A、生物影响环境 B、生物改变环境 C、生物依赖环境
四、问答题。
1、用下列生物写出三条食物链。
水稻 老鹰 田鼠 胡萝卜 青蛙 蛇 蝗虫 兔子 （1） 水 稻 → 田鼠→ 蛇→ 老鹰 （2） 胡萝卜→ 兔子 → 老鹰
（3） 水稻 → 蝗虫→ 青蛙→ 蛇 → 老鹰
在这些食物链中，生产者是 水稻、胡萝卜 ，消费者是 老鹰、田鼠、青蛙、蛇、蝗虫、兔子 。
2、仙人掌和龟背竹的外部形态差异为什么这么大？
答：仙人掌一般生活在干燥少雨的沙漠地区，为了减少体内水分的蒸发，它的叶退化成针刺状，而且茎肥厚有储水的功能。龟背竹生活在热带雨林地区，该地区雨水充足，龟背竹的叶蒸腾作用强，所以叶大而阔，茎粗壮。
3、温室有什么利用价值？
答：温室不仅可以用来生产反季节蔬菜，还广泛应用于花卉栽培、林业育苗、水稻育秧、养殖藻类。
4、丹顶鹤适合生长在什么样的环境里？它有哪些与环境相适应的身体特征？ 答：丹顶鹤适合生长在沼泽地里。丹顶鹤的喙又长又大，便于在浅水中捕食鱼虾和软体动物。
它的脚趾都长得特别长，适宜生活在沼泽地带，能行走自如，不致陷于泥泞中。 5、动物以赖以生存的食物可分为几类？各举三个例子。
答：一些动物以植物为食料，称为植食性动物，如牛、羊、兔子等；一些动物以其它动物为食料，称为肉食性动物，如老虎、狮子、狼等；一些动物既食植物又食动物的，称为杂食性动物，如猫、狗、鸡、鸭、鱼、蚂蚁、老鼠等。
6、你知道动物有哪些特殊的本领？
答：动物与生活环境相适应的生活习惯和特殊本领有冬眠、拟态、保护色、警戒色、脱毛等。
7、自然界中，食物链断了会有什么后果？
答：自然界中，如果食物链断了轻则生态失衡，重则将导致该生物链中的某些物种灭绝。
11
六上科学第三单元测试卷
一、填空。
1、生物界中没有绝对相同的两个个体。在同种生物中， 子代 与 父代 之间，或者 同代生物 之间，都存在或多或少的 差异 。这种现象就是生物的 变异 。
2、 达尔文 是英国著名的博物学家。他在《 物种起源 》里提出“ 自然选择 ”学说。在生存竞争中，这种 适者生存，不适者被淘汰 的过程叫 自然选择 。
3、生物进化经历了数千万年甚至数十亿年的漫长历程，它的主要原因是 环境的变化 。
4、地球上的各种生物都是由共同的 原始祖先 经过漫长的时间逐渐演变进化而来的。 5、酒窝是人类的一种 外貌特征 ，可以通过父母 遗传 给子女。除了酒窝以外，人类许多外貌特征也是可以 遗传 的，如 头发的颜色 、 肤色 、 耳垂的形状 等。人体还有一些特征也能遗传，如 优势手 、 优势眼 、 色盲 等。
6、要了解生物的进过程，古代生物的 化石 是一种重要的证据。 7、生物的进化与 环境的变化 密切相关。
8、一些古代动植物的 遗体 或 遗迹 经过漫长的时间而形成的“石头”就是 化石 。
9、地球上曾居住着一群奇特、巨大的生物—— 恐龙 ，它们在地球上生存了1亿5000万年之久。距今约 7000 万年前， 恐龙 仍然是地球的“霸主”。然而，在 6000 万年前，它们奇迹般全部灭绝了。
10、很多科学家都认为鸟类是由一些古代 爬行动物 进化而来。 二、明辨是非。
1、所有生物都有遗传的特征。（ √ ）
3、所有的变异都是有利于生物生存的。（ × ） 4、动物进化是短暂的过程。（ × ）
5、地球上现在的生物和远古时期的生物没有任何区别。（ × ） 6、经过自然选择所存活的生物，都是适应环境的生物。（ √ ） 三、选择题。
1、（ C ）被人们称为现代遗传学之父。 A、孟德尔 B、袁隆平 C、达尔文 2、下列属于遗传病的是（ C ）
A、流行性感冒 B、痢疾 C、色盲 D、腮腺炎
3、动植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做（ B ）现象。 A、遗传 B、变异 C、变态 D、传承
12
4、下列现象中，不能遗传的是（ D ）
A、龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞 B、不同人种肤色不同 C、断尾的蜥蜴能生出有尾的蜥蜴 D、某人用眼不当导致近视 5、俗话说；“一树结果，有酸有甜”。这说明生物具有（ B ） A、遗传性 B、变异性 C、适应性 D、应激性
