最大最全最精的教育资源网 www.xsjjyw.com
2016-2017学年山东省潍坊市诸城市八年级（上）期末生物试卷
一、选择题（共25题，每题2分，共50分．正确答案只有一个） 1．如图是黄瓜的部分植株，下列有关说法错误的是（ ）
A．结构1和3在花未开放前对其内部结构有保护作用 B．4是花柄，具有支持和疏导作用 C．黄瓜属于异花传粉植物
D．我们吃的黄瓜中会含有很多种子，这是由胚珠树木决定的
2．下图中，图1表示一粒浸软的菜豆种子，某同学用刀片在 图中虚线处将种子切断，并画出了横
cn·jy·com 断面的示意图﹣﹣图2，下列叙述错误的是（ ）21·
A．图2中①②③构成胚
B．图2中①是由受精卵发育来的 C．图2中②的基本组成单位是细胞 D．图2中③表示子叶
3．为了探究种子萌发的环境条件，某同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放入等量的棉花，在棉花的上面分别放入10粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况如下表，关于实验的有关说法不正确的是（ ）
装置
甲
乙
丙
丁
全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教案、试卷、学案 免费下载 | www.xsjjyw.com
最大最全最精的教育资源网 www.xsjjyw.com
场所 温度
黑暗中 23℃
黑暗中 23℃ 干燥 没有萌发
日光下 23℃
潮湿（含一定水分）
全部萌发
日光下 23℃ 干燥 没有萌发
棉花干湿状态 潮湿（含一定水分） 萌发情况
全部萌发
A．本实验探究中共有四组对照实验
B．从该实验能得出光照不影响豌豆萌发的结论 C．从该实验能得出水分是种子萌发的必要条件的结论 D．乙与丁不是一组对照实验
4．下列关于实验的说法正确的是（ ）
A．观察菜豆种子结构前先将菜豆种子浸泡一段时间的目的是更有利于观察
B．在探究小赤豆根生长的主要部位时，实验组间隔2毫米划线，对照组间隔3毫米划线 C．我们在观察枝芽的结构时需用显微镜详细观察纵剖面 D．将碘液滴在玉米种子的纵剖面上，变蓝部分是子叶
5．20世纪初，在辽宁省普兰店发现了一批埋葬于1000多年前的古莲子，后来专家对古莲子坚硬
外壳进行扎孔，丙浸水、剥壳、播种，最终古莲子生根、发芽、开花，下列相关说法错误的是（ ）
A．表面平静的古莲子，内部仍进行着微弱的生命活动 B．链子的坚硬外壳是由子房壁发育形成的，有保护作用 C．莲子的萌发需要水分和空气
D．古莲子萌发过程中需要的能量最早来自于其子叶的光合作用
6．下列柱形图便是两种植物在不同生长期对于氮、磷、钾等无机盐的需要量，其中1、2、3、4表示植物不同的生长期，相关说法错误的是（
）
A．不同植物的同一生长期对同一无机盐的需要量不同 B．两种植物在生长期的第3阶段所需无机盐的量最多 C．植物一生都需要无机盐，所以施肥最好要一次性施足 D．同一植物在不同的生长期对同一无机盐的需要量不同
全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教案、试卷、学案 免费下载 | www.xsjjyw.com
最大最全最精的教育资源网 www.xsjjyw.com
7．我们家里养的吊兰茎上往往会生出一些不定根，这些根能够（ ） A．从空气中吸收无机盐 C．从空气中吸收有机物
B．从空气中吸收水分和氧气 D．帮助输导叶片制造的有机物
8．如图三个圆圈分别表示家鸽、蝗虫、青蛙三者具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，则正确的描述是（ ）
A．W可可以表示体温恒定 B．W可以表示变态发育 C．W可以表示卵生，有性生殖 D．W可以表示体内受精
9．在北京培育出优质甘蓝品种，叶球最大的只有3.5kg．当引种到拉萨后，由于昼夜温差大，日照
时间长，叶球可重达7kg左右，但再引种回北京后，叶球又只有3.5kg，从甘蓝引种过程看出（ ）
A．甘蓝具有遗传性，而不具有变异性 B．仅由环境条件引起的变异不遗传 C．环境改变使生物产生可遗传的变异 D．甘蓝的形态变化不属于变异
10．科学家曾专门研究过噬菌体侵染细菌的过程，如图是其示意图，相关说法错误的是（ ）
A．噬菌体由蛋白质和DNA组成 B．DNA是主要的遗传信息承载者
C．噬菌体的增殖是在遗传物质的作用下完成的 D．噬菌体能独立完成新陈代谢活动
11．下列各项中，属于相对性状的是（ ）
A．人类血液的A、B、O、AB型之间 B．绵羊的卷毛和山羊的直毛 C．小明的身高和小华的体重
