初中 教师节 教案

初中1—3年级

教师节专辑：老师,您辛苦了!

【时长】45分钟 【课程目的】

本课主要是让学生了解教师节的由来，体会教师劳动的艰辛，引导学生在能够理解、尊重老师的同时感恩老师的付出。通过视频《毕业请假条》、视频《平凡的老师，不平凡的教育家》以及歌曲《老师（成都改编版）》等素材，强化学生对于老师辛勤付出的认同。

【课程内容】

一．【素材】

1.视频《毕业请假条》（时长：3分11秒）。视频中呈现了不同毕业班的学生在黑板上写下一面面的请假条—“我们因毕业而请假，请假时间永远，望批准！”并签上全班同学的名字，老师要对请假条进行审批并签字。面对一张张即将离开的脸，许多老师掩面而泣。

2.《平凡的老师，不平凡的教育家》（时长：2分47秒）。这是一个教师节公益短片，短片中每个老师开启每个平凡的一天，平凡的一天中又在做着不平凡的事情。第3180次呵护学生的安全，第93235次为学生解答难题，第4627次鼓励学生勇敢坚持，第288933次纠正学生的错误，第7966次教会学生坚强，每天都坚持做的就是促进学生的成长，这些付出都只为学生的1次成功，1次喜悦，1次感谢，1次超越……

3.歌曲视频《老师（成都改编版）》（时长：5分44秒）。将《成都》这首热门歌曲以教师为主题进行改编，改编的歌词精准的描述了教师的坚守与付出。让你感到快乐的/在三尺讲台之上/让你感到幸福的/是孩子们的成长/你用火一般的热情/投身教育事业/每句铿

锵话语中/都包含着力量/衣带渐宽终不悔/两鬓斑白如霜/含辛茹苦几十载/对教育的守望/化作红烛燃烧自己/你从未曾放弃/老师，流芳百世铭记你/你是寒日清晨一轮暖阳/为祖国美丽花朵照亮了成长方向。

二．【讲解】

[导语]同学们大家好！挥手我们告别暑假迎来了一个新的学期。那大家知道新学期开始的金秋九月，除了中秋节之外，还有哪个全国性的节日吗？对啦，就是教师节，这是所有老师们的节日。像古诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”描写的就是老师的奉献精神和高尚品质。国家为肯定教师在教育事业中做出的贡献，特别设立了教师的专门节日—教师节。其实教师节最开始并不是9月10号，那有些同学就要问了，那是几月几号？别着急，今天我们就一起来了解一下教师节的那些事。

（一）知识储备大PK

俗话说“三百六十行，行行出状元”，职业有不同的种类，比如医生、老师、司机、建筑师、职员、工人……但是在这些种类繁多的职业中，我们国家为三种职业设立了专门的节日，大家知道是哪三个吗？对，就是教师节、护士节和记者日。那大家知道这三个节日都是哪天吗？

下面我们就来“节日连连看”。连连看的游戏相信大家都玩过，那这个连连看是需要大家把节日名称和节日时间匹配并划线连接起来，看看大家能不能连对。

其实从2018年起，我国有了第四个职业性的节日，就是8月19日的“中国医师节”。

接下来我们专门来看一看教师节，考一考大家关于教师节和教师的知识储备。我们进入一个抢答环节，大家要进入“战备状态”啦，老师会在ppt中呈现一些题目，有的有选项，有的需要自己作答，大家要反应迅速，快速作答。

[教师引导]

1.教师节是哪一年设立的？ A.1984年 B.1985年 C.1986年 D.1990年 2.教师节是每年的9月10日。

3.教师除了被称为老师、教师之外，也被称为园丁、人梯、春雨、先生、蜡烛、春蚕、人类灵魂的工程师、孺子牛、慈母等。

4.“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”是谁的观点，此人也被尊称为教师的始祖。

A.孟子 B.孔子 C.墨子 D.老子

5.三人行，必有我师焉；则其善者而从之，其不善者而改之。 6.师者，所以传道授业解惑者也。

7.与老师有关的歌曲有《每当走过老师的窗前》、《老师》、《老师窗前有一盆米兰》、《教师礼赞》、《长大后我就成了你》、《老师，您早》、《老师，我总是想起你》等。

（二）教师节历史知识知多少

[过渡语]好，看大家抢答的都非常激烈，看来有的同学对教师的相关知识储备很丰富。接下来我们一起来了解一下教师节的历史发展轨迹。

6月6日教师节--1931年，南京中央大学集会，发表要求“改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并议定6月6日为教师节，也称双六节。

8月27日教师节--1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日定为教师节。

5月1日教师节--1951年，教育部、总工会共同商定将教师节与五一国际劳动节合并一起。

9月10日教师节--1985年，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定每年的9月10日为教师节。

