#include
fp=fopen(?file?,?rb?); fseek(fp, -----, SEEK_SET); fread(-----, 1, fp); printf(?%d?, number); fclose(fp); }
10．下列程序的功能是将一个磁盘中的二进制文件复制到另一个磁盘中。两个文件的文件名随命令行一起输入，输入时原有文件的文件名在前，新复制文件的文件名在后。 请在程序的空白处(符号-----处)填入合适内容，使程序完整。 #include
main(intargc, char *argv[ ]) { FILE *old, *new; if(argc!=3){
printf(?You forgot to enter a filename!\\n?); exit(0); }
if((old=fopen(-----)==NULL){ printf(?Cannot open infile!\\n?); exit(0); }
if((new=fopen(-----)==NULL){ printf(?Cannot open outfile!\\n?); exit(0); }
while(!feof(old)) fputc(fgetc(old), new); fclose(old); fclose(new); }
六、简答题（本题共20分，每小题各5分）
1．在C语言中，函数调用时数据的传递通常有哪几种方式？ 2．在C语言中，指针可以做哪些运算？ 3．共用体(union)具有哪些基本特征？ 4．使用文件的基本操作步骤是怎样的？
七、程序设计题（本题15分）
请编写一程序，该程序的功能是找出并且删除一维整型数组a[100]中的最小值元素。 要求：1．数组各元素通过键盘输入获得初值； 2． 所有对数组元素的引用必须通过指针完成。
八、程序设计题（本题20分）
请仅编写出一C语言函数char *maxword(char *s, char *t)，该函数的功能是求出字符串s与字符串t的最长公共单词(这里，假设两个字符串均由英文字母和空格字符组成)；若找到这样的公共单词，函数返回该单词，否则，函数返回NULL。
例如：若s=?This is C programming text?，t=?This is a text for C programming?，则函数返回?programming?。
要求：1． 函数中不得设置保存单词的存储空间；
2． 给出函数之前请用文字简要叙述函数的基本思想。
2013年“数据结构与C程序设计”(代码991)试题参考答案
一、单项选择题
1．C 2．A 3．D 4．B 5．C 6．B 7．D 8．A 9．C 10．D
二、填空题
1．顺序 2．O(m) 3．log2k+1 4．235 5．2(n-1) 6．该有向图中不存在回路 7．2.9 8．m-1 9．插入排序法 10．9
三、综合题
1．答：（1）多个堆栈共享一个连续的存储空间，可以充分利用存储空间，只有在整个存储空间都用完时才能产生溢出，其缺点是当一个堆栈溢出时需要向左、右栈查询有无空闲单元。若有，则需要移动相应元素和修改相关的栈底和栈顶指针的位置。当各个堆栈接近溢出时，查询空闲单元、移动元素和修改栈底栈顶指针位置的操作频繁，计算复杂，并且耗费时间。
（2）每个堆栈仅用一个顺序存储空间时，操作简便。但难以确定初始分配存储空间的大小，空间分配少了，容易产生溢出，空间分配多了，容易造成空间浪费；并且各个堆栈不能共享空间。
（3）一般情况下，分别建立多个链接堆栈不考虑堆栈的溢出（仅受用户内存空间限制），缺点是堆栈中各元素要通过指针链接，比顺序存储结构多占用存储空间。 2．(T->lchild==NULL && T->rchild==NULL) T->lchild T->rchild
3．（由于图表显示限制，此题答案见指定教材(《数据结构教程第二版》(2012年4月第7次印刷)) 第418页8-16题） 4．
(1)．根据α=散列表中存入的元素数/散列表的长度，得到表的长度为18，因此，合适的散列函数应该为H(k)=k MOD 17。
(2)．（由于图表显示限制，此题答案见指定教材(《数据结构教程第二版》(2012年4月第7次印刷)) 第428页9-15题）
四、算法设计题 SORT(int A[ ], int n)
{ int ,i, j, min, max, temp; i=1;
while(i<=n/2){ min=i; max=i;