D．小猫的白毛和长毛
12．牛的体细胞中含有30对染色体，下列说法正确的是（ ）
全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教案、试卷、学案 免费下载 | www.xsjjyw.com
最大最全最精的教育资源网 www.xsjjyw.com
A．牛的毛囊细胞中含有30条染色体 B．牛的卵细胞中含有15对染色体 C．牛的受精卵中含有60个DNA分子 D．牛的精子细胞中含有30条染色体
13．如图是某生物体细胞中基因与染色体的关系示意图，有关叙述正确的是（ ）
A．染色体上的A、B分别表示两个显性性状 B．如果B来自父方，则b一定来自母方
C．该个体既能体现A、B的性状，又能显现a、b的性状 D．基因a、b控制的性状永远不可能在后代中出现
14．研究人员将红色果皮（基因组成为WW）番茄的花粉人工授粉到黄色果皮（基因组成为ww）番茄花的柱头上，则当年得到的番茄果皮的基因组成和颜色是（ ） A．ww 黄色
B．WW 红色 C．Ww 红色 D．Ww 黄色
15．正常情况下，人体形成受精卵的部位和性别决定的时期分别是（ ） A．卵巢 生殖细胞形成时 B．输卵管 受精卵形成时 C．输卵管 婴儿诞生时 D．子宫 胚胎形成时
16．2016年11月18日“神州十一号”顺利返回地球．在33天的时间里，宇航员在天宫成功种植并收获了生菜，下面说法中符合科学事实的是（ ） A．进行太空育种的目的是获得新品种 B．生菜发生的变异一定是有利变异 C．生菜的变异是可遗传变异 D．这些变异是不可遗传变异
17．下列关于遗传病的说法不科学的是（ ） A．遗传疾病可能是由染色体的数目或结构变化引起的 B．遗传疾病可能是由基因突变引起的 C．双亲都患遗传病，则子女一定都患遗传病
全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教案、试卷、学案 免费下载 | www.xsjjyw.com
最大最全最精的教育资源网 www.xsjjyw.com
D．近亲结婚往往容易导致隐形遗传病的出现
18．色盲是隐形遗传病，色盲基因位于X染色体上，因此在患者的性别中（ ） A．全部是男性 B．男女一样多 C．全部是女性 D．男性多于女性
19．1981年，我国科学工作者人工合成了一种组成生命的重要物质﹣﹣核酸，这一项研究成果为生命起源的哪个阶段提供了有利证据？（ ）21教育名师原创作品 A．从无机小分子物质到有机小分子物质 B．从有机小分子物质到有机大分子物质 C．从有机大分子物质到独立体系 D．从独立体系到原始生命
20．如图输岩层与化石关系示意图，W、X、Y、Z表示四个不同的地质年代，下列说法错误的是（ ）
A．X地层的生物比Y地层的生物高等 B．化石是生物进化的最直接证据 C．Z地层的生物是最原始生物
D．不同的地质年代，生物的种类是不同的 21．下列关于变异的说法正确的是（ ） A．生物的变异都是遗传性的 B．生物的变异都是适应环境的
C．生物的变异是定向的，而自然的选择是不定向的 D．没有变异就没有生物的进化
22．下列说法与达尔文的进化学说相符的是（ ） A．啄木鸟是啄木鸟长期使用舌头勾取虫子的结果
B．生活在暗洞中的盲鼠因为长期不用眼睛而逐渐失去视觉
全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教案、试卷、学案 免费下载 | www.xsjjyw.com
最大最全最精的教育资源网 www.xsjjyw.com
C．蛇的四肢因长期不用而退化
D．秃鹫具有锐利的喙和爪是自然选择的结果 23．下列能体现生物对环境适应的现象是（ ） A．冬天到了，北方的阔叶树木纷纷落叶 B．地衣加速可岩石的风化 C．夏天的树林里比较凉爽 D．森林地区往往多雨
24．下列有关保护生物多样性的观点，正确的是（ ） A．保护生物多样性就是保护遗传多样性
B．保护生物多样性就是禁止开发和利用一切生物资源 C．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 D．引入世界各地不同的生物，可以增加我国生物多样性 25．下列属于生态系统的是（ ） A．潍河湿地公园
B．青州云门山上的各种树木 C．峡山水库的水及里面的各种鱼类 D．果园里各种品种的桃树
二、非选择题（共6小题，除特别标明分数外，每空1分，共50分）
26．如图是某同学在复习绿色开花植物的一生时，回执和收集的图例，请根据图回答：
（1）与玉米种子相比，菜豆种子没有的结构是 ，菜豆种子在萌发初期，营养物质来自[ ] ．
（2）“菜豆种子”图中，能够发育成“菜豆植株”图中I结构的是[ ] ．
