姓名：
班级：
1
品德与社会第一单元测试题
班级 姓名 得分 一、填空题。（每空2分，共60分。）
1．“已所不欲，( )”。你不希望别人怎样对你，就不要这样对别人。我们要多站在_______想问题。
2、生活中常有困难和不如意，但无论如何我们都需要__________。
3、每个人都曾失败过。面对失败，有的人灰心丧气，有的人却能把它当做一次_______和________的机会.
4、__________________。如果我们从失败中吸取教训,看到自己的不足,从而_________自己的做法,就能走向_______。
5、自信是善于( ) ,自信是敢于( ) ，自信是面对( )......自信就是 ( ) 。
6、如果事情本身难以改变,我们可以改变一下___________________。 7、成功来自于面对困难时的______________。
8、克服一次________,实现一个_______,都是一次小小的成功。
9、_______和_______其实都在心里,我们要用_____的心情去看每一件事。
10、每个人都会有喜恕哀乐,有点烦恼也是正常的.如果我们能坚持做情绪的主人,学会开导自己,就能经常保持一份________。
11、困难总会在我们前进的路上出现，有人说：“困难像弹簧，你( )它就( )”。 12、 在通往成功的路上有一条河，它的名字叫 ，这条河上有一座桥，它的名字叫 。 13、 多小的一点事，别忘了----让我先说( )。 14、曹雪芹用了( )年的艰辛写成了 《红楼梦》。 15、李时珍写《本草纲目》花费了( )年的时间。 16、困难是我的( )，它能帮助我进步。
17、“失败也是很( )的，他和成功一样对我有( )。”这是爱迪生说的。 二．选择题。（每题2分，共6分。）
1、张平平做作业时，有一道应用题想了好长时间，也没弄懂，他应（ ） A、仍然坚持自己想，直到想出来为止
B、找爸爸帮他算出答案自己重新照着样子抄一遍 C、请老师帮助分析，搞清数量关系，再自己重新计算。
2
2、好朋友丽娜考试舞弊，我告诉了老师。丽娜生我的气，不理我。我应该（ ）
A、不再理她 B、向老师反映情况 C、主动找她谈心，讲道理 3、今天，我被同学误解了，心里很不舒服，我应该（ ）
A、自己向同学解释清楚，消除误会 B、喊哥哥把同学打一顿 C、告诉老师，请求帮助 三．判断题。（每题2分，共30分。）
1、生活中常有困难和艰险，但无论如何我们都需要坚强面对。 （ ） 2、成功来自于面对困难时的坚持不懈。 （ ）
3、爸爸妈妈有误会在吵架，我才懒得管，躲在自己房间看课外书。 （ ） 4、明宇心情不好的时候，经常摔打东西来发泄自己的情绪，这种发泄方式真好。 ( ) 5、我们班竞选班长，我请同学们吃雪糕，让他们投我一票。 （ ） 6、因为小红比较胖，同学都叫她胖子。 （ ） 7、小红的学习成绩一直不好，她认为自己是笨的缘故。 （ ）
8、只要我们勤奋学习，肯探索，不怕失败，坚持不懈，成功一定属于我们的。 （ ） 9、父母批评我，我不是顶嘴，就是置之不理。 （ ） 10、我们小学生要从小养成良好的学习习惯。 （ ） 11、妈妈遇到不愉快的事时，我要安慰她。 （ ） 12、和同学有冲突，退一步，会海阔天空。 （ ）
13、善于发现别人的优点，我们可以获得更多的朋友。 （ ） 14、胜败乃兵家常事，所以失败了无所谓，根本不用放在心上。 （ ） 15、千里之行，始于足下。就是要我们尽力做好每一件事。 （ ） 四、 简答题。（最少4条建议，得4分。多写一条合理建议加1分，多写多得分。） 小强遇到了不开心的事，你能给他几条建议帮他排解烦恼吗？写出你的建议：
单元测试二
一、填空题（每空2分)共22分
1、（ ）的快乐可以一起分享；（ ）的快乐可以一起分享；（ ）的快乐可以一起分享；
3
（ ）的快乐可以一起分享。
2、我们的集体是一个（ ),大家（ ）、（ ），一块儿开心地成长。
