教科版小学科学六年下册练习题(5)

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四﹑探究拓展:

商品过度包装可能对环境造成什么样的影响?请你给生产厂家提出改进的建议。

答案： 填空：

减少垃圾数量 2、重新使用 判断：

1、√ 2、√ 3、√ 三、选择：

1、B 2、ABC 3、A 四、探究拓展：

商品过度包装会浪费人力资源、经济资源，更重要的是污染环境等；建议生产厂家进行大包装、简包装并对使用过的包装回收重新利用等。

4、分类和回收利用

科学概念：

●垃圾中的一些原材料可以重新回收利用，这样可以减少垃圾，节约资源。 ●垃圾分类、分装便于垃圾回收利用和对一些有毒垃圾的处理。 ●堆肥法可以有效减少垃圾并形成肥料。 一、填空：

1、 是从源头上解决垃圾问题的办法。

2、 是指多次或用另一种方法来使用已用过的东西，它是减少垃圾数量的重要方法。

3、当我们无法减少一些材料的使用时，可以回收垃圾中的这些原材料并重新加工利用它们，这样不但能 而且能节约大量的 。 二、判断

1、过期的药品可以随垃圾一起扔掉。（ ）

2、使用过的饮料瓶子等塑料制品可以回收，在制作其他塑料制品。（ ） 3、双面打印可以节约纸张。（ ）

4、废电池是没有毒的垃圾，可以随便扔在垃圾里。（ ） 5、有些垃圾可回收利用。（ ） 6、回收纸张在造纸没有污染。（ ） 7、所有垃圾都可以回收利用。（ ） 8、垃圾被填埋后危害就消除了。（ ）

9、用不同的方法重新使用已用过的东西，可以减少垃圾数量。（ ） 10、回收玻璃比直接用原料制取玻璃便宜。（ ） 三、选择

1、目前全世界对固体垃圾采取的最积极、最科学的处理方法有（ ） 1、减少数量 2、再次利用 3、回收利用 2、以下可以减少污染的行为有（ ）

1、使用一次性用品 2、延长物品使用寿命 3、购买包装气派的商品 3、系统解决垃圾问题应包括（ ）

1、减少垃圾的数量 2、回收利用 3、无害化处理 4、一粒纽扣电池可以使（ ）水无法饮用。

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1、600千克 2、600吨 3、60吨 5、用垃圾作堆肥需要选择（ ）

1、可以回收的垃圾 2、能够溶解于水的垃圾 3、容易腐烂的垃圾 四、操作题

调查了解生活垃圾的分类要求。一般分为几类？每一类包含的是哪些垃圾？

可回收垃圾 不可回收垃圾 厨余垃圾

答案： 一、填空

1、减少垃圾 2、废物利用 3、减少垃圾 节约原材料 二、判断

1、×2、√3、 √4、 ×5、 √6、 ×7、 ×8、 ×9、 √10、 × 三、选择

1、3 2、2 3、 2 4、 2 5、 3 四、（略）

5、一天的生活用水 科学概念：

●人们生活中要用掉大量的水，淡水资源很紧缺。 一、选择:

1全世界有（ ）的大陆面临淡水资源不足。

A、60% B、6% C、三分之一 2、世界人均供水量自1970年以来开始（ ） A、增加 B、减少 C、富余 3、目前，（ ）个国家严重缺水？

A、100多个 B、40多个 C、200多个 4、全世界倡导的节水方法是（ ）

A、把用过的不太脏的水储存起来以作二次使用。 B、把大容量的抽水马桶水箱改为小容量的。 C、不用自来水浇蔬菜花草和拖地拖地等。

5、事实上，陆地上的淡水资源只占地球上总水量的（ ） A、2.53% B、5% C、3%

6、人类目前比较容易利用的淡水资源只要是河流水、淡水湖泊水和（ ） A、海 水 B、浅层地下水 C、 深层地下水 二、判断

1、预计未来20年，全球人均供水量还将减少四分之一。（ ） 2、水是可再生资源，因此我们不需要节约用水。（ ） 3、缺水是一部分国家的事情，和我们无关。（ ）

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4、水是我们的生命之源，我们离不开水，所以没法节约用水。（ ）

