校园植树节团日活动策划(精选18篇)(植树节主题团日活动观后感)(5)

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2、播种绿色活动

每班学生自带花盆3个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班派六名学生代表现场种完。

3、各班建立“绿色小氧吧”

各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。

4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。

5、进行研究性学习

各班根据所种植物,搜集相关资料,并制作手抄报,每班上交5份。

上交时间:3月16日

我们衷心祝愿福林小学的的学生们,能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长,都将撑起一片美好的蓝天。

植树节策划4

活动目标:

1、通过讲讲、看看、玩玩、种.种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识。

2、了解树木与人类的`关系,知道种树可以防霾净化空气、防止水土流失。

3、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

活动准备:

1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件

2、自制常见树小纸牌人手3~4张

3、植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。

设计思路:

从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

活动过程:

一、讲树

1、观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。

2、引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。

3、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

二、夸树(植树对人类的益处)

观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、玩树牌

幼儿每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。

玩法:

双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就由对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

四、活动延伸,请有条件的家长带宝贝去种树,提醒幼儿给小树挂牌子,并定期看护小树苗。

备注:活动可有选择的进行,如:玩树牌的游戏不适合小班孩子玩,本环节可不设计,但比较适合大班、学前班,可在平时离园活动玩,毕竟保护环境人人有责,也应该是时时刻刻的,不能局限在植树节。

植树节策划5

一、活动目的:

以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、活动口号:行动起来,争做护绿小使者。

三、活动时间:20年3月11日――3月18日

四、活动内容:

1.活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2.护绿行动:

(1)“校园环保小卫士”选拔赛

第一块:“中队环保小卫士”评比

班级评选方式:各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”,并颁发奖状。

评选时间:3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表。

评选条件:

在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。

讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。

在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。

不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。

在学校能整理好自己的学习用品。

家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。

第二块:校级“环保小卫士”评选

选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表。

评选时间:3月16日(周三之前)

评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。

(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。

3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。

4.各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。

五、活动要求:

1.爱护环境卫生,不乱丢垃圾。

2.爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。

3.节约资源,不随便浪费水、电。

4.积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

植树节团日活动策划书

篇17:团日活动策划

一.活动背景

近年,许多对大学生心理健康进行调查研究表明:我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如,缺乏自信,自卑感强,情绪低落,感情脆弱,耐挫能力及社会适应能力差,人际交往有障碍,等等。

大学生是未来社会的领导者和建设者,他们的心理健康与否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会都至关重要。同时,大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难,给家庭造成了负担,而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

二.活动目的

此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系,是同学们在重压的环境中学会自我调节,采取有效的解决途径。解答一些实际的心理问题,增强班级凝聚力,破除对心理咨询的误解,树立正确的维护心理将钢的意识。

三.活动时间及地点

XX年12月4日 19:30-21:30 咸嘉心理咨询室

四.活动资源需要

(1)人力资源:公管0901班全体同学

(2)物力资源:心理咨询室、小奖品等

(3)小奖品合计23.5元

五.活动策划组织者

公管0901班团支部、班委、心育委员

六.活动参与者

公管0901班全体学生

七.活动流程

(1)组织全班同学做热身小游戏,制造欢乐和谐的氛围。

(2)进行心理测试,让同学们更了解自己。

(3)同学们将自己的烦恼写在小纸条上,大家一起协商解决方案。

(4)大家一起玩团体小游戏。

“团结协作心灵手巧”团支部特色活动策划书

活动名称:团结协作 心灵手巧

主办单位:安全系团支部

策划承办单位:安全系工业分析与检验<2>班团支部

篇18:团日活动策划

一.活动主题:

“哥包的饺子!中!中!中!”

二.活动目的:

1)从开学到现在,班级各项活动办的井井有条,前期的篮球比赛,师生运动会

等都培养了班级的凝聚力和协作能力,为了增进师生的之间的友谊,特举办此次包饺子师生比赛,以建立良好的师生关系

2)每逢冬至,吃饺子是中国许多地方的习俗,通过此次包饺子活动,让同学们

感到节日的温暖,缓解自己的思乡之情

三.活动单位:

信息科学与工程学院电气信息类1005班全体成员

四.活动时间:

20xx年12月22日星期三上午10:00下午3:00

五.活动地点:

工大东门“辣妹子川菜馆”

六.准备工作:

1)每个同学搜集笑话,搞笑语音以及谜语用于包饺子期间调动气氛;

2)班长,团支书,副班长,生活委员等提前联系好饭馆,以及经费考虑;

3)包饺子材料有饭馆提供;

4)包饺子工具:擀面杖,砧板,刀,筷子,勺,手套由饭馆提供;

5)事先点好酒菜,饮料等各种饮食

6)由班长在周二晚带领几个同学提前布置饭馆七.活动内容:

1)安排每位同学摘去手上的饰物并进行洗手(用肥皂洗,以保证食品卫生);

2)安排老板提供饺子材料以及各种工具,宣布活动开始

3)考虑到有同学擅长的方面不同,到时临时分组,包括擀面组,和面组,包饺子组;

4)各组成员进行比赛,做的较好的同学进行奖励;

5)在比赛时,主持人进行趣味回答和讲一些幽默笑话以及播放一些搞笑音频,用于调动气氛;

6)由班主任或助理班主任宣布活动结束,并做温馨总结

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