（3）若“显微镜视野”图中看到额是菜豆根尖某区域细胞的图象，则该这些细胞可能是根尖的全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教案、试卷、学案 免费下载 | www.xsjjyw.com
最大最全最精的教育资源网 www.xsjjyw.com
[ ] ，从结构层次上看，该区域属于 ．
（4）在自然条件下，菜豆种子萌发长成幼苗的过程中，有机物的含量变化 ． 27．如图是生物生殖发育过程示意图，请据图回答：
（1）从图可以看出，该生殖方式属于 生殖． （2）①过程是 ，②过程属于 ．
（3）若该生物是青蛙，则①是在 进行，②的特点是 ． （4）若该生物是绿色开花植物，那么①过程之前还要进行 ．
（5）若该生物是人，那么产生A细胞的器官是 ，A的染色体组成是 ．
28．如图是某家族遗传图谱，假设该图谱中出现的遗传病是由致病基因引起的，请分析回答下列问题：
（1）一对正常夫妇生了一个患病的女儿，此现象称为 ．
（2）根据图谱可以判断出控制这种遗传病的基因属于 （显性/隐形）基因． （3）假如致病基因用a表示，那么8和9的基因组成分别是 、 ． （4）3和4的子代中出现患病女孩的几率是 （5）请写出亲本1、2到子一代4、5的遗传图解．
29．如图是植物进化历程的图解，ABCDEF代表不同的植物类群，其中C为苔藓植物，据图回答问题：
（1）原始生命在 形成，其基本特征是 ．
（2）由于 的不同，原始生命一部分进化为原始单细胞动物，另一部分进化为具有叶绿素的A ．
全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教案、试卷、学案 免费下载 | www.xsjjyw.com
最大最全最精的教育资源网 www.xsjjyw.com
（3）图中的B是 ，主要结构特征是 ．
（4）若将图中所有植物类群分为两大类，则 （填字母）是一类， （填字母）是另一类． （5）植物进化的总体趋势是 ．
30．如图某生态系统碳循环示意图，请回答下列问题．
（1）图中表示各种生物呼吸作用的数字有 ． （2）图中共有 条食物链，请写出最长的一条 ． （3）图中D、G的关系是 ，属于第三营养级的是 ．
（4）生态系统所有能量都来源于 ，这些能量沿着 流动；若D获得了10千卡的能量，则最少需要从C中获得 千卡能量，若该区域受到重金属污染，则一段时间后体内重金属浓度最高的是 ．【来源：21·世纪·教育·网】
（5）该系统中，碳循环是以 形式进行的．该系统的自我调节能力较 （强/弱），原因是 ．
31．科学家做过如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同的地点，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计其数目，结果如表，如图是两次用杀虫剂消灭桦尺蛾就收集的数据绘制的曲线图：21*cnjy*com
地区 浅色桦尺蛾 释放数
深色桦尺蛾
回收数 释放数 回收数 16
154
82
工业污染区 64
全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教案、试卷、学案 免费下载 | www.xsjjyw.com
最大最全最精的教育资源网 www.xsjjyw.com
非工业区 393 54 406 19
（1）从表中可以看出，在不同环境中生活着的桦尺蛾，保护色是不同的，根据达尔文理论，保护色的形成是 的结果，如果工业区严格可控制污染，工厂排烟量减少，则一段时间后对桦尺蛾产生的影响是 ．
（2）桦尺蛾的个体发育要经过 四个阶段，叫 发育．
（3）桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大，图中两次消灭桦尺蛾都没有达到零的原因是 ， 对桦尺蛾的进化起到了促进作用．
（4）用杀虫剂灭虫虽然快捷，但极易对环境造成污染，我们应该用 等方法控制这种林业害虫，既经济又环保．
全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教案、试卷、学案 免费下载 | www.xsjjyw.com
最大最全最精的教育资源网 www.xsjjyw.com
2016-2017学年山东省潍坊市诸城市八年级（上）期末生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共25题，每题2分，共50分．正确答案只有一个） 1．如图是黄瓜的部分植株，下列有关说法错误的是（ ）
