小学英语冀教版三年级上册Unit2《lesson10
Red,Yellow,Blue,Green》优质课公开课教案教师资格证面试试讲
教案
1教学目标
1.知识目标：
A. 学生能听懂、会说并认读下列词汇：red, yellow, blue, green B.学生能够正确理解和运用句型What colour is it? It’s ____. 2.能力目标：
A.学生能够根据字母在单词中的发音规则，拼读出生单词。 B.学生能够利用句型进行生活中的实际交流。 3.情感目标：
培养学生学习英语的兴趣和审美观，引导学生发现生活中的美。
2学情分析
三年级学生的年龄在九到十岁左右，生性活泼好动，喜欢直观形象思维，对游戏、竞赛、画画特别感兴趣。学生学英语不久，有可能说的不好，有的还不敢说，课堂上要以表扬为主，注重培养学习英语的兴趣，鼓励他们大胆说、积极做、努力唱！
该年龄学生有着极强的求知欲强和表现欲，让学生们在玩玩、做做、说说、 唱唱中学习英语会有比较大的成效。但这个年级的学生毕竟接触正规英语教材的时间不是很长，在学习方法和学习策略上还有很大差距，尤其在答题技巧和技能方面还缺少锻炼。除以上所说的几种情况之外，三年级个别学生还存在顽劣和懒惰倾向，上课爱搞小动作、课下作业完成不及时的坏毛病，学习效率也较差。针对这种情况我采取趣味教学的模式课上多为学生创设习得语言的环境，尽最大努力吸引学生的注意力以便更有交地激发他们的学习兴趣，而且课下我经常找机会和他们聊天、交朋友，帮助他们转变厌学思想。另外我还鼓励各班中英语学习较好的同学主动帮这些学困生提高成绩。
3重点难点
教学重点：
本课中四个字母的认读与书写，及其在单词中的发音规则；四个颜色词的认读；询问颜色句型的掌握。 教学难点：
学生能够利用所学句型进行交际，并字交流中注意句子中的连读。
4教学过程
活动1【导入】歌曲导入 （一）Greeting Step I Class Opening T: Hello, boys and girls. S: Hello, Miss Sun.
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