3、每一个（ ）都是（ ）中的一员。我们在分享大家庭的快乐的时候，别忘了为她多出点力。
4、大家（ ）、（ ），才能把每个人的力量凝聚在一起，共同解决问题，完成任务。 二、二、选择题（每题2分）共8分
1、上美术课的时候，你的同桌没带水彩笔，你会（ ） A、把自己的水彩笔借给他 B、把自己的水彩笔藏起来，不让他发现 C、在同桌面前拿出来，并对他说：“谁让你不带的，我就是不给你用”。 D、告诉老师，让老师批评他
2、在学校运动会的集体体操比赛中，明明没来，影响了我们班的成绩，我们会对他说（ ） A、你太讨厌了，害得我们班被扣分了 B、你怎么搞的，为什么没来？ C、你没事吧，是不是遇到什么麻烦？ D、太不像话了，以后再不让你参加了 3、班里办黑板报，政权的做法是（ ）
A、让班长自己办 B、让老师办 C、与我无关，我不用管 D、大家都出一份力，字写得好的负责写字，画画的好的负责刊头 4、下面哪些现象是优点（ ） A、
对老师很热情，说话很有礼貌 B、教室不整洁不干净 C、学习风气好，同学们的课外
知识很丰富 D、上课时大家都喜欢说悄悄话 三、判断题（每题2分）共10分
1、设计制作班级手册可以小组合作，发挥集体力量（ ） 2、集体的智慧和力量是无穷的（ ）
3、班里办板报，我一个人就可以了，这样就显得我比其他同学都强（ ）
4、和同学们在一起做游戏很开心（ ） 5、我们班的每个人都有自己的优点（ ） 四、简答题（每题5分）共10分
1、你们班获得过哪些荣誉？它们是怎样得来的？
2、说说你和同学们合作完成过哪些事情，效果咋样？你有什么感想？
品社第三单元复习题
4
班级： 姓名： 背诵签字 家长： 老师 一、请填空：
1、我们的学习用品、食品、衣服等日用品，几乎都要从（商店）购买。各种各样的商店，给人们的生活带来了（方便）。
2、（百货商场）是综合性的商业场所；（超市）的特点是自选后统一结账；（专卖商店）只卖一种或一个品牌的商品；（批发市场）批量买价格便宜。
3、我们把卖东西的地方统称为（“商业场所”）， 而不是（“商店”）。
4、卖东西的场所多种多样，我们接触最多的是（商店），商店是一种（最主要）的商业场所，但是除此之外还有一些（其他形式）的商业场所。例如：集贸市场、推车卖杂物的小摊点等。很明显它们都不是商店，但也是一种商业场所。
5、（综合类购物场所），是指经营商品种类（比较齐全）的商业场所，如城市的百货商店、超级市场、农村集市。
6、（专营类购物场所）是指专门经营（某一类）商品的商店。其中包括书店、种子店、体育用品商店、家用电器专卖店等。
价格是（变化）的，如果你了解了其中的（秘密），就能买到（比较实惠）的商品，体会到购物的（乐趣）。
7、生活中谁都买过东西，聪明的购物者，可以买到（货真价实、价廉物美）的商品，而有些人就有可能（上当受骗），或者（花冤枉钱）。
8、每一种商品都有自己的（价格），商品价格会因（时间、季节、产地、质量、品牌、购物场所和供求关系）的不同而发生变化。了解了商品价格的变化，就不会多花冤枉钱。 9、 （发票）是一种购物凭据，正规的商场都应该给顾客开具。
10、购买贵重商品时，要向服务员索要（发票）和（信誉卡），并保管好。购买需要用秤称的物品时，要注意（看秤），以免（缺斤少两）。
11、购买商品时，要看看商品有没有（质量检验合格证）、有没有（生产厂家的厂名、厂址）、有没有（生产日期和有效期），以免买到（“三无”）产品。
12、 三无产品是指（无质量检验合格证）、（无产品名称及生产厂家的厂名、厂址）、（无生产日期和有效期）。
13、购买不同商品的大致标准。买有包装的食品：（看生产日期和保质期）。买文具：（实用、物美价廉）。 买摊贩食品：（要注意有无营业执照和卫生检验合格证，还要看是不是真的卫生，如：钱物分开、戴没戴工作帽、周围环境是否卫生等。）。
14、购物的学问很多。我们买东西要从（不同的角度）考虑，才能买到（又实用又便宜）的商
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