A．结构1和3在花未开放前对其内部结构有保护作用 B．4是花柄，具有支持和疏导作用 C．黄瓜属于异花传粉植物
D．我们吃的黄瓜中会含有很多种子，这是由胚珠树木决定的 【考点】花的结构．
【分析】如图所示：1花瓣、2花柱、3萼片、4子房，A是雄花，B是雌花．
【解答】解：A、在花开放以前起保护作用的结构是3萼片和1花瓣，所有萼片构成花萼，所有花瓣构成花冠，A正确；
B、属于子房，花传粉受精后子房发育成果实，B错误； C、黄瓜属于单性花，传粉方式必须是异花传粉，C正确；
全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教案、试卷、学案 免费下载 | www.xsjjyw.com
最大最全最精的教育资源网 www.xsjjyw.com
D、由上图可知，
子房里的胚珠将发育成植物的种子，所以果实里面含有多粒种子，就意味着子房里有多个胚珠，D正确； 故选：B．
2．下图中，图1表示一粒浸软的菜豆种子，某同学用刀片在 图中虚线处将种子切断，并画出了横断面的示意图﹣﹣图2，下列叙述错误的是（ ）
A．图2中①②③构成胚
B．图2中①是由受精卵发育来的 C．图2中②的基本组成单位是细胞 D．图2中③表示子叶
【考点】解剖并观察双子叶、单子叶植物种子验证或探究种子成分．
【分析】菜豆种子一般包括种皮（有保护作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶）．图2中的1表示胚根，2种皮，3子叶，据此解答． 【解答】解：菜豆种子的纵切面图：
全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教案、试卷、学案 免费下载 | www.xsjjyw.com
最大最全最精的教育资源网 www.xsjjyw.com
如果对种子进行如图2所示进行横切则1应为胚根，2是种皮，3是子叶．
A、胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶，图2中的1表示胚根，2种皮，3子叶，A错误． B、图2中1胚根，是胚的一部分，是由受精卵发育来的，B正确．
C、由于植物体的基本组成单位是细胞，作为生物体种子的一部分图2中的2种皮基本组成单位是细胞，C正确．
D、图2中3是子叶2片，储存营养物质的结构，D正确． 故选：A
3．为了探究种子萌发的环境条件，某同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放入等量的棉花，在棉花的上面分别放入10粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况如下表，关于实验的有关说法不正确的是（ ）
装置 场所 温度
甲 黑暗中 23℃
乙 黑暗中 23℃ 干燥 没有萌发
丙 日光下 23℃
潮湿（含一定水分）
全部萌发
丁 日光下 23℃ 干燥 没有萌发
棉花干湿状态 潮湿（含一定水分） 萌发情况
全部萌发
A．本实验探究中共有四组对照实验
B．从该实验能得出光照不影响豌豆萌发的结论 C．从该实验能得出水分是种子萌发的必要条件的结论 D．乙与丁不是一组对照实验 【考点】探究种子萌发的条件．
【分析】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教案、试卷、学案 免费下载 | www.xsjjyw.com
最大最全最精的教育资源网 www.xsjjyw.com
其他条件都相同的实验．
【解答】解：A、由表分析可知：该实验有三组对照实验：甲和乙对照，唯一不同的量是水分；甲和丙对照，唯一的变量是光照；丙与丁对照，唯一不同的量是水分，A错误；
B、实验甲和丙对照，唯一的变量是光照，结果甲黑暗中，种子全部萌发；丙日光下，种子全部萌发．因此光照不是种子萌发的环境条件．B正确；
C、甲和乙对照，唯一不同的量是水分，结果甲种子全部萌发；乙种子没有萌发．说明种子萌发需要一定的水分，C正确；
D、丁和乙对照有唯一不同的量光照，但是两组都没有一定的水分，基本条件不全，所以乙与丁不是一组对照实验，D正确． 故选：A
4．下列关于实验的说法正确的是（ ）
A．观察菜豆种子结构前先将菜豆种子浸泡一段时间的目的是更有利于观察
B．在探究小赤豆根生长的主要部位时，实验组间隔2毫米划线，对照组间隔3毫米划线 C．我们在观察枝芽的结构时需用显微镜详细观察纵剖面 D．将碘液滴在玉米种子的纵剖面上，变蓝部分是子叶
【考点】解剖并观察双子叶、单子叶植物种子验证或探究种子成分．
【分析】1、对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．【来源：21cnj*y.co*m】 2、观察植物的种子要用放大镜进行观察实验．