6、一只雌猫一次产了三只小猫，这三只小猫在毛色上不完全相同，这说明生物具有（ B ）。
A、遗传性 B、变异性 C、适应性 D、应激性 7、长颈鹿只剩下长脖子群体是因为（ A ） A、自然选择 B、人工选择 四、问答题。
1、生物进化是怎样的？
答：生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生进化的。 2、导致恐龙灭绝的原因可能有哪些？
答：导致恐龙灭绝的原因可能有1、小行星撞击地球；2、地球气候骤变；3、疾病；4、食物中毒等。
六上科学第四单元测试卷
一、填空。
1、当 有害气体 和 灰尘 等进入空气时，空气就被污染了，天空也就变得灰蒙蒙了。空气污染物的来源有很多，有 森林火灾 、 工业废气 、 汽车尾气 和 焚烧垃圾 等。
2、可回收垃圾有 废纸 、 塑料 、 金属 、 玻璃 和 布料 等。不可回收垃圾有 果皮 、 菜叶 、 灰土 、 树叶 等。有毒的垃圾有 电池 、 温度计 、
过期药品 、 化妆品 等。
3、干净的水是 清澈透明 、 无色无味 的。简单地说，如果水里混入了 有毒 或 有害 的物质，水就受到了污染。一些微小生物的 过量繁殖 也可能造成水的污染。
4、水污染是一个很普遍的问题，尤其在 工业集中 、 人口密集 的地方，水污染更为严重。污水的来源有 生活污水 、 工业污水 和 农业污水 。
5、在现实生活中，垃圾已成为一个 社会 问题。垃圾围城的局面，严重损害着 城市环境卫生 ，恶化 生活条件 ，阻碍城市的 发展 。
13
6、空气污染指数简称 API ，是反映和评价 空气质量 的指标。空气中除了尘埃外，还有 二氧化硫 、 二氧化氮 和 可吸入颗粒物 等空气污染物。
二、明辨是非。
1、只有切断污水的来源才能真正保证水体的洁净。（ √ ） 2、废旧电池是一般垃圾，不需要谨慎处理。（ × ） 3、水体发生臭味是一种常见的污染现象。（ √ ）
4、绿化造林，使有更多植物吸收污染物，能够减轻大气污染的程度。（ √ ） 三、选择题（包含多项选择）：
1、对于资源的开发利用，下面说法不正确的是（ C ）
A、是改善人民生活和社会发展的需要 B、可能会对环境造成一定的破坏 C、只可能促进经济的发展 D、要注意可持续性发展 2、下面哪些是变废为宝的例子（ A、B、C、D ）
A、堆肥 B、垃圾发电 C、废纸加工 D、CD当杯垫 3、下面哪些地方尘埃比较多（ Ｃ、Ｄ ）
A、森林里 B、公园里 C、马路边 D、操场上 4、垃圾可以分为（ A、B、C ）
A、可回收垃圾 B、不可回收垃圾 C、有毒垃圾 D、没用垃圾 5、下面属于可回收垃圾的有（ B、C ）
A、鸡毛 B、布料 C、易拉罐 D、日光灯管 四、问答题。
1、大气污染的危害有哪些？怎样保护空气？
答：大气污染的危害表现为1、伤害人的身体健康，引起呼吸道等疾病；2、危害动植物的生存和发育；3、腐蚀物体；4、影响全球气候，破坏臭氧层，形成酸性降雨。保护空气要做到①节能减排，倡导低碳生活。②植树造林，提升空气质量。③减少工厂、汽车尾气排放。④在灰尘多的地方洒水。
2、开发成旅游区后会给小山村带来什么好处和不利的影响？
答：开发成旅游区可以带动小山村的经济发展，增加村民们的经济收入，进而提高他们的生活水平。但开发旅游区也会污染小山村的环境、空气，破坏那里的生态平衡。
3、怎样保护水质不受污染？设计几条保护环境的标语
答：①工业污水、农业污水、生活污水要经过净化处理后再排放。②树立惜水意识，开展宣传教育。③提高处罚力度，对污染水源的行为给予严厉的处罚。保护环境的标语有：1、 保护环境，人人有责。2、绿化世界，造福明天。3、人人爱环保，未来无限好。4、善待地球就是善待自己等。
14
百度搜索“70edu”或“70教育网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，70教育网，提供经典综合文库粤教版小学科学六年级上册期末复习资料(3)在线全文阅读。
相关推荐：