for(j=i+1;j } /* 确定某趟排序的最小值元素和最大值元素 */ if(min!=i){ temp=A[min]; A[min]=A[i]; A[i]=temp; } /* 交换A[min]与A[i]的位置 */ if(max!=n-i+1) if(max==i){ temp=A[min]; A[min]=A[n-i+1]; A[n-i+1]=temp; } /* 交换A[min]与A[n-i+1]的位置 */ else{ temp=A[max]; A[max]=A[n-i+1]; A[n-i+1]=temp; /* 交换A[max]与A[n-i+1]的位置 */ } i++; } } 五、填空题 1．break a/q 2．a[n-1]>=a[n-2] FUNC2(a, n-1) 3．(*(a+i)+i) (*(a+i)+N-i-1) 4．i!=0 n+′0′ 5．ch-=30 ch-=26 6．*(s+i) t++ 7．strlen(p)-1 p 六、简答题 1．答：通常有下列三种方式： (1)参数传递方式：函数调用时根据实参传递给形参内容的不同又分为值传递与地址传递两种。 (2) 通过return语句传递数据：被调用函数可以通过return语句将函数值传递给调用函数。 (3)利用全局变量传递数据。 2．答：指针可以进行下列三种运算： (1) 指针加/减一个整数。表示以当前指针所指单元的地址为起点的后或前整数个数据的地址。 (2) 指针减指针。表示两个地址之间的数据个数。（指针加指针为非法运算） (3) 比较。表示同类型的两个指针所指对象在地址位置上的关系。 3．答：共用体具有以下三个特征： (1) 共用体变量的成员共用一块存储空间，共用体变量所占用的字节数等于最长成员所占用的字节数； (2) 共用体不能在定义时进行初始化； (3) 共用体中的成员每次只能有一个起作用，当存入新成员时，原来的成员失效，其值被覆盖。 4．答：使用文件的基本操作一般有下列五个步骤： (1) 在程序中包含头文件stdio.h (2) 定义文件指针。例如：FILE *fp; (3) 打开文件，使文件指针与磁盘中的实际存储的数据文件建立关联。例如： fp=fopen(“test.txt”, “r”); (4) 对文件进行读写操作。例如：fread(f, 4, 2, fp); (5)文件使用完毕后，关闭文件。例如：fclose(fp); 七、程序设计题 #include { int a[100], i, *p, k=0; p=a; for(i=0; i<100; i++) scanf(“%d”, p+i); /* 对数组进行数据输入 */ for(i=1; i<100; i++) /* 找出最小值元素，并记录其位置 */ if(*(p+k)>*(p+i)) k=i; for(i=k; i<99; i++) /* 删除最小值元素 */ *(p+i)=*(p+i+1); for(i=0; i<99; i++) /* 输出处理后数组各元素 */ printf(“%d”, *(p+i)); printf(“\\n”); } 八、程序设计题 函数的基本思想： 从左至右顺序扫描字符串s，逐个找出单词，并记录单词的开始位置与单词的长度；若该单词的长度比已找到的单词更长，则从左至右顺序扫描字符串t；当在字符串t中找到与在s中找到的当前最长单词相匹配的单词时，记录单词的开始位置与单词的长度，并回到字符串s，在其中找出下一个更长的单词。如此下去，只至字符串s扫描结束，最后返回相应结果。 #include char *maxword(char *s, char *t) { char res, *temp, chs, cht; inti, j, found, maxlen=0; while(*s!=?\\0?){ while(*s==? ?) s++; /* 过滤s中的空格 */ for(i=0; s[i]!=? ?&&s[i]!=?\\0?; i++) /* 确定s中单词 */ if(i>maxlen){ chs=s[i]; s[i]=?\\0?; temp=t; found=0; while(*temp!=?\\0?&&!found){ while(*temp==? ?) temp++; /* 过滤t中的空格 */ for(j=0;temp[j]!=? ?&&temp[j]!=?\\0?;j++) /* 确定t中单词 */ if(j==i){ cht=temp[j]; temp[j]=?\\0?; if(strcmp(s, temp)==0){ maxlen=i; res=s; found=1 } temp=cht; } temp=&temp[j]; /* 回到字符串t的某一位置*/ } s[i]=chs; } s=&s[i]; /* 回到字符串s的某一位置*/ } if(maxlen==0) return NULL; /* 未找到最长公共单词，返回NULL */ else{ res[maxlen+1]=?\\0?; return res; /* 找到最长公共单词，返回该单词 */ } } 百度搜索“70edu”或“70教育网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，70教育网，提供经典综合文库北航软院专业课2024真题及答案(2)在线全文阅读。
相关推荐：
