同分母分数加减法练习

同分母分数加减法练习

班级： 姓名： (一) 2填空

7（1） 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。 （2）（ ）个1 是，

8587里有（ 13 ）个

1，313个

1是（ 12 ），

化成最简分数为（ ） （3）－（ ）

（4）的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位；

673767376113表示116个（ ）减去3个（ ），差是（ ）个

的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位；－的差是（ ）

（5）+表示（ ）个加上（ ）个，一共是（ ）个，也就是（ ）

（6）某校女生人数占总人数的，男生占总人数的（ ） （7）加上（ ）个这样的分数单位是5，—表示（ ）。 （8）1—

9中的1413295919191923342385??（ ），7731可以看成（ ）个（ ）。

（9）

7的分数单位是（ 15），它有（ ）个这样的分数单位；

474的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位；和1515151741一共是（ ）个，比多（ ）个。

15151515111（10）减数是，差是，被减数是（ ）。

1212（11）在括号内填上不同的数，使每个分数都是最简分数。

??????22＋＋＝15151515

??24＋

??24＋

??24＝

1924

(二) 判断 （1）ba?cdb?c?d??aa3a（a≠0）............... ( )

（2）分数单位相同的分数可以直接相加减................（ ） （3）225?112211???0........................（ ） 5555?613?38（4） (4) 7（ ）

............................

(三) 直接写得数

120+

720=

57??1818

7222?? 5?? 2424993?? 11?3? 2?1? 4?3? 30305577161652?? 8?2?10101515

4173?? 1??82121

75132317451?? ?? ?? ??

121245453939181811177977?? ?? ?? 1??

10111130301010(四) 解方程 （1）x?34? (2)2?x?7171713135215??x? 171717 （3）

（4）x?(6?3)?77x?(13?)?1 8857 （5）x?(42?)?1（6）1515

(五) 比较大小

93?○3?2 5?2○7?5 7?3○10109914141616101075? 1?2○4?1 4?1○4?1

191915155566121277?○10?9 88111112?○2?3 7?3○3?1 1?5○7?7 33668855101044(六) 脱式计算

71113??3030301357?? 363636 25?7?13727272751?? 181818

1775??

5115??

513?? 1?1?5 181818

25＋15 813＋313

1—1—122 ＋411＋211

121212627—7 2930—

1730—30

8889720—

20 67319＋19＋191616

511

1＋1＋2 9—8

312—

433—49

(七) 连一连（２分）

5117261?? ??88252525

1347447?? ?? 181818212121

57 1

1914(八) 综合运用（１２分）

（1）一个工人制造一个机器零件，原来需要新后只用

（2）一根绳子第一次用去全长的

5，第二次用去全长的4，2727513713小时，技术革

小时，比原来节省了多少时间？

两次一共用去这根绳子的几分之几？还剩几分之几？

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