适应”现象，一是思想观念不适应，服务职业教育的意识转换慢。二是素质能力不适应，学习社会工作知识的能力不够。可以说，B支部的建设面临着全新的社会形势，无前车之鉴，只能靠自己摸索。在此环境下，B支部借助我省的社会工作人才队伍建设试点的契机，分批派出年轻的党员同志深入基层，通过与当地的民政干部、社区干部和村民交流学习工作经验，逐渐适应职业教育的艰巨性，学习社会工作专业知识和积累社会工作实务经验，从而培养出支部自己的专业型、职业型社会工作人才。
（四）加强B支部的自身学习，这是建好B支部的重要思想保证。
坚持先进的社会意识对社会存在能动作用的观点，在支部营造自主学习和集中学习的良好氛围。马克思主义哲学在肯定物质决定意识的前提下，还承认意识在认识世界和改造世界的活动中，表现出的巨大的能动作用。实践证明，社会的变革与进步固然依赖于物质力量的推动，但精神力量的反作用也是不能低估的。这就要求我们，要注重支部党员的思想建设，特别是要注重党员的日常学习，学习的内容包括政治思想和自身业务等方面，并形成了一系列的学习制度。如每周二下午为支部集中学习时间，支部党员通过前期的自学，形成读书笔记，在集中学习时相互交流学习心得，从而取长补短，增长见识，达到共同进步的效果。此外，支部坚持走
出去和引进来的学习模式，一方面支部分批选派同志前往民政部及试点单位脱产学习社会工作理论和实务知识；另一方面邀请省内高校的知名专家学者来学校开展讲座。通过近些年来的努力，支部已初步建设成为学习型党支部。支部自成立以来先后出色地完成了社会工作人才队伍建设试点以及科研、培训任务，这些成绩的取得与平时扎实的学习是分不开的。
（五）坚持理论与实践相统一的观点，积极投身社会公益事业，这是增强B支部战斗力、号召力和凝聚力的基础。
理论与实践相统一是马克思主义的基本原则。我校的学生大多来自农村地区，不少学生家里比较困难，支部有3名同志担任了兼职班主任，针对学生当中的厌学、逃学及迷恋网吧等不良现象，想尽办法，先后开展了个案和小组工作，并带动支部其他成员与特困的学生结成帮扶对子，从而形成了支部上下联动的局面，及时与学生沟通，了解学生的各种心理问题，并与团委和学生科合作，开展帮教活动。此外，支部党员还利用社会工作考前培训班的机会，积极为地震灾区举行捐赠活动，如在2008年5月19日，为给汶川地震灾区筹集款物，支部书记与支部全体党员亲自来到培训会场，积极动员正在参加“全省第五期社会工作考前培训班”的学员捐款，共募得善款2318元。不仅如此，支部全体成员还带头主动捐款，主动捐献自己一个月的工资用于抗震救灾，还
捐献家中的棉被为灾区群众御寒。两年来，支部全体成员共为社会捐赠款物近12000余元，有力地带动和影响了其他党员群众积极捐款捐物，起到了模范带头作用。 三、 新形势下推进基层党支部建设的建议
在新的形势下，党的建设任务不断加重、领域不断拓宽，需要适时组建党支部。因为好的载体能够整合各方面资源，激活各种要素，调动各方面积极性。作为党的基层组织，党的支部建设必须要结合党的十七大提出的新要求和新任务，一是必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观；二是必须选配好支部书记，客观分析支部的内外环境和自身的特点，以改革创新的精神设计适合支部特点的工作模式，不断加强支部的自身建设，打造学习型党支部；三是要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，积极投身社会实践。
在新的形势下，必须坚持以改革创新的时代精神推进基层党支部建设，坚持用马克思主义哲学认识和分析党支部的内外环境，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，不断巩固和加强党支部的基层战斗堡垒作用。
参考文献：
1. 中国新闻网6月28日电，“中组部：中国共产党党员总数为7799.5万名”http://www.chinanews.com/
2.奚洁人主编：《科学发展观百科辞典》，上海辞书出版社，2007年 3.王威孚，朱哲主编《马克思主义哲学》，武汉理工大学出版社，2008年
4.毛泽东，》，年
《毛泽东选集（第二卷）1952
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