毛”指的是构成菌体的__ __。

19.(2015·湖北恩施)如图是生殖发育有关的示意图,请分析回答问题:

(1)甲图所示的昆虫发育的起点是__ __。

(2)乙为已受精的鸡卵结构图,能为a的发育提供营养物质的结构有__ __(填代

号)。

(3)丙是胎儿在母体子宫内发育的示意图,请用图中代号和箭头表示出胎儿代谢产生

的二氧化碳和其他废物排入母体血液的途径:__ __。

(4)丁图所示的植物繁殖方式是嫁接,为了提高成活率,操作时要将砧木和接穗的__

__紧密结合在一起。

(5)丁图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上,嫁接枝条开花

后,人工将该枝条上花中的花粉授到雌蕊的柱头上,则形成的种子中胚的基因型为aa

的概率是__ __。

20.(2015·广东揭西张武帮中学期末)如图是人的生殖过程中染色体变化示意图(不完整),

请据图回答下列问题:

生殖过程中染色体的变化

(1)图中的“”代表染色体,A和a代表__ __。

(2)在形成精子(或卵细胞)过程中,体细胞中的每对染色体中的__ __条进入精子(或

卵细胞)。

(3)受精卵中的每对染色体组成的特点是__

__。

(4)若图中的受精卵将来发育成男孩,请写出下列细胞中的性染色体组成;受精卵__

__;母亲的体细胞__ __,父亲的体细胞__ __;精子__ __,卵细胞__ __。

21.(2015·衡阳)科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理,形成了下列的排序图。

请分析回答下列问题。

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