2024级物联网工程系各专业人才培养方案

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2012级物联网应用技术专业人才培养方案

(专业代码:590129)

一.招生对象与学制

招生对象:高中毕业生 学 制:全日制三年

二.培养目标

本专业面向物联网产业,服务区域与地方经济发展,培养具有扎实的物联网专业知识、较强的实践能力、良好的团队协作能力,具有可持续发展与创新能力,掌握物联网应用技术,具备物联网工程项目的规划与施工管理、物联网设备安装与调试、物联网应用平台设计与开发、物联网维护与管理、物联网设备营销与技术支持等职业能力和素质的高技能人才。

三.毕业生从业岗位分析 (一)职业岗位(群)

毕业生从业的核心职业岗位(群)及相关岗位(群)的情况如表1所示。

表1 毕业生从业的主要职业岗位

岗位名称 岗位描述 1.物联网项目方案拟定、产品选型、成本评估; 物联网工程项2.物联网工程施工管理; 3.物联网系统集成; 4.物联网应用平台设计与开发; 5.撰写工程文档。 物联网系统管理员 物联网应用系统管理员 物联网设备营销与技术支持人员 物联网产品技术员 1.物联网系统管理; 2.网络运行维护、监控、故障排除; 3.网络系统优化和升级。 1.信息管理、业务分析管理、服务管理、数据库管理;2.物联网应用系统维护、管理。 1.物联网设备营销; 2.物联网项目售后服务; 3.物联网技术支持。 1.技术开发成果的产品化转化; 2.产品化计划编制,产品化审核。 职业资格证书 (等级) IOT-PRO工程师(全国物联网技术应用人才培养认证)证书 核心职业岗位目技术员 相关职业岗位

(二)知识结构

1. 具有一定的人文、社会科学知识。

2. 掌握一定的英语词汇量,具有基本英语听说能力,能阅读和翻译本专业一般英文资

料。

3. 掌握本专业所必需的高等数学、工程文档写作、信息技术等基础知识。

4. 掌握本专业所必需的程序设计基础、网页设计与制作、物联网网络技术、感知器件

功能与应用、嵌入式单片机技术等专业基础知识。

5. 掌握物联网规划与组建、物联网设备配置与调试、物联网安全配置与防护、物联网

项目工程管理等物联网工程项目实施的基本知识。

6. 掌握网络数据库设计、物联网应用系统设计与开发的基本知识。 7. 掌握物联网维护、管理,物联网应用系统维护、管理的基本知识。

(三)能力结构

1. 具备一定的英语阅读、翻译与写作能力。

2. 具备一定的信息搜集、处理、运用能力及程序设计基本能力。

3. 具备一定的物联网系统方案设计、物联网工程施工管理及实施能力。 4. 具备熟练配置和调试物联网设备、物联网系统集成的能力。 5. 具有较强的物联网管理与维护、保障网络系统安全运行的能力。 6. 具备较强的物联网应用系统维护和开发、数据库管理和维护能力。

7. 具备熟练使用网络管理软件、网络编程工具、应用系统界面设计软件的能力。 8. 具备从事物联网设备营销与物联网技术支持工作的能力。

9. 具备一定的产品化计划编制、工程文档写作能力。 10. 具有较强的沟通能力、团队协作能力、协调能力。 11. 具有自主学习、协作学习、开拓创新能力。

12. 具备一定的可持续发展能力,为今后的个人职业生涯发展、职业岗位迁移、动态适

应网络技术发展打好基础。

(四)素质结构

1. 具有良好的思想政治素质。 2. 具有良好文化素质。

3. 具有良好的心理素质。 4. 具有良好的身体素质。

5. 具备诚实守信、一丝不苟、刻苦钻研、合作沟通、吃苦耐劳、开拓创新等良好的职

业素质。

四、课程结构体系

课程体系是组成人才培养方案的基础,根据确定的职业岗位群,先分析其典型工作任务(包括工作内容、工作对象、工作手段、工作组织、工作产品等),得出完成典型

1

工作任务对应的职业能力,结合国家职业技能标准要求,按照职业成长规律和学习规律将职业能力从简单到复杂、从单一到综合进行整合,构建以项目课程为主体的模块化课程体系,将课程分为职业基本素质、职业知识与技能和职业综合技能三个模块。

(一)岗位(群)典型工作任务分析

本专业所对应职业岗位的典型工作任务有:物联网项目方案拟定;物联网工程施工管理及实施;物联网设备配置与调试;物联网系统的管理与维护;物联网应用系统设计与开发、管理与维护;技术开发成果的产品化转化、工程文档编制;物联网设备营销、物联网项目售后服务、技术支持等。

本专业职业岗位对应的典型工作任务及相应的职业技能如表2所示。

表2 典型工作任务与职业技能分析表 序号 典型工作任务 职业技能 S1-1:拓扑管理 S1-2:编址与寻址技术 S1-3:传感节点的选用 S1-4:节点的各个模块、网关设备选用 S1-5:MAC层技术 S2-1:综合布线工程施工 S2-2:点对点传感网组建 S2-3:星型传感网组建 S2-4:物联网组建 S2-5:工程项目管理 S3-1:感器网络平台软件使用 S3-2:节点嵌入式代码烧写与调试 S3-3:多网融合下网关设备的调试 S3-4:智能控制系统安装与调试 S3-5: 嵌入式系统开发维护 S4-1:日常监控与例行维护 S4-2:网络性能分析 S4-3:网络调整与优化 S4-4:网络服务的配置与应用 S4-5:网络故障排除 S4-6:系统数据备份及文档记录 S4-7:安全防护与隐私保护 S5-1:应用系统界面设计与制作 S5-2:应用系统设计与开发 S5-3:网络数据库管理 S5-4:应用系统维护、更新 S5-5:应用系统的安全管理 S5-6: 嵌入式系统开发 S6-1:技术开发成果的产品化转化 S6-2:产品化计划编制 S6-3:工程文档编制 2

