第22课《邹忌讽齐王纳谏》同步练习6（人教新课标九年级下）

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《邹忌讽齐王纳谏》同步练习10

1．下列加粗字注音完全正确的一组是：[ ] A．邹忌（z#u） 纳谏（ji4n）

朝（zh1o）服衣冠（gu4n）

B．窥镜（ku9） 旦日（d4n） 形貌昳丽（y@）

C．期年（q9） 入朝（ch2o） 暮寝（q!n）

D．谤讥（b4ng） 间进（ji1n） 王之蔽（b@）

2．下列加粗词释义有错误的一组是：[ ] A．邹忌讽齐王（婉言进谏） 形貌昳丽（光艳美丽）

邹忌修八尺有余（长，这里指身高） 齐王纳谏（直言劝告） B．朝服衣冠（穿戴） 孰视之（通熟，仔细） 何能及君（比得上） 私我（偏爱）

C．客之美我者（美丽） 谤讥（诽谤）

臣诚知不如徐公美（确实） 期年（周）

D．王之蔽（受蒙蔽） 皆朝于齐（朝见） 莫不私王（没有谁） 间进（间或）

3．下列加粗词意义相同的两项是：[ ] （1）（ ）和（ ） A．朝服衣冠

B．于是入朝见威王 C．皆朝于齐

D．朝济而夕设版焉

（2）（ ）和（ ） A．我与城北徐公孰美 B．孰视之，自以为不如

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C．人非生而知之者，孰能无惑 D．是可忍，孰不可忍

（3）（ ）和（ ） A．旦辞爷娘去，暮宿黄河边 B．岂若吾乡邻之旦旦有是哉 C．旦日，客从外来 D．通宵达旦

（4）（ ）和（ ） A．帝感其诚，命夸娥氏二子负二山 B．臣诚知不如徐公美 C．臣诚恐见欺于王而负赵

D．今诚以吾众诈自称公子扶苏 （5）（ ）和（ ） A．扁鹊见蔡桓公，立有间 B．中间力拉崩倒之声 C．数月之后，时时而间进 D．肉食者谋之，又何间焉 4．判断题。 （1）先秦历史散文体例多样，有编年体的，如《左传》，有国别体的，如《战国策》。（ ） （2）《战国策》是由西汉学者刘向编写而成的，分十二国策，共33篇。（ ） （3）《战国策》是我国历史上第一部国别体史书。（ ）

（4）《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌从自己生活中的小事谈起，采用设喻讽谏的方式，使齐威王广开言路，纳谏除弊，增强国力。（ ） 5．按要求用原文回答问题。

（1）邹忌与徐公比美的基础条件是什么？

（2）邹忌与妻、妾、客人之间的三问三答是什么？

（3）明日，徐公来，邹忌通过比较，得出一个什么结论？ （4）邹忌入朝见威王，以自己生活中的小事作论据，用类比推理的方式得出一个什么结论？ 阅读下面两段内容，完成练习。

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

6．解释下列加粗词。

（1）能面刺寡人之过者（ ） （2）能谤讥于市朝（ ）

（3）群臣进谏，门庭若市（ ）

7．“令初下，群臣进谏，门庭若市”说明了什么问题？

8．“此所谓战胜于朝廷”中的“此”指代什么？“战胜于朝廷”的意思是什么？ 9．翻译下面的句子。

（1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 （2）期年之后，虽欲言，无可进者。 参考答案

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