2024小学数学新课程标准测试题及答案(2)

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9.数学在 19 世纪已经发展成独立的学科。( ) 10.教育测验是一种以追求考察教育效果客观性为目标的活动。( )

四、简答

1.新课改的具体目标有哪几项? 2.课改的主要任务是什么?

3. 新课程改革的核心理念及其基本含义。 4.学生的数感主要表现在哪些方面? 5. 课堂教学应遵循哪四项基本原则? 6. 开展综合实践活动课程的意义。 7. 实行“三级课程管理”的作用是什么? 8. 数学课程改革的基本思路是什么? 9. 作为校本研究的主体对教师有什么要求? 10.谈谈自主学习的实施要点? 五、论述

1.新课程标准在哪些方面突出体现了“以学为本”的设计思想?

2.说说你对义务教育数学课程总体目标的基本认识。

3.试述发展性评价的内涵是什么?

2015 年小学数学新课程标准测试题及答案 参考答案:

一、 填空 1. (记忆)、(训练)、(自主探索)、(合作交流) 2. (基础性)(层次性)(发展性)(开放性) 3. (具体化)。 4. (内容学习) 5 “(定义)——定理——(例题)——习题” “(问题情境)——(建立模型)——解释、应 用与拓展” 6. (知识与技能),(过程与方法)、(情感态度与价值观) 7. (窄)、(旧)(浅)、(宽)、(新) 8. (整理)、(描述) 9. (图形的认识)、(图形的测量)、(图形与变换 )、(图形的位置) 10.(研究性学习)、(社区服务与社会实践) 11.(实践活动)(综合应用) 12. (数据)(随

机现象) 13. (几何体)(平面图形)(平移)、(旋转)、(对称现象)(空间观念) 14 (有增有删)(有升有降)(有分有合)(有隐有显 ). 15. (形状)(大小)(位置关系) 16. 客观世界 ( 数与式 )、(方程与不等式)、( 函数 ) 17.(基础性) (态度)、(价值观) 18.(一切为了学生的发展) 19.动手实践、自主探索、合作交流 ) 20.( 知识)(生活经验)

二、多选 1.(BCD );; 2.(BCD ); 3.(ABCD); 4.(ABC ); 5.(ABCD); 6.(AC ); 7.(ABC ); 8.(ABCD); 9.(ABD ); 10.(BCD );

三、判断 1.( ×)2.(√)3.(× )4.(√)5.(×) 6.(×)7.(√)8.(√)9.(√)10(√) 四、简答

1.新课改的具体目标有哪几项?

答:有六项具体目标,它包括:改变课程功能、调整课程结构、精选教学内容、改进 教学方式、改革考试和评价制度、重建课程管理体系。

2.课改的主要任务是什么?

答:(1)构建一个新型课程管理体系。(2)建立一支新型教师队伍。(3)探索一套 新型课堂教学模式。(4)完善

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