[过渡语]除了我们国家，我们再来看一看其他国家都是几号过教师节呢？

葡萄牙：每年的5月18日为教师节，是世界上最早确定教师节的国家。

俄罗斯：每年10月的第一个周日定为教师节。

韩国：教师节是5月15日，在这天，学生们会送给老师们康乃馨，并一起度过欢愉的一天。

印度：每年9月5日为教师节。每念11月14日印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者日。

美国：美国的教师节是在5月第一个整周(5月第一个有完整7天的一周)的周二，整个一周都被称为“谢师周”。

（三）感恩小锦囊

[过渡语]通过上面的介绍，大家对于教师节都有一定的认识了，那我们来深入的认识一下教师节的主角--教师。这是大家在学校里除了同学以外，接触最频繁的人了。大家都是从低年级升入高年级的，以前教你的老师你可能再也不会见到，那你与老师的点点滴滴会不会因为时间的流逝而褪色呢？因为毕业，请假条上的时间成为永远，因为毕业可能再也见不到帮助过自己成长，鼓励过自己勇敢的老师了，相信这个时候你会在心里默默的说一句：“老师，谢谢您！您辛苦了。”下面我们一起来看看老师批不批准这张请假条。

[教师引导]播放视频，与学生共同观看。

看到有些同学都看哭了，老师为大家付出的每一分相信大家都看在眼里，记在心里了，相信大家与老师之间一定发生过各种各样有趣的、感人的故事或片段。现在大家闭上眼睛，仔细认真的回忆一下，以往的学习生涯中发生在你身上、你看到或听到的让你感动的一件事，然后把故事梗概写在白纸上。（可以不用写的太详细）

好了，看大家都已经写完了。现在把你手上的纸对折，放到老师手中的袋子里。我会从中抽取出3-4个同学的故事来让他（她）和大家一起分享他（她）的感受。没有抽到的同学，一会大家小组内分享。

【大胆发言】鼓励同学们起来发言，启发同学们完整表达，交代清楚事情的起因经过以及自己的收获和思考。

【仔细倾听】当孩子们参与同伴合作、小组讨论或者整体讨论时，鼓励孩子们这样做：

眼睛一直看着发言者。 尊重他人，不要打断别人说话。

[过渡语]平凡的早晨，每个人开始了一天的平凡工作。他是一位平凡的体育老师，她是一位平凡的语文老师，他是一位平凡的化学老师，而她是一位平凡的舞蹈老师，他们都是平凡的普通人，在教育岗位上教书育人，但他们做的工作又是不平凡的，培育了一代又一代的人，传授知识的同时构筑灵魂。下面我们来看一下平凡老师的不平凡工作。

[教师引导]播放视频，与学生共同观看。

老师一次又一次的为学生解答难题，呵护学生的安全，纠正学生的错误，教会学生坚强，这所有的一切都只为学生的健康成长，每个人的成长路上都伴随着老师的汗水和劳动，那大家有没有想过，什么是送给老师最好的礼物呢？是鲜花、掌声？还是金钱、礼品？抑或是一声感谢……

（四）送给老师最好的礼物

[过渡语]带着刚刚的问题，我们一起来往下看。回忆一下你在学校中有没有这些行为？这些行为合适吗？这些行为对老师尊重吗？所以大家要把这些送给老师的不好的“礼物”收回来，而把其他好的礼物送给老师。

? 给老师起绰号。 ? 见到老师不打招呼。

? 面对老师的管理批评，嗤之以鼻。 ? 干扰老师正常上课。 ? 不交或不按时交作业。 ? 嘲笑老师的口误或笔误。

[过渡语] 送给老师最好的礼物是花钱买不来的，但同时却比金钱贵重千倍万倍。这最好的礼物是理解和尊重、好学、体谅、感恩与信任、健康成长……

因为充分理解和尊重老师，作为学生： （1）不给老师起绰号。 （2）不在背后嘲笑、议论老师。 （3）虚心接受老师的意见。

（4）遇到老师会打招呼、问好。

因为好学是送给老师最好的礼物之一，作为学生： （1）上课认真听讲，不做小动作。 （2）认真写作业，不抄袭，不作弊。 因为体谅老师，作为学生： （1）写作业、答考卷时工整。 （2）自习课认真学习，不聊天打闹。 因为对老师的感恩和信任，作为学生： （1）遵从老师的教诲，不故意顶撞。

（2）下课之前，在内心感谢老师辛苦的劳动，说一句：老师辛苦了。

因为我们的身心健康成长是对老师最后的回馈，所以作为学生： （1）早睡早起，坚持锻炼身体。 （2）不抽烟、不喝酒。

（3）面对困难，勇敢尝试，不退缩。 （4）老师指出的错误，会及时改正。

[过渡语]之前有一首很火的歌曲，相信大家一定听过，那就是赵雷唱的《成都》。今天我们把这首歌曲改编一下，主题从成都变成了老师，看看这首歌会变成什么样子。我们一起来听一听，会唱的同学可以一起跟着哼唱。

[教师引导]播放歌曲视频，并与学生共同哼唱歌曲，哼唱时体会改编的歌词所传达的含义，一起来感受歌词中所描绘的教师。

本课小结

[小结]今天我们一起学习了很多内容，了解了教师节的历史发展轨迹，一起分享了大家与老师之间感人的瞬间，跟着视频一起感受了毕业离别时与老师的依依不舍之情。最重要的是在体会老师的无私奉献和辛苦付出之后，知道了该送给老师什么样的“礼物”作为回馈，而那些“礼物”是我们每个人都可以做到的，对老师的感恩不仅要在心里，更要体现在行动上，感恩老师，让我们从我做起，从今天做起，轻轻的道一句：老师，您辛苦了！

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