2024年山东济南济钢高中高三人教B版数学5月月考试卷

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2012年山东济南济钢高中高三人教B版数学5月月考试卷

一、选择题(共6小题;共30分)

1. 集合 , ,则

A.

C. 2. 是

A. 最小正周期为 的偶函数 C. 最小正周期为 的偶函数 3. 下列结论错误的是

B. D.

B. 最小正周期为 的奇函数 D. 最小正周期为 的奇函数

A. 命题“若 ,则 ”与命题“若 ,则 ”互为逆否命题;

B. 命题 : , ,命题 : , ,则 为真; C. “若 ,则 ”的逆命题为真命题; D. 若 为假命题,则 , 均为假命题.

4. 求曲线 与直线 所围成的封闭图形的面积,其中正确的是

A. C. 项的和为

B. D.

5. 等比数列 首项与公比分别是复数 ( 是虚数单位)的实部与虚部,则数列 的前

A. 图象是

B.

C.

D.

6. 如图所示是某一容器的三视图,现向容器中匀速注水,容器中水面的高度 随时间 变化的可能

第1页(共9 页)

A. B.

C.

二、解答题(共1小题;共13分)

D.

7. 对于直线 , , ,平面 ,下列命题是否正确,试说明理由: (1)若 ,则l与 相交;

(2)若 , , , ,则 ; (3)若 , , ,则 .

三、选择题(共6小题;共30分)

是不共线的两个向量,且 , ,则 , , 三点共 8. 若 , 线的条件为

A.

B.

C.

D.

9. 把函数 的图象向左平移 个单位,再将图象上所有点的横坐标伸长到原来的 倍(纵坐标不变)所得的图象解析式为 ,则

A. , C. ,

B. , D. ,

10. 是 的零点,若 ,则 的值满足

A. C.

B.

D. 的符号不确定

11. 设 ,当 时, 恒成立,则实数 的取值

范围是:______

A. B.

C.

D.

第2页(共9 页)

12. 已知正六棱柱的 个顶点都在一个半径为 的球面上,当正六棱柱的体积最大(柱体体积 底

面积 高)时,其高的值为

A.

B.

C.

D. , 13. 设命题 : 平面向量 和 ,则 为______

, A. 平面向量 和 , B. 平面向量 和 , C. 平面向量 和 , D. 平面向量 和

四、填空题(共3小题;共15分)

则目标函数 的最小值为______. 14. 已知实数 , 满足

15. 在 中,若 , , ,则 外接圆半径

.运用类比

方法,若三棱锥的三条侧棱两两互相垂直且长度分别为 , , ,则其外接球的半径

______.

16. 如图,在正三角形 中, , , 分别为各边的中点, , 分别为 , 的中点,将

沿 , , 折成正四面体 — ,则四面体中异面直线 与 所成的角的余弦值为______.

五、解答题(共6小题;共78分)

17. 中, , , 分别是角 , , 的对边,向量 ,

. , (1)求角 的大小;

(2)若 , ,求 的值.

18. 某公司拟资助三位大学生自主创业,现聘请两位专家,独立地对每位大学生的创业方案进行评

审.假设评审结果为\支持\或\不支持\的概率都是 .若某人获得两个\支持\,则给予 万元的

创业资助;若只获得一个\支持\,则给予 万元的资助;若未获得\支持\,则不予资助,令 表示该公司的资助总额. (1)写出 的分布列;

第3页(共9 页)

(2)求数学期望 .

19. 在各项均为负数的数列 中,已知点 在函数 的图象上,且

(1)求证:数列 是等比数列,并求出其通项;

(2)若数列 的前 项和为 ,且 ,求 .

20. 如图所示,矩形 和梯形 所在平面互相垂直, , ,

, .

(1)求证: 平面 ;

(2)当 的长为何值时,二面角 的大小为 ?

21. 已知椭圆 :

的离心率为 ,直线 : 与以原点为圆心、椭圆

的短半轴长为半径的圆 相切. (1)求椭圆 的方程;

(2)设椭圆 的左焦点为 ,右焦点为 ,直线 过点 ,且垂直于椭圆的长轴,动直线

垂直于 ,垂足为点 ,线段 的垂直平分线交 于点 ,求点 的轨迹 的方程; ,求 (3)设 与 轴交于点 ,不同的两点 , 在 上,且满足 的取值范

围.

22. 设函数 .

(1)当时 时,求 的最大值;

(2)令 ,其图象上任意一点 处切线的斜率

恒成立,求实数 的取值范围;

(3)当 , ,方程 有唯一实数解,求正数 的值.

第4页(共9 页)

答案

第一部分 1. A 6. B

2. D

3. C

4. B

5. A

第二部分

7. (1) 正确(理由略); (2) 错误(理由略); (3) 正确(理由略). 第三部分

8. D 9. B 10. B 11. D 12. B 13. D 第四部分 14. 15.

16. 第五部分

17. (1) 因为 , 所以 ,

所以 , 所以 , 所以 , 所以 ,

因为 , 所以 或 .

(2) 因为 , 所以此时 ,

方法一:由余弦定理得: , 所以 , 所以 或 .

方法二:有正弦定理得 , 所以 ,

所以

因为 ,

第5页(共9 页)

所以 或 ,

若 ,因为 ,

所以角 ,所以边 ; 若 ,则角 , 所以边 ,所以 . 综上 或 .

18. (1) 的所有取值为 , , , , , , .

(2)

19. (1) 因为点 在函数 的图象上, 所以 ,即

故数列 是公比 的等比数列. 因为 ,则 ,

即 ,

由于数列 的各项均为负数,则 . 所以

(2) 由(1)知, 所以 平面 .

,所以

20. (1) 因为 平面 平面 , ,

而 ,则可以 、 、 分别为 轴、 轴、 轴,建立空间直角坐标系. 设 , ,则 , , ,从而

从而 , ,

所以 平面 . 因为 , , 所以 平面 ,

所以

第6页(共9 页)

所以 或 ,

若 ,因为 ,

所以角 ,所以边 ; 若 ,则角 , 所以边 ,所以 . 综上 或 .

18. (1) 的所有取值为 , , , , , , .

(2)

19. (1) 因为点 在函数 的图象上, 所以 ,即

故数列 是公比 的等比数列. 因为 ,则 ,

即 ,

由于数列 的各项均为负数,则 . 所以

(2) 由(1)知, 所以 平面 .

,所以

20. (1) 因为 平面 平面 , ,

而 ,则可以 、 、 分别为 轴、 轴、 轴,建立空间直角坐标系. 设 , ,则 , , ,从而

从而 , ,

所以 平面 . 因为 , , 所以 平面 ,

所以

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