人教版小学四年级语文上册课内阅读复习试题全册

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人教版四年级语文上册课内阅读复习题 按课文内容填空

1.午后一点左右,从远处传来( )的响声,好像( )。现时人声鼎沸,有人告诉我们,( )!我们踮着脚往东望去,江面还是( ),看不出有什么变化。过了一会儿,响声( ),只见东边( )的地方出现了一条白线,人群又( )起来。

2.那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,( )。再近些,犹如( )白色战马( ),( )地飞奔而来;那声音如同( ),好像大地都被震得( )起来。

3.我们( )拍掌,树上就变得( )了,到处都是( ),到处都是( )。大的,小的,( ),( ),有的站在( ),有的( ),有的在( )。新|课 |标|第 |一| 网

4.那些叶子绿得那么( ),看着非常( )。叶尖( )朝下,在墙上铺得那么( ),没有( )起来的,也不留一点儿( )。一阵风( ),一墙的叶子就( ),好看得很。

5、大体上,住所是很( )的,( )、( ),很( )。( )我们想到蟋蟀用来( )的工具是那样( ),这座住宅真可以算是( )了。

二、课内阅读 (一)古诗阅读

1.默写古诗《题西林壁》

(1)这首诗是( )朝诗人( )所写。

(2)诗中“缘”是( )的意思。

(3)表示立足点和角度,所得出的结果也是不同的,可以用( )( ),来表示。

(4)“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这两句诗告诉我们( )这样一个道理。 2.默写《游山西村》

这首诗是宋朝爱国诗人( )所写。“疑”在诗中的意思是( )。 (2)这首诗表达了农家款待客人时尽其所有的盛情,你从(

)两句诗可以感受到这份热情.

)情况下,人们会经常使用“山重水复疑无路,柳暗花明又一

),(

(3)在(

村。”这两句诗。 (二)《爬山虎的脚》

以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚( )着墙的时候,六七根细丝的头上就( )小圆片,( )住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎( )一把,使它( )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。

1、在短文中的( )里填上合适的词。

2、用 “‖ ”线给第1自然段分三层,并写出层意。

3、用“ ”划出文中的比喻句,它是把 比作 。 4、爬山虎的脚是怎样一脚一脚往上爬的?在文中用“ ”画出来。 5、找出爬山虎爬墙的过程动作的词: (三)《爬山虎的脚》

爬山虎刚长(cháng zhǎng)出来的叶子是 的,不几天叶子长大,就变成 的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么 ,看着非常 。叶尖一顺儿朝(cháo zhāo)下,在墙上铺得 没有重(ch?ng zh?ng)叠起来的,也不留一点儿空(k?ng kōng)隙。一阵风拂过,一墙的叶子就 ,好看得很。 1、我会在文段中括号内选择正确的读音。 2、我会给文段补充完整。 3、我会写出下列的近义词。

均匀( ) 拂过( ) 引人注意( ) 4、给句子中的“一”选择正确的答案。(4分)

A、数量一; B、一律,没有例外;C、满、全;D、表示最少。 (1)叶尖一顺儿朝下。( ) (2)不留一点儿空隙。( ) (3)一阵风拂过。( ) (4)一墙的叶子就漾起波纹。(

5、长大后的叶子有三个特点:一是( );二是( );三是( ) (四)《蟋蟀的住宅》

①、在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,( )有骤

雨,这里( )立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。 蟋

蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫, 收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台 上弹琴。 ②、屋子的内部没什么布置,( )墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗 糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假

使我

们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工 程了。

1.请在文中找出两对反义词,写下来。

( )------( ) ( )------( ) 2.在括号里填上适当的关联词。

3. 画横线的句子采用 修辞方法,我还会仿写一句: 4.读了短文,你有什么感受?试着用下面的句子来表达。 蟋蟀的住宅很( ),很( ),还很( )。

我觉得蟋蟀真( )! 5、围绕上文的内容提一个感兴趣的问题,并解答。

问题: 回答: (五)《观潮》选段

①午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷(man mēn)雷滚动。顿

人声鼎沸(feì fù),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还 是风平浪静,看不出有什么变化,过了一会儿,响声越来越大,只见东边水 接的地方出现了一条白线,人群又(沸腾 欢腾)起来。

天相

② 那条白线很快地向我们移来,逐(zú zhú)渐拉长,变粗,(横卧 横贯)江

面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹 如

千万匹白色战马齐头并(bìng bìn)进,浩浩荡荡地飞奔(bēn ban)而来;那声 如同山崩地裂,好像大地都被震得颤(tàn chàn)动起来。 1、我会在文段括号内用“√”选出合适的词语。 2、我会划去在文段括号内不正确的读音。 3、我能写近义词。

顿时( ) 犹如( ) 颤动( ) 逐渐( ) 4、照样子写词语。(3分) 浩浩荡荡:( )( )(

5、我还能写出形容声音大的四字词语。新|课 |标|第 |一| 网 山崩地裂 ( )、( )、( ) )

6、短文第一段话既写了潮来时的声音好像 ,又写了潮来时的形状

像 。

7、从第一段话中的“ ”“ ”两个词可以看出观潮人群的热情之高。 8、用“~~~~~~”画出第二自然段中的比喻句,并说说这个句子具体形象地描绘 了从近处观看钱塘江大潮 。(只填序号)

①景象非常壮观 ②所听到的声音③所看到的样子④所听到的声音和看到的样子 9、“再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。”中的“水墙”

指 ( ) ,说明 。

10、依照句子“那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。”写一句话。 11、短文中第二段话是按照 的顺序写的。文中最能体现这一顺序的 语“ ”

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