【解答】解：A．观察菜豆种子的结构时要使用浸软的种子，便于剥开种皮，易于观察种子的胚，胚芽、胚根、胚轴和子叶．故A选项正确．
B．探究小赤豆根生长的主要部位时，实验组和对照组间隔都应该是2毫米划线．故B选项错误．
C．放大镜的放大倍数是几倍到十几倍，用放大镜能观察清楚枝芽的结构特点．故C选项错误． D．玉米种子的营养物质储存在胚乳里，玉米种子储存的营养物质主要是淀粉，淀粉有遇碘液变蓝色的特性，因此在玉米种子的纵剖面上滴碘酒，会变蓝的部分是胚乳．故D选项错误． 故选：A
5．20世纪初，在辽宁省普兰店发现了一批埋葬于1000多年前的古莲子，后来专家对古莲子坚硬全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教案、试卷、学案 免费下载 | www.xsjjyw.com
最大最全最精的教育资源网 www.xsjjyw.com
外壳进行扎孔，丙浸水、剥壳、播种，最终古莲子生根、发芽、开花，下列相关说法错误的是（ ）
A．表面平静的古莲子，内部仍进行着微弱的生命活动 B．链子的坚硬外壳是由子房壁发育形成的，有保护作用 C．莲子的萌发需要水分和空气
D．古莲子萌发过程中需要的能量最早来自于其子叶的光合作用 【考点】种子萌发的条件和过程；种子的结构和成分．
【分析】种子萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质、且种子不在休眠期．21cnjy.com
【解答】解：A、千年古莲子表面平静，内部仍进行着微弱的生命活动，A正确； B、千年古莲子的坚硬外壳是内果皮，由子房壁发育而来，B正确；
C、种子萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气，C正确； D、古莲子萌发过程中需要的能量来自于呼吸作用，D错误． 故选：D．
6．下列柱形图便是两种植物在不同生长期对于氮、磷、钾等无机盐的需要量，其中1、2、3、4表示植物不同的生长期，相关说法错误的是（
）
www.21-cn-jy.com
A．不同植物的同一生长期对同一无机盐的需要量不同 B．两种植物在生长期的第3阶段所需无机盐的量最多 C．植物一生都需要无机盐，所以施肥最好要一次性施足 D．同一植物在不同的生长期对同一无机盐的需要量不同 【考点】合理施肥．
【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中需要最多的无机盐是氮、磷、钾．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输．因此，不同植物及同种植物的
全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教案、试卷、学案 免费下载 | www.xsjjyw.com
最大最全最精的教育资源网 www.xsjjyw.com
不同生长时期，需要的无机盐是不同的．
【解答】解：A、同一种植物随着生长期的不同，对无机盐的需要量也不相同，例如植物在幼苗期需要含氮的无机盐多，在开花、结果的时期需要含磷的无机盐多，A正确；
B、从图中可以看出，两种植物在生长期的第3阶段所需无机盐的量最多，B正确；
C、一次施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞失水，导致植物因失水而“烧苗”，甚至引起植物死亡．因此要合理施肥．C错误；
D、同一作物不同的生长期所需的无机盐不同．如番茄在生长早期需氮肥较多，而到了花期则需含磷的无机盐较多．D正确． 故选：C．
7．我们家里养的吊兰茎上往往会生出一些不定根，这些根能够（ ） A．从空气中吸收无机盐 C．从空气中吸收有机物
B．从空气中吸收水分和氧气 D．帮助输导叶片制造的有机物
【考点】根系及其在土壤里的分布和意义．
【分析】由种子的胚根发育而成的根叫主根，主根向土壤深处生长；从主根上生出的根叫侧根，主根与侧根相连，向土壤四周生长；从茎、叶和胚珠上生出的根叫不定根；从胚轴的基部上生出的根是不定根．所有的根的成熟区都有根毛．
【解答】解：气生根是指由植物茎上发生的，生长在地面以上的、暴露在空气中的不定根，一般无根冠和根毛的结构，如吊兰和龟背竹等，能起到吸收气体或支撑植物体向上生长的作用．热带雨林地区气温高，降水多，空气湿热，土壤中的空气较少，因此气生根有呼吸的作用，有吸收空气中水分的作用，也有一定的支持作用． 故选：B．
8．如图三个圆圈分别表示家鸽、蝗虫、青蛙三者具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，则正确的描述是（ ）
