依据类试题

十、依据类试题

题型概述

依据类试题通常考查学生对某一事物或事件的存在、发生、发展常见的必然性和必要性、重要性的认识。此类试题通过日常生活中的时事材料展示以“某一核心观点”为中心的具体现象、具体行动措施,要求从理论依据、行为授予,以及现实意义三个角度来论证现象和措施的合理性。此类试题经常采取的设问方式有:这样做的依据是什么、这样做的必要性等。此类试题的设问一般着眼于两点:一是为什么能,二是为什么要。同时此类试题从解答方式上看也可分为两类:一类是问题引申类,材料只展示一定的问题情境,以此情境为依托,引导学生对设问进行发散性思维;另一类是隐含类,设问所指向的原因,就隐藏在材料的具体表述中。

题型分类

题型类别 题型描述 此类试题的设问一般给出特定的行为指向,要求分析材料蕴含型 这一行为发生和存在的合理性。关于行为的具体落实运用经济生活知识,分析材料中所采在材料中有着明确的表述,可以依据材料表述明确指取的推进科技创新措施的依据 出依据 此类试题的材料一般给出特定的行为背景,以及所要请结合材料,运用文化生活的知识分思维发散型 解决的问题,要求依据行为背景和所要解决的问题,明析强化企业家自觉遵纪守法意识的依确某一行为措施实施的知识依据

据 试题例证 分类突破

(一)材料蕴含型

方法指导

典型例题

科技创新是实现中华民族伟大复兴的强大驱动力。阅读材料,回答问题。

材料 近年来,为推进科技创新,国家采取了一系列措施:不断加大财政科技投入力度;完善国家科技奖励制度,健全与岗位职责、工作业绩、实际贡献紧密联系和鼓励创新创造的分配激励机制;加快构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。

运用经济生活知识,分析材料中所采取的推进科技创新措施的依据。 解析 此题考查经济生活的相关知识。解答此题可以分为以下几个步骤。 明确设问 指向 此题要求分析采取推进科技创新措施的依据 寻求材料 信息①:加大财政科技投入力度。信息②:完善奖励制度、分配制度。信息③:以企业为主体。信息 信息④:以市场为导向 明确知识 信息①:财政的作用,为科技创新提供物质保障。信息②:分配制度,调动科技人员的积极性。依据

信息③:市场的主体,发挥企业在科技创新中的作用。信息④:市场决定性作用,优化资源配置 答案 财政具有促进资源合理配置的作用,增加财政科技投入可以为科技创新提供物质保障;我国

实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,完善科技奖励制度和激励机制可以调动科技工作者的积极性和创造性;企业是市场经济活动的主要参加者,以企业为主体可以充分发挥企业在科技创新中的作用;市场在资源配置中起决定性作用,以市场为导向可以在科技创新过程中优化人财物的配置。 对应训练

1.[2017安徽合肥第二次教学质量检测,38(2)]2017年是我国全面深化改革的关键一年,持续深化重点领城和关键环节的改革成为重中之重。2017年1月19日,国务院办公厅印发了《关于促进开发区改革和创新发展的若干意见》,这是我国第一个关于各类开发区的总体指导性文件。

为充分发挥国家级经济开发区在新时期的关键作用,释放发展活力,国家级经济开发区基层干部和专家纷纷呼吁,要多措并举,综合发力,推动开发区再创辉煌。发力点之一就是重塑制度创新优势,建设高效服务型政府标杆。要进一步精简机构,减少管理层级,真正以服务而非单纯管理的面貌出现。统筹调配好市场各方面利益,构建起新型政企关系。同时,自身做好“加减乘除”:服务做加法,审批做减法,改革做乘法,干预做除法。 运用政治生活知识,分析政府在开发区转型发展中做好“加减乘除”的依据。

2.(2017河北衡水中学摸底考试)立德树人是教育的根本任务。要完成这一任务,必须深化教育改革,创造有利于学生健康成长的教育环境。

某中学深化教育综合改革全面贯彻党的教育方针,积极营造培育和践行社会主义核心价值观的校园文化氛围,深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育和“节粮、节水、节电”专题教育活动,加强中国梦和社会主义核心价值观宣传教育;深入开展爱国主义、民族传统、礼节礼仪等主题教育活动;充分发挥校园文化的引导作用,着力创造体现社会主义核心价值观的优秀校园文化。