T1 物联网项目方案拟定 T2 物联网工程施工管理及实施 T3 物联网设备配置与调试 T4 物联网系统管理与维护 T5 物联网应用系统设计与开发、管理与维护 技术开发成果的产品化转化、工程文档编制 T6

T7 物联网设备营销、物联网项目售后服务、技术支持 T8 就业基本素质 S7-1:熟悉物联网设备性能和用途 S7-2:熟悉物联网项目的主要技术 S7-3:一定的沟通、协调能力 S7-4: 计算机硬件设备的识别与配置 S7-5: 计算机硬件的组装与维护 S7-6: 系统软件的安装与维护 S7-7: 常用软件的安装与维护 S7-8: 系统维护与优化 S8-1:热爱祖国,遵章守纪 S8-2:自强自信,独立工作 S8-3:团队合作,互帮互助 S8-4:经受挫折,克服困难 S8-5:身体健康,胜任工作 S8-6:不断进取,勇于创新 (二)职业技能模块

1. 职业技能模块课程及其主要内容

将典型工作任务的职业技能结合相应职业岗位资格要求,归类出基于工作过程的学习领域,构建适合学习的专业技能课程,这些课程中的主要教学内容围绕物联网工程项目的规划与施工管理、物联网设备安装与调试、物联网应用平台设计与开发、物联网维护与管理等项目进行。职业技能模块主要分为职业基础模块、职业专项技能模块、职业综合与拓展模块三部分。考证实训、毕业设计和顶岗实习归入职业综合与拓展模块。职业技能模块主修课程及其对应的主要教学内容如表3所示。

表3 职业技能课程主要教学内容

类别 序号 课程 典型工职业作任务 技能 S7-4 S7-5 S7-6 S7-7 S7-8 主要知识与技能点 计算机硬件设备的认识 计算机硬件组装 系统软件安装 常用软件安装 系统维护与优化 1.物联网及感知器件; 2.传感器功能与应用:传感器组成、传感器分类、各类传感器功能、应用场合; 3.RFID功能与应用:标签、读写器、编码、调制和解调、应用场合; 4.其他感知器件功能与应用:全球定位系统、激光扫描器等功能与应用。 C语言程序设计的理论、方法和技巧 结构化、模块化程序设计方法 选择、循环、数组、函数、指针学时 学分 ABC类别 48学时 3学分 B类 L1 计算机组装与维护(限修) T7 职业基础L2 模块 感知器件功能与应用(限修) S1-3 S2-2 T1,T2, S2-3 T7 S2-4 S7-1 48学时 3学分 B类 C语言程序设计(必L3 修) T3 T5 S3-3 S3-4 S3-5 S5-5 3

64学时 4学分 B类

S5-6 等的编程方法 阅读和调试程序的技巧 良好的程序设计风格 S3-4 S3-5 S5-4 S5-5 S5-6 1. 嵌入式单片机系统及接口技术; 2.嵌入式系统的应用; 3.嵌入式单片机技术在物联网中应用的设计。 80学时 5学分 B类 64学时 4学分 B类 L4 嵌入式技术及应用(必修) T3,T5 L5 网页设计与制作(限修) T5 S5-1 1.物联网应用平台界面设计; S5-2 2.物联网应用平台图形设计; S5-4 3.物联网应用平台动画设计。 S5-2 S5-3 S5-5 S6 L6 SQL Server数据库程序设计(必修) T5,T6 1.数据库设计基础; 80学时 2.SQL Server安装和配置; 5学分 3.各种数据库对象的灵活应用; B类 4.SQL Server应用系统开发。 1.计算机网络技术; 2.无线传感器网络技术; 3.移动通信网络技术; 4.其他物联网网络技术。 64学时 4学分 B类 L7 物联网网络技术(必修) S1 S2 T1,T2, S4-2 T4 S4-3 S4-4 职业专项L8 技能模块 物联网规划与组建(必修) T1,T2 L9 ASP.NET项目开发(必修) T5 L10 物联网安全配置与防护(必修) T4,T5 1.物联网基本知识与关键技术; 2.物联网规划; 3.传感节点的选用; 80学时 S1 4.网关设备选用; 5学分 S2 5.平台软件应用与代码烧写; B类 6.小型传感网的组建; 7.物联网的组建; 8.多网融合。 1.面向对象的ASP.NET的WEB程序设计基本概念; 80学时 2.基于ASP.NET的物联网应用系S5 5学分 统设计基本方法; B类 3. 基于ASP.NET的物联网应用系统维护。 1.安全的协作通信技术; S4-1 64学时 2.数据的隐私保护; S4-7 4学分 3.密钥管理和认证技术; S5-5 B类 4.入侵检测和自恢复技术。 S6 S8 1.IT职业英语的词汇、句法、语法; 2.计算机专业英文资料的阅读和翻译。 跟踪物联网技术、产业最新发展动态,熟悉物联网典型应用(选择无锡市公共实训基地的若干典型应用做深度剖析,并进行实地考察和现场教学) 48学时 3学分 B类 职业综合L11 IT职业英语(限修) T6,T8 物联网技术应用(限L12 修) T1,T2, T5,T6 S1 S2 S5 S6 48学时 3学分 B类 4

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