全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教案、试卷、学案 免费下载 | www.xsjjyw.com
最大最全最精的教育资源网 www.xsjjyw.com
A．W可可以表示体温恒定 B．W可以表示变态发育 C．W可以表示卵生，有性生殖 D．W可以表示体内受精
【考点】鸟的生殖和发育过程；昆虫的生殖和发育过程；两栖动物的生殖和发育过程． 【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能．
【解答】解：A、蝗虫和青蛙体温不恒定，属于变温动物；家鸽体温恒定，属于恒温动物；A错误；
B、青蛙和蝗虫的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化，都属于变态发育，家鸽发育不变态，B错误；
C、蝗虫、青蛙和家鸽个体发育的起点是受精卵，所以生殖方式是有性生殖，卵生，C正确； D、蝗虫和家鸽的受精方式是体内受精，青蛙的受精方式是体外受精，D错误． 故选：C
9．在北京培育出优质甘蓝品种，叶球最大的只有3.5kg．当引种到拉萨后，由于昼夜温差大，日照
时间长，叶球可重达7kg左右，但再引种回北京后，叶球又只有3.5kg，从甘蓝引种过程看出（ ）
A．甘蓝具有遗传性，而不具有变异性 B．仅由环境条件引起的变异不遗传 C．环境改变使生物产生可遗传的变异 D．甘蓝的形态变化不属于变异 【考点】生物的变异．
【分析】（1）遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异．
（2）按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的．
（3）按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．
【解答】解：A、甘蓝引种到拉萨后，还是甘蓝表明甘蓝具有遗传性；引种到拉萨后叶球可重达7kg左右，但再引种回北京后，叶球又约只有3.5kg，表明甘蓝有变异性，而不是不具有变异性，A不正确；
B、甘蓝引种到拉萨后，甘蓝由于昼夜温差大，日照时间长，叶球可重达7kg左右，但再引种回株洲后，叶球又只有3.5kg．是环境改变引起的变异，遗传物质没有发生变化，属于不可遗传的变异，不能遗传，B正确；
全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教案、试卷、学案 免费下载 | www.xsjjyw.com
最大最全最精的教育资源网 www.xsjjyw.com
C、环境改变可引起生物的变异，但是遗传物质没有发生变化，属于不可遗传的变异，不能遗传，C不正确；
D、甘蓝的形态发生变化，体现了亲代与子代之间性状上的差异，因此甘蓝的形态发生变化属于变异，而不是不属于变异，D不正确． 故选：B．
10．科学家曾专门研究过噬菌体侵染细菌的过程，如图是其示意图，相关说法错误的是（ ）
A．噬菌体由蛋白质和DNA组成 B．DNA是主要的遗传信息承载者
C．噬菌体的增殖是在遗传物质的作用下完成的 D．噬菌体能独立完成新陈代谢活动 【考点】人体特异性免疫和非特异性免疫．
【分析】1、噬菌体的结构：蛋白质外壳（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）； 2、噬菌体的繁殖过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放； 3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用
35
S或
32
P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→
噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．实验结论：DNA是遗传物质．
【解答】解：A、噬菌体其成分只有蛋白质和DNA，A正确；
B、在噬菌体中，亲代和子代间具有连续性的物质是DNA，即子代噬菌体的各种性状是通过亲代 DNA传给后代的，DNA是主要的遗传信息承载者． B正确；
C、测试的结果表明，噬菌体的蛋白质并没有进入细菌内部，而是留在细菌的外部，噬菌体的DNA却进入了细菌体内，可见，噬菌体在细菌内的增殖是在噬菌体DNA的作用下完成的．C正确； D、病毒是没有新陈代谢现象的，它必须寄生在其他活生物体上，依赖于其他活生物体的新陈代谢来进行自己的生命活动，D错误．
