《诫子书》练习
一、填空每空1分）
《诫子书》选自 ，作者是 ，字 ，他是三国时蜀汉的伟大的 。
二、用“/”划分下列句子的朗读节奏（每个句子中，每个分句只划一次。） 1、夫 君 子 之 行，静 以 修 身，俭 以 养 德。 2、非 淡 泊 无 以 明 志，非 宁 静 无 以 致 远。 3、非 学 无 以 广 才，非 志 无 以 成 学。
4、淫 慢 则 不 能 励 精，险 躁 则 不 能 治 性。
5、年 与 时 驰，意 与 日 去，遂 成 枯 落，多 不 接 世，悲 守 穷 庐，将 复 何 及！ 三、加点字解释 1、静以修身（ ） ．2、非淡泊无以明志（ ） ．．
3、非宁静无以致远（宁静： 致： 远： ） ．．．．4、非志无以成学（ ） ．
5、险躁则不能治性（险： 治： ） ．．．6、非学无以广才（ ） ．
7、淫慢则不能励精（淫： 慢： 励： ） ．．．．8、年与时驰（ ） ．9、将复何及（ ） ．
10、诫子书（诫： 书： ） ．．．
四、翻译下列句子
1、静以修身，俭以养德
2、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
3、非学无以广才，非志无以成学。
4、淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
5、年与时驰，意与日去，遂成枯落
6、将复何及：
五、阅读
1
诫子书
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
1、本文作者就 和 两个方面进行了论述，主要运用了 的论证方法。
2、作者写这封信的用意是什么？3%
答：
3、这是一篇充满力量的书：“静以修身”“非宁静无以致远”是 的力量；“俭以养德”是 的力量；“非淡泊无以明志”有 的力量；诫子书只有5句话， 传递出的信息，比起长篇大论，戒子的效果必然要好得多，这就是简约的力量。（3%） 4、文中有一句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，请写出这两句话。（2%分） 答：
5、用横线画出文中提到“志”的语句，联系上下文，说说你对文中“志”与“学”的关系是如何理解的。
答：画出文中提到“志”的语句是： 对文中“志”与“学”的关系的理解：
6、如何理解“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”？ 7、诸葛亮认为一个人要成才成学应具备哪些条件？
8、请写出你读过课文后感悟。3%（只要有围绕学习、成才、修身养德、立志、惜时等阐述即可）
9、请写出一句赞美诸葛亮的诗句和一个与诸葛亮有关的成语或典故。（2+2） 赞美诸葛亮的诗句： 与诸葛亮有关的成语或典故：
2
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