我的实习报告(整理14篇)(5)

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二、具体资料

本次实习,我主要是做铣工,所谓铣工就是根据设计零件图纸用铣床(加工零件的设备)进行零件加工的技术工人,分为初级工、高级工。零件加工精度要求高。

铣工的操作要求如下:

1、铣台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘,以保证安全。

2、使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等),要经常检查,发现损坏不得使用,需要修好再用。

3、台虎铣夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。

4、使用电动工具时,要有绝缘保护和安全接地措施。使用砂轮时,要戴好防护眼镜。在铣台上进行操作加工时要有防护网。

5、毛坯和加工零件应放置在规定的位置,排列整齐、安放平稳,要保证安全,便于取放,并避免碰伤已加工的表面。

6、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时,工件必须要夹牢,加工通孔时要把工件垫起或让刀具对准工作台槽。

7、使用钻床时,不得戴手套,不得拿棉纱操作。更换钻头等刀具时,要用专用工具。不得用锤子击打钻夹头。

三、经验总结

1、透过实习,对铣削加工的特点、加工范围,对铣床的组成、工作原理和用途都有深刻的了解;已经具备独自完成对工件测量、平面、沟槽加工,更换、安装刀具的潜力;已到达实习目的。

2、铣床的操作简单易学,但操作过程中也不可松懈,以防止事故的发生。

3、我们明白了铣工的主要资料为划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。

4、了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,培养、提高和加强了我们的工程实践潜力、创新意识和创新潜力。

5、铣工实习培养和锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对铣工实习的重要好处有了更深层次的认识,而且提高了我们的实践动手潜力。使我们更好的理论与实际相结合,巩固了我们的所学的知识。

6、我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。老师们不耐其烦地帮我们查找程序中的错误,一遍又一遍。有的程序个性长,可老师才不计较这些,只要有一点毛病,就必须要把它揪出来,尽自己最大的努力把同学们的作品修整得更为完美一点。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清楚。

实习过程中我们也发扬了团结互助的精神,男同学帮忙女同学、动手潜力强的同学帮忙动手潜力弱的同学,大家相互帮忙相互学习,既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。

7、在实习过程中我们取得的劳动成果——精美的螺母、螺钉等。这些以前让人难以致信的小铁器,竟然是自己亲手磨制而成,这种自豪感、成就感是难以用语言来表达的。

8、作为金属切削加工中常用方法之一的铣削加工,由于使用多刃多种类刀具铣刀的主运动又是旋转运动,故铣削加工效率高,加工范围广;另一方面,铣削加工的工件尺寸公差等级一般为it9—it7级,表面粗糙度值较低,又适合与大批量生产,成本较低,因此铣削加工成为金属加工中得到普遍的推广。

我相信,随着技术日新月异的发展,铣削加工必须会以其强大的生命力为工业生产开辟出新辉煌。

四、实习心得

在实习期间我有很深的感触,很感谢校园能给我们带给这个实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是此刻所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。

两年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项潜力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的铣工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。另外像铸工和看似简单的拆装,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感等等。这次实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅仅是透过几项工种所要求我们锻炼的几种潜力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的状况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习到达了他的真正目的。

在实习过程中,我真的明白了许多,许多在校园掌握不到的东西,我十分幸运我能得到那么有效的实习。此刻我的工作已经找好了,毕业后就要去参加工作了,直接由校园走进单位,由于之前我实习的已经很出色了,我相信在新的工作岗位上,我能够做的更好。实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。铣工实习更让我深深地体会到人生的好处——世间无难事,只要功夫深,铁杵磨成针!

