21 古诗三首(2)

能，因而仕宦如同遨游，悠然无所作为。其实，《滁州西涧》就是抒发这样的矛盾无奈的处境和心情。思欲归隐，故独怜幽草；无所作为，恰同水急舟横。所以诗中表露着恬淡的胸襟和忧伤的情怀。 1. 易读错、写错字： 庐

2. 形近字： 庐（ ） 沪（ ）

度（ ） 踱（ ） 教学反思: 感到教学中有三点遗憾：一、对时间的把握不太精准，二、细节的瑕疵。三、在处理教学难点时，有点急于求成。在前两句诗歌的学习中，学生已经基本明白“看不清庐山的本来面目，只因为自己身在庐山之中，看来看去，只能看到庐山的一部分”。但要他们谈谈学习古诗后有什么启发时，学生思维转不过来，于是我直接点拨，没有给学生思考、讨论、交流的机会其实，应该给学生充分思考、讨论的时间，最后的拓展阅读完不成的话，可以放到课后。 幽 曛

除（ ） 滁（ ） 董（ ） 懂（ ）

间（ ） 涧（ ） 秋（ ） 愁（ ）

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