人教版三年级语文上册-课外阅读理解练习试卷(3)

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12、董遇读三余

董遇是汉代弘农人,从小爱好学习,因此获得了丰富的知识。 别人见他很有学问,常常要他讲书,可是却总是告诉人家:“你必须先自己读它百把遍,边读边思,书中的道理自会懂得,倘若还有不懂之处,再讲也不迟。”请他讲书的人说:“你讲得很有道理,可是我们都苦于没有时间,怎么办呢?”董遇回答说:“你们应当分别利用好‘三余’”。

“哪‘三余’呢?”人们不解地问。

董遇看了看大家,一字一顿地说:“所谓‘三余’是指冬天乃是一年的业余时间。你想,冰天雪地没有农活,不正是读书的好时间吗?夜间是一天的业余时间,到处一片漆黑,无法干活儿,不也是读书的好时间吗?还有阴雨之天,到处一片泥泞,出门不得,更是在家读书的好时间哩!”

人们听了他的话,都有所悟,哪里是没有时间,分明是不会利用时间呀!

1、从文中找出下面词语的近义词。

天寒地冻——( ) 渊博——( ) 2、读了这个故事你懂了什么道理?

_____ _________ __________________ 3、“三余”指什么?_____ ____________________________

乌鸦兄弟同住在一个窝里。

有一天,窝破了个洞,大乌鸦想:“老二会去修的。”结果谁也没有去修,后来洞越来越大了。

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大乌鸦想:“这下老二一定去修了,难道窝这么破了,它还能住吗?”小乌鸦想:“ ”结果又是谁也没有去修。

一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘荡。乌鸦兄弟都蜷缩在破窝里,哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!”大乌鸦想:“ ”

小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还能耐得住吗?它一定会去修了。”可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些。

风越刮越猛,雪越下越大。结果窝被吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。 (1)“窝” 是( )结构的字,共( )笔,用部首查字法应查( )部,再查( )画。“耐”字是( )结构的字,用部首查字法应查( )部,再查( )画。在“耐得住”这个词中,“耐”的意思是( )。①忍受 ②厌烦 ③麻烦

(2)请你联系上下文,在横线上填上合适的句子,使文章更完整。 (3)用“○”圈出三个表示动作的词,用“—”划出表示想象的句子,用“ ”标出写环境的句子。

(4)读了这个故事,你想给乌鸦兄弟俩怎样的劝告?

13、童年的问号

童年是一首诗,童年是一个梦,童年还是一串长长的问号。

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有个英国男孩叫牛顿。他看见苹果从树上掉下来,便想:苹果为什么会落到地上而不是飞向天空呢?

还有一个英国男孩瓦特。他看到水开了,壶盖不住地上下跳动,就问祖母:“壶盖为什么跳舞呢?”

古时候,中国有个小男孩儿叫张衡,他常常依偎在奶奶的怀里,望着晴朗的夜空,一边数一边问:“天上到底有多少颗星星?”

童年就这样在问号中慢慢长大。后来牛顿、瓦特、张衡都成了伟大的科学家。

1、为文章分段,用三角标注在段首。 2、“童年在问号里长大”是什么意思呢?

14、海底世界

你可知道,大海深处是怎样的吗?

海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。阳光射不到海底,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。

海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾??它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警

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报。

海里的动物已经知道的大约有三万种。它们各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼像梭子,每小时能游几十公里,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

海底有山,有峡谷,也有森林和草地。植物的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的间细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达两三百米,是地球上最长的生物。

海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。

海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。

1、短文有 个自然段,哪几个句子分别概括了二、三、四自然段的意思,请用“ ”画出来。

2、短文中介绍了 等几种动物的活动方法。 3、理解词语。

1“海底依然很宁静”中的“宁静”在文中可以换○

成 。

2联系下文可以推测出“窃窃私语”的意思是: ○

4、文中哪个句子能概括短文的意思?请用“ ”画出来。

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15、提灯笼的小飞虫

温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。

它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。

萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路。

科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。

多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。 1、给带点的字选择恰当的意思,在序号上面画“√”。

漫游 (1)满,遍 (2)水过满,漾出来 (3)没有限制,没有约束 .

试图 (1)用绘画表现出来的形象 (2)计划 (3)希望得到,谋取 .2、用“ ”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。 3、它为什么要发光?在文中用“ ”画下来。 4、萤火虫给了科学家怎样的启示?

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