电力电子技术教案讲稿(龙志文版)

辽宁冶金职业技术学院教案

课程名称：任课教师：开课系部：授课班级：开课教研室：开课学期：电力电子技术

自控系

自控教研室

20xx～20xx学年度 第一学期

辽宁冶金职业技术学院教案

课题名称 课次 课型 教学目标 绪论、§1.1电力电子器件概述、§1.2电力二极管 第（1）次课 课时 2 理论（√）；实验（）；实习（）；、实务（）；习题课（）；讨论（）；其他（） 了解本课程的基本内容及本课程在专业课中的作用；了解电力电子技术的发展、应用和分类。了解电力二极管的工作原理、基本特性和主要参数；了解晶闸管的结构，掌握晶闸管的导通条件、关断条件及门极的作用； 重点：明确本课程在专业课学习中的作用和地位；晶闸管的工作原理、工作特性 难点：晶闸管的双晶体管理论 一、绪论 1、本课程在专业课学习中的作用和地位 2、电力电子技术的概念 3、电力电子技术的发展史 4、电力电子技术的应用 二、电力电子器件概述 1、电力电子器件 2、电力电子器件的分类 三、电力二极管 1、工作原理；2、基本特性；3、主要参数 四、晶闸管 1、晶闸管的结构； 2、工作原理 重点、难点及解决方法 教学基本内容与教学设计 教学方法 教学手段 讲授法 课外学习安排 复习电子技术课程中的二极管、三极管内容；预习电力二极管 参考资料 电力电子技术 浣喜明 高等教育出版社 2004.08 学习效果评测 课外学习 指导安排 教学后记

第1页

辽宁冶金职业技术学院讲稿

教学内容 一、绪论 1、本课程在专业课学习中的作用和地位 供电→变流→系统 专业基础课：电路原理、电子技术、电机拖动、变流、自控原理、PLC等 专业课：电力传动控制系统、供电、DCS、检测技术 2、电力电子技术的概念 电力电子技术是应用于电力领域的电子技术。就是利用电力电子器件对电能进行变换和控制的技术。包括电压、电流、频率、波形和相数的变换。 1）整流器：把交流电压变为固定的或可调的直流电压。(AC?DC ) 2）逆变器：把固定直流电压变为固定的或可调的交流电压。(DC?AC ) 3）斩波器：把固定直流电压变为可调直流电压。(DC?DC ) 4）交流调压器：把固定交流电压变为可调的交流电压。(AC?AC ) 5）变频器：把固定的交流频率变为可调的交流频率。 3、电力电子技术的发展 1）晶闸管： 2）全控型器件：门极可关断晶闸管（GTO）；电力双极型晶体管（BJT、GTR）；电力场效应晶体管（电力MOSFET） 3）复合型器件：绝缘栅极双极型晶体管（IGBT）；MOS控制晶闸管（MCT）；集成门极换流晶闸管（IGCT）； 4）功率集成电路（PIC） 4、电力电子技术的应用 1）工业应用：如调速、直流电源、中高频感应加热电源等；2）交通运输 二、电力电子器件概述 1、电力电子器件 ? 电功率的大小是其最主要的参数 ? 一般工作在开关状态 ? 由信息电子电路来控制 ? 自身的功率损耗较大，一般要考虑器件的散热 2、电力电子器件的分类 按照电力电子器件控制电路信号的程度分： ? 不可控型器件：电力二极管 ? 半控型器件：晶闸管 ? 全控型器件（自关断器件）： 按照控制信号的性质分： ? 电流驱动型：GTR、GTO ? 电压驱动型：电力MOSFET、IGBT 按照器件内部载流子参与导电的情况分为： ? 单极型器件：电力MOSFET、静电感应晶体管（SIT） ? 双极型器件：电力二极管、晶闸管、GTO、GTR、静电感应晶闸管（SITH） ? 复合型（混合型）器件：IGBT、MCT

备 注 组织上课（2分钟） 理论教学（43分钟） 第2页

辽宁冶金职业技术学院讲稿

教学内容 三、电力二极管 1、工作原理：与普通二极管相同 2、基本特性：静态特性和动态特性 3、主要参数： 正向平均电流IF（AV）、正向压降UF、反向重复峰值电压URRM等 四、晶闸管 1、晶闸管的结构：四层三端半导体器件 晶闸管是一种大功率的四层三端半导体器件。 四层：由P、N、P、N四层半导体组成，依次构成三个PN结。 三端：有三个接线端子（电极），即阳极A、阴极K、门极G 其内部结构和符号如图所示 A A K p1 n1 GG p2 n2 符号 K 晶闸管的内部结构 2、晶闸管的外形 常用晶闸管的外形有螺栓式和平板式两种，其优缺点如下： 螺栓式：安装、更换方便，但散热效果差。 平板式：散热效果好，但安装、更换比较麻烦。 3、基本特性： 静态特性： ? 晶闸管导通条件：应同时具备正向阳极电压和正向门极电压。 ? 晶闸管关断条件：阳极电流小于管子的维持电流。 ? 具体实现方法：①阳极电压减小到零或加反向电压。 ②增大回路负载电阻。 ? 晶闸管导通以后门极失去作用。 备 注 复习相关知识（5分钟） 理论教学（40分钟）

第3页

辽宁冶金职业技术学院教案

课题名称 课次 课型 教学目标 §1.3 晶闸管 第（2）次课 课时 2 理论（√）；实验（）；实习（）；、实务（）；习题课（）；讨论（）；其他（） 掌握晶闸管的工作特性和主要参数 重点、难点及解决方法 重点：晶闸管的工作原理、工作特性和主要参数 教学基本内容与教学设计 晶闸管的伏安特性 晶闸管的主要参数 ? 额定电压UTn ? 额定电流IT(AV) ? 门极触发电流IGT和门极触发电压UGT ? 通态平均电压UT(AV) ? 维持电流IH与掣住电流IL （平均值、有效值、波形系数的计算） 晶闸管的型号 教学方法 教学手段 讲授法 实物 课外学习安排 作业3道题 参考资料 电力电子技术 浣喜明 高等教育出版社 2004.08 学习效果评测 主要内容下次课以提问方式进行复习，要求通过作业掌握 课外学习 指导安排 教学后记

第4页

百度搜索“70edu”或“70教育网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，70教育网，提供经典综合文库电力电子技术教案讲稿(龙志文版)在线全文阅读。