5、节约用水人人有责，别人不节约我自己节约没用，我也不用节约了。（ ） 三、简答题

1、一个家庭每天哪些地方需要用水？如果一天缺水，我们的生活将会怎样？ 需要用水的地方： 如果没有水：

2、你有哪些节水的好方法？我们能为保护水资源、防治污染做哪些事情？ 节水的方法： 我准备这样做： 答案： 一、选择：

A B A A A B 二、判断：

× × × × × 三、简答：略

6、污水和污水处理 科学概念：

●水污染主要是人类的活动造成的。 ●污水须经过复杂的处理才能使用。 一、选择：

1、如果河流被污染，就会造成（ ） A 无法灌溉农田 B 水中的鱼虾会死亡 C 人无法直接饮用 2、污水处理厂可以借助（ ）分解水中的废物。 A 细菌群 B 石灰水 C 沙砾

3、水污染是人类的活动引起的，主要的污水包括（ ）。 A生活污水 B工业污水 C 石油污染 4、污水处理过程中追加处理是指（ ）

A、 沉淀 B、 过滤 C、 天然净化 5、淡水经过净化，还要经过（ ）才能饮用。

A、 沉淀 B、 过滤 C、 灭菌消毒 二、判断

1、污水经过处理还可以再次使用。（ ）

2、处理污水的过程中，一般会加如漂白粉。（ ）

3、废水经过处理就可以无公害的回归环境了，可以排放到海洋、河流和湖泊中，也可以渗到地下。（ ）

4、饮用水是否洁净直接影响人的身体健康。（ ）

5、我们只能用沉淀方法把污水中的杂质分离出来。（ ） 6、生物方法是污水处理的核心。（ ） 7、污水经过处理都可以饮用。（ ） 三、简答：

1、你所知道的水的污染源有哪些？

2、污水一般要经过几种方法被净化？请你写一些污水处理的过程。

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3、自来水与生活污水有什么区别？ 四、科学与生活。

1、生活中你是怎样节约用水的？请写下你的具体做法。

2、为了保护我们的淡水资源，你有哪些好的建议？请你向我们周围的人或环保部门等发出一封建议书。

参考答案 选择：

1、ABC 2、A 3、ABC 4、C 5、C 二、判断：

1、√ 2、× 3、√ 4、√ 5、× 6、√ 7、√ 三、简答：略

四、科学与生活 略

7、考察家乡的自然水域

科学概念：

●水污染主要是人类的活动引起的。 ●水污染严重影响人们的生产生活。 一、简答

1、考察家乡的自然水域时要注意哪些事项？

2、家长的环境对于我们的生存非常重要，你有没有看到家乡的环境受到污染了？哪些方面受到污染了（至少3方面）？你认为怎样才能让家乡的人们自觉来保护环境？（至少写3条）

答案：

1、有考察计划、考察地点离学校近些、取样比较、纪律安全 2、略

8、环境问题和我们的行动

科学概念：

●当前突出的环境问题有大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等，人类正着力于相应的环境保护行动。 一、填空

1、我们面临的污染有 、 、 等。

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2、为了限制各国碳氢化合物排放量，1997年12月召开的联合国“防止地球温暖化京都会议”通过了 。

3、被称为“白色污染”的是 制品。

4、人类的 、 加速了物种的灭绝，并使生物资源濒临枯竭。 二、判断

1、缺水是一部分国家的事情，和我们无关。

2、大气中的二氧化碳浓度增加，产生了温室效应。 3、今天地球上生物消失得以比以往任何时候都快。

4、科学家正在研制太阳能汽车和燃料电池汽车，以减少空气污染。 5、大气中的浮尘不会造成人体呼吸系统的病变。 三、选择

1、地球上曾有几千万个生物物种，其中有一半以上在（ ）中栖息繁衍。 A、海洋 B、森林 C、湖泊 2、下列做法你认为是正确的是（ ）

A、购买过度包装的商品 B、经常使用一次性筷子 C、把废纸送到回收站 3、可降解的塑料可以用来制作（ ）

A、塑料玩具 B、一次性饭盒 C、塑料袋

4、我国从2008年6月1日开始，商场和超市不得免费提供（ ） A、纸袋 B、塑料袋 C、布袋 四、简答

1、查阅资料了解海洋赤潮是怎样形成的？海洋赤潮对环境有什么影响？ 2、我们为什么要建立自然保护区？

五、我们的设计：

“保护环境，人人有责”。请你设计一个环保行动计划。

答案： 一、填空题

1、水、大气、白色污染 2、《京都议定书》

3、塑料 4、滥捕乱猎、过度开发利用 二、判断题

1、× 2、√ 3、√ 4、√ 5、× 三、选择

１、B 2、C 3、B C 4、B 四、略 五、略

判断。

1．一个细菌又称一个菌落。（ × ）

2．光线从空气进入凸透镜时会产生折射而弯曲。（ √ ）

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