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一是教学内容新颖丰富。学院根据形势发展及时调整充实培训内容，及时开设《江泽民文选》学习辅导、十六届六中全会精神学习辅导、税收基本法起草情况介绍、税收管理科学化与精细化解读、纳税评估等比较新的课程。对那些传统课程，特别是领导者的党性修养、树立和落实科学发展观、执政能力建设研究、领导科学和艺术等等，及时更新了教学内容，是老课程新内容。通过公共财政理论与实践、金融理论与政策、宏观经济理论等课程，用新的理论对过去所学过的知识进行重大的更新。
二是通过学科整合创新。随着科学技术的发展和社会的进步，社会分工越来越细，学科也随之越分越细，而实际工作中却需要对若干门学科知识进行综合运用。学院把会计核算、财务管理、中国税制、税务稽查等课程的相关内容进行整合，形成新的课程——具体会计准则与税法的协调、财务报表分析；把统计学的相关知识引入税务管理，形成新的课程——纳税评估；把科学管理理论、行政管理、税务管理等课程的相关知识整合，形成了新的课程——税收管理科学化与精细化解读……。
三是教学形式灵活多样。学院从成人培训的实际
出发，把课程改造为专题，每个专题集中解决一个或几个突出的问题，把问题讲深讲透，不仅讲清楚“是什么”，更重视强调“为什么”，加强了培训深度。通过课堂教学传道授业解惑；通过案例教学实现举一反三的目的；通过破冰建立学习型团队；通过拓展训练启迪学员的思维空间；通过研讨交流促进学员交流学习心得体会；通过到当地国税机关考察感受到西部与发达地区的差距；通过社会调研考察让学员直接感受到社会跳动的脉博；通过体育锻炼增强学员的身体素质和意识品质；通过网上课堂使培训打破了时空的限制；通过电视0频道播放培训教学专题片使教学资源得到充分利用。
四是工作认真敬业。在所接触到的税院人中，不论是教师，还是管理人员，感受到了强烈的敬业精神。教师备课认真，课件做得认真，资料齐全，讲课很投入、有激情，普遍讲得深、讲得透，听说新课程要先在一定范围内试讲、征求意见，然后才到培训班来讲。学院上班时间比学员上课早半小时，下班时间比学员下课晚半小时，每天比学员多出4次半小时；班主任xxx老师利用中午休息时间教学员太极拳；学员工作处、教务处等管理部门能及时找到人。
五是教学管理到位。全国税务系统处级后备干部
培训班是扬州税院自行开发的培训项目，项目方案事先发到各省、市、自治区国税局，学员所在单位及其学员事先就知道到扬州税院来学什么。学员到学院报到后，教学计划、课程表、教材、教师讲义、学习用品等就发到学员手中，有利于学员学习和自学。根据形势发展，及时增加《江泽民文选》学习辅导、十六届六中全会精神学习辅导、税收基本法起草情况介绍、竞争上岗辅导等等专题，学院xx副院长除参加开班典礼外，还在教学过程中专门到培训班召开座谈会，听取学员对培训教学的意见。
六是后勤服务细致。一到南京机场，接机老师及驾驶员的热情、细致；班主任等候在学院招待所服务台，陪学员办完所有手续，及时交待学院的规章制度和注意事项，在学员房间放上一张友情提示等等，让学员有到家的感觉。图书馆、电子阅览室为学员提供了良好的学习环境和查阅资料的便利。食堂丰富的饭菜，招待所卫生舒适的住宿环境，供学员自行使用的洗衣机等，学院检修供水系统，安排在凌晨1：00至5：00间进行，不影响学员生活。
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