王艳编的三年级数学校本教材(3)

三、四边形

一、填空乐园

1、自动升缩门是利用（ ）形的（ ）特征。你还知道生活中的（ ）、（ ）也是利用这一特征的。

2、我估计铅笔盒的周长是（ ）。

3、我们班的10个同学手拉手围一圈，周长大约是（ ）。

4、我估计这个平行四边形的周长是（ ）。

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5、计算长方形的周长，必须知道（ ）和（ ）。

6、计算正方形的周长，必须知道（ ）。

7、 已知长方形的周长是

116厘米，宽是（ ）厘米。

38厘米

（1）

（2）

你知道这道题的两种解法 吗？ 8、一个正方形的边长扩大2倍，周长扩大

（ ）倍。

二、判断快车

1、用四条边围成的图形叫长方形。（ ）

2、两组对边分别平行的四边形叫平行四边

形。 （ ）

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3、四个角相等的四边形一定是长方形。

（ ）

4、长方形一定是对边相等。 （ ）

5、正方形是特殊的平行四边形。 （ ）

6、如果长方形的长缩短到和宽一样长，这

时长方形就变成了正方形。 （ ）

7、至少用4个相同的小正方形，才能拼成

一个大正方形。 （ ）

8、平行四边形的周长就是两组邻边长度的

总和。 （ ）

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三、选择超市

1、一张长方形的纸，剪一刀，剪去1个角，剩下（ ）个角。

Ａ、2个角 Ｂ、3个角 Ｃ、4个角 Ｄ、5个角 2、一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，它的周长的正确列式是（）。 Ａ、5×2+3×2 Ｂ、（5+3）×2 Ｃ、5+5+3+3 Ｄ、5+3×2

3、两个完全一样的正方形，只能拼成一个（ ）。 Ａ、三角形 Ｂ、长方形

Ｃ、正方形

Ｄ、平行四边形

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4、两个周长相等的长方形（ ）拼成一个长方形。

Ａ、一定能 Ｂ、不一定能 Ｃ、一定不能

5、在生活中，（ ）和（ ）可以看作是正方形。

Ａ、楼梯扶手 Ｂ、手帕的形状 Ｃ、方桌面

四、应用题天地

1、用16个边长2厘米的小正方形，摆成一个周长最小的组合图形，其周长为多少厘米？

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