全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教案、试卷、学案 免费下载 | www.xsjjyw.com
最大最全最精的教育资源网 www.xsjjyw.com
故选：D．
11．下列各项中，属于相对性状的是（ ）
A．人类血液的A、B、O、AB型之间 B．绵羊的卷毛和山羊的直毛 C．小明的身高和小华的体重
D．小猫的白毛和长毛
【考点】生物的性状和相对性状的概念．
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮．
【解答】解：A、人类血液的A、B、O、AB型之间是同一性状的不同表现形式，因此属于相对性状，A正确；
B、绵羊的卷毛和山羊的直毛，是两种生物的性状，不是同一性状的不同表现形式，不能称为相对性状，B错误；
C、身高和体重是两种性状，因此人的身高和体重不是相对性状，C错误；
D、小猫的白毛和长毛是两种性状，不是同一性状的不同表现形式，不能称为相对性状，D错误． 故选：A．
12．牛的体细胞中含有30对染色体，下列说法正确的是（ ） A．牛的毛囊细胞中含有30条染色体 B．牛的卵细胞中含有15对染色体 C．牛的受精卵中含有60个DNA分子 D．牛的精子细胞中含有30条染色体 【考点】基因在亲子代之间的传递．
【分析】生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁；基因有规律地集中在细胞核内的染色体上，每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的，如人的体细胞中含有23对染色体；在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上．
【解答】解：A、牛的毛囊细胞中含有30对染色体，A错误；
B、牛的体细胞中含有30对染色体，其卵细胞内的染色体数为30条，不是15对，B错误；
全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教案、试卷、学案 免费下载 | www.xsjjyw.com
最大最全最精的教育资源网 www.xsjjyw.com
C、一条染色体只有一个DNA分子组成，因此牛的受精卵中含有60个DNA分子，C正确； D、牛的体细胞中含有30对染色体，其精子内的染色体数为30条，D正确． 故选：CD．
13．如图是某生物体细胞中基因与染色体的关系示意图，有关叙述正确的是（ ）
A．染色体上的A、B分别表示两个显性性状 B．如果B来自父方，则b一定来自母方
C．该个体既能体现A、B的性状，又能显现a、b的性状 D．基因a、b控制的性状永远不可能在后代中出现
【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．
【分析】（1）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因． （2）体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半．而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞．生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在．当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方．
【解答】解：A、染色体上的A、B分别表示两个显性基因而不是显性性状，错误；
B、子代成对的基因一个来自父方，一个来自母方，因此如果B来自父方，则b一定来自母方，正确；
C、该个体既只能体现A、B的性状，而不是既能体现A、B的性状，又能显现a、b的性状，错误；
D、基因a、b控制的性状可能在后代中出现，而不是永远不可能在后代中出现，错误． 故选：B
14．研究人员将红色果皮（基因组成为WW）番茄的花粉人工授粉到黄色果皮（基因组成为ww）
全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教案、试卷、学案 免费下载 | www.xsjjyw.com
百度搜索“70edu”或“70教育网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，70教育网，提供经典综合文库山东省潍坊市诸城市2024-2025学年八年级(上)期末生物试卷(解析版在线全文阅读。
相关推荐：