运用联系的观点,分析该校注重营造有利于培育和践行社会主义核心价值观的校园文化氛围的依据。(9分)

(二)思维发散型

方法指导

典型例题

(2018湖北部分重点中学第一次联考,26)2017年9月8日,《中共中央、国务院关于营造企业家健康成长环境弘扬优秀企业家精神更好发挥企业家作用的意见》(以下简称《意见》)发布。该《意见》提出:强化企业家自觉遵纪守法意识。企业家要自觉依法合规经营,依法治企、依法维权,强化诚信意识,主动抵制逃税漏税、走私贩私、制假贩假、污染环境、侵犯知识产权等违法行为,不做偷工减料、缺斤短两、以次充好等亏心事,在遵纪守法方面争做社会表率。

请结合材料,运用文化生活的知识分析强化企业家自觉遵纪守法意识的依据。 解析 本题考查文化生活相关的知识。解答本题可以分为以下几个步骤。 明确设问 指向 本题要求运用文化生活的知识,分析强化企业家自觉遵纪守法意识的依据 以指向建 强化企业家自觉遵纪守法意识,实质上就是强调优秀文化的作用,所以可能涉及的知识点:文化体系 对经济政治的作用、文化对社会的作用、文化对人的作用、精神文明建设的作用等 以体系建 答案

“不做偷工减料、缺斤短两、以次充好等亏心事”对应文化对人的作用,“依法治企、依法维权”对应文化与政治的关系,“主动抵制逃税漏税、走私贩私、制假贩假、污染环境、侵犯知识产权等违法行为”对应文化对经济的作用,“强化诚信意识”对应社会主义精神文明建设 答案 ①文化影响人的实践活动。强化企业家遵纪守法意识,才能带领企业依法、合规、诚信经营,

避免违法行为。②文化反作用于经济。强化企业家遵纪守法意识,可以保证企业的正确发展方向,为企业赢得良好信誉和形象,增强企业竞争力。③文化反作用于政治。强化企业家遵纪守法意识,做遵纪守法表率,有助于推动法治中国建设。④法治是社会主义核心价值观的重要内容。中共中央、国务院发文要求强化企业家自觉遵纪守法意识,有助于培育和践行社会主义核心价值观,加强社会主义精神文明建设。 对应训练

1.(2017山东泰安质检)自古以来,山东就是孔孟之乡、礼仪之邦。随着经济社会的发展,道德失范、诚信缺失、风气不正等现象日益严重。为了重塑“礼仪之邦”的道德高地,山东省启动实施“四德工程”,即家庭美德突出“孝德”,职业道德突出“诚德”,社会公德突出“爱德”,个人品德突出“仁德”。

山东省在“四德工程”建设中,将公民道德规范具体化、生活化,从群众生活实际出发,发掘群众身边的好人好事,让善行义举上榜,为凡人善举立传,使群众感到榜样就在身边,身边事可亲可学,让凡人善举、好人好事逐渐成为一种时尚。

运用认识社会与价值选择的有关知识,结合上述材料,说明山东省开展“四德工程”建设及采取的措施的哲学依据。

2.金砖国家多为人口大国,资源丰富,且都处于由中等收入国家向高收入国家迈进的阶段。自2006年中国、俄罗斯、印度、巴西四国外长在联合国大会期间举行首次会晤,到2010年南非加入金砖国家合作机制,金砖国家扩大为五国。十多年来,金砖国家经济总量在全球经济中的占比从12%提升到23%,贸易总额的占比从11%升至16%,对外投资比重从7%上升到12%,对世界经济增长率的贡献达到50%。金砖国家在贸易和投资领域具有广阔的合作前景。

2017年9月4日,金砖五国领导人在中国厦门举行第九次会晤,各成员国在贸易、金融、投资等诸多领域妥善处理各种分歧、不断深化务实合作,在重大国际事务中的沟通和协调不断加强。 运用对立统一的观点说明金砖国家为什么能够求同存异,共谋发展。

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