2024年乡镇中心学校党风廉政工作总结范文(7)

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三、切实抓好廉洁自律规定的落实,进一步规范领导干部从政行为

一年来,乡党委把加强农村基层党风廉政建设作为落实科学发展观、促进社会主义新农村建设的重要措施来抓,以加强教育、创新机制、完善制度为着力点,强化监督力度,规范约束力动作,维护农民群众的民主权利,认真落实中央关于领导干部廉洁自律各项规定,并将中央、省、县下发的与干部廉洁从政有关的文件、规定下发给每一名机关、村干部,方便了机关、村干部依法行政、廉洁从政,为维护农村改革发展稳定提供有力的纪律保证。

乡党委坚持民主集中制,严格执行“三重一大”议事制度,执行重大事项集体讨论和民主决策制度,充分发挥集体的决策力度。标本兼治,综合治理,惩防并举,注重预防,落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《关于加强农村基层党风廉政建设的规定》,建立健全单位的各项规章制度,加强监督,严格执行。

加强和规范财务管理制度,严格执行《公务接待制度》,严禁奢侈浪费,单位没有违反规定在经营性饭店赊账吃喝。严格执行《共产党员国家机关工作人员婚丧喜庆等重大事宜报告制度的暂行规定》。积极抓好牵头单位对《2011年保亭县党风廉政建设和反腐败工作实施意见》中带头负责各项工作的落实。坚决治理党风廉政建设方面存在的问题,没有发现违反行为。

积极推进党务政务和村务公开工作。实现党务、政务、村务公开的规范化、程序化和制度化,成立了领导小组及监督小组,

制定了工作方案,对公开的内容、形式、程序、范围、时限、制度、责任部门等作出具体安排,并严格按照方案去贯彻落实,将需要公开的事项及时进行了公开,使群众的知情权、参与权、选择权和监督权得到进一步扩大,党员干部的服务效率、服务质量和服务水平得到了进一步提高。

加强纪律保障做好换届选举工作。换届期间,乡党委成立了纪律监督工作组,一方面加大对换届纪律的宣传,另一方面通过走访、暗访等形式,深入群众,掌握换届情况,严肃换届纪律,依照法定换届程序进行工作,加强监督,圆满的完成了换届工作,没有出现违纪现象。

五、认真抓好信访工作,为群众排忧解难

我们坚持把纪检信访工作当作加强廉政建设和反腐败斗争的一项重要内容,围绕贯彻科学发展观和构建社会主义和谐社会,认真落实中央纪委第七次全会的部署和要求,进一步拓宽工作思想,建立有效的信访工作机制,不断提高党风廉政建设和反腐败斗争水平。

我们按照“分级管理、归口管理”的原则,重视和加强信访工作,认真处理群众来信来访,把信访工作当作为人民群众排忧解难的重要工作来抓,乡党委建立领导干部轮流接访日制度和纪检干部接访日制度,做到来信有人办、来访有人接,热情服务。划分领导干部信访责任区,明确各自职责。建立各村委会纪检民调网络,各村委会纪检民调小组能发挥作用,都能独立开展工作,很多小信访件都能妥善解决和处理,做到“小事不出村,大事不

出乡”。我们积极做好信访工作,妥当处理好番兴村8户移民户的危房改造问题,春节前将入住新房。

建立健全了矛盾排查化解机制,畅通上访、信访渠道。乡党委、乡政府还专门组织帮村工作人员下村入户排查矛盾纠纷,对排查出的苗头隐患逐一研究分析,把握工作重点,对上访人员、集体上访苗头和不稳定因素,逐一落实责任,逐一实施稳控,有效维护了群众的合理述求,塑造了党员干部在人民群众心目中的良好形象,促进经济发展和社会和谐稳定。

一年来,我乡的党风廉政建设责任制工作,在党政一把手的高度重视和带头执行下,取得了明显成效,为我乡的经济社会发展营造了良好的政治环境。但面对新形势、新任务,我们清醒地看到,在创新举措、健全制度、转变作风、队伍建设方面仍存在着不足,与上级的要求和群众的希望还有一定的差距。在今后的工作中我们将认真总结经验,切实改进工作方式、方法,突出特点,开拓思路,积极探索从源头上预防、治理腐败的新路子,不断取得党风廉政建设工作新成效,为构建和谐社会作出新贡献。

2011年12月8日

第5篇:乡镇中心学校教育工作总结

2014年度**镇中心学校教育工作总结

2014年全镇教职员工齐心协力,共谋发展,圆满完成了各项工作。为了新一年工作做的更扎实有效,现做简单回顾与总结。

一、德育工作

全镇中小学认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,结合新一轮次的文明城创建工作,以《未成年人思想道德建设测评体系》为标准,整合文明城创建工作和德育活动,实现了双丰收。2014年9月份的文明城电子档案的检查工作,全镇中小学按时保质保量完成档案整理工作,得到教育科领导的表扬和认可。2014年9月全镇中小学掀起了传唱社会主义核心价值观的高潮,从校长教师到幼儿园学生人人会背24字价值观核心内容,校园里时时、处处、事事都能体现出核心价值观教育的内涵。与此同时, “孝老爱亲”“红领巾伴我成长”主题德育活动也在有条不紊的进行并且收获了丰硕的成果: 10月份,**小学小学的队课《勤俭记心间 节约见行动》荣获区级优秀奖,**小学小学少先队荣获“精品少先队”称号;**小学、**小学两校少先队工作得到了区团委的表扬;12月份**小学小学派学生代表参加了区教育局组织的星级小讲师评选活动; 2014年12月份,“春雨行动 爱在**”希望工程助学金发放仪式在**小学小学成功举行;2015年1月份,**小学、**小学、**小学三所小学成功组织中高年级学生参加了区教育局组织的“幸福微梦想征集”活动。

二、特色学校建设

特色学校建设全镇中小学秉承全员参与,人人受益,终身受益,循序渐近,分层推进的原则,从培养学生良好行为习惯,培养学生多种能力、多种技能入手,扎扎实实开展各项系列活动。截止目前,我镇各小学都有了自己的特色发展方向。从早期**小学的“咏诵千古名师”、**小学的孝道教育、发展到后来**小学的剪纸

葫芦丝、**小学的硬笔书法等一批特色学校建设日渐成熟。2014年12月在全镇的特色学校展示活动中,**小学的“板动童年”、**小学的“经典诵读”、**小学的“知天文 晓地理”、**小学的“珍爱生命”都表现出色,体现出特色建设带给我们的正能量,展示活动得到**局长的充分肯定,全镇特色学校建设又向前迈进了可喜的一步。

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