篇12:我的实习报告

丰田集团实习感想

丰田公司,从一个默默无闻的织布机厂,发展成现在全球第二大的汽车制造集团。其成长的过程不能不令人惊叹。而她为什么能够如此奇迹般的成功,恐怕也是许多人渴望了解的。这次宝贵的丰田公司之行,就为我们提供了一个深入了解丰田管理及生产方式的机会。五天的实习,让我学到许多书本学不到的知识。古人说“读万卷书,行万里路”,虽然这次实习没有远及万里,但是收获颇丰。

一个人要有所成就,我觉得最终要的就是信念。一个公司的崛起也是如此。如果没有一个理念支撑的的话,是无法走的更远的。Toyota way——正是丰田集团的核心理念,也是丰田之所以成功的关键。Toyata way ,早在几年之前我已经听说过,很多人也都对他十分感兴趣。所以,这次实习,我特别学习了丰田的这个理念,并在几天的实地参观过程中特别留意其在实际生产过程中是如何实现的。虽然不能面面俱到,倒也了解到一些。

挑战——创新的源泉

“为了梦想的实现,发挥想象力,满怀勇气和创造力去迎接挑战”。是丰田人自己对挑战的解释。首先,他们有着长期的方向性,并为之努力奋斗,才有现在利润第一,销量第二的成绩。而近年丰田公司挑战的典范,则是普锐丝混合动力车的开发。在此车开发以前。丰天田给人的印象在技术方面是不足的。可是,这款混合动力车的先线,确彻底改变了人们对他的看法。在几天的实习中,也到出可以看到挑战的影子。比如在天津一气丰田有限公司参观时他们的零库存和零伤害目标。这样的挑战,在任何一家企业都是难以企及的可是丰田公司却有勇气提出来,并且努力去实现。象为了达到零库存,丰田采用了定单生产的方式,有多少定单生产多车,并真正达到了零库存。而对于零伤害,就天津一汽丰田有限公司来说,他们每个车间一年只有一个工伤名额,因此,他们想了很多有效的办法了保护工人。象双手同时按按钮等等。可以说,挑战是toyeta way 的基础。

改善——进步的关键

“时刻前进,追求革新,坚持不懈地改善”。如果说挑战是基础的话,改善则是关键。早在丰田公司还是织机厂的时候,就有了这个优良的传统——1924年,丰田佐吉发明了不停机自动换梭式织机,除了在有断线的时候可以自动停止外,还可以免去人工换梭的麻烦。而这一优良传统在今天得以更好的继承。在电装公司参观的时候,我们看到了他们自己发明的方型辩士]识码,比普通的条形码体积小很多,存储信息量却大了十倍,而且部分破损不影响读码,这一改善适应了工厂的生产条件,大大提高了工作效率。在丰田随处可见的QC小组成果中,柔性成产线就是一个在生产一线的员工实现改善的范例。它突破了传统生产线安排固定人数的作业方式,而是根据工作辆的需要灵活安排工人,生产量大的生产线和生产量小的生产线可以互相协调,改善了人员浪费的情况。在天津一汽有限公司实习的时候,看到了这么一个改善:一个工人发现在汽车组装的到中间的时候,总要将汽车倒转一次,这样岂不是浪费时间,于是提出直接接汽车直接倒置,为每台车节省了数十秒的组装时间。改善的例子实在太多,只能举这么几个我在实习中亲身体验到的。

现地现物——JUST IN TIME

“通过现地现物看清事物的本质,迅速果断地统一意见,并全力付诸实施”。现地现物,翻译成英语就是just in time .它是丰田生产方式的两个支柱之一。在必要的时间里只生产或搬运必要数量的必要物品的方法,是他们对次的阐释。丰田生产方式中最为吸引处之一——看板式管理,正式现地现物最好的体现。在丰田的生产车间,甚至在销售店中,都随处可以看到看板。每道工位的进展情况都可以从看板中直观的读出,使班长可以作出及时的判断并解决问题。就我个人而言,现地现物是最难理解的'一部分,我所理解到的现地现物仅线与生产方面的流程。至于设计和实验,则没有条件去体验。也希望以后有机会能进一步学习现地现物。

尊重——人性的体现

“尊重他人,努力做到诚实待人,相互理解,互相负责”。以人为本,丰田早在建立之初就贯彻了这一理念。我觉得,丰田公司的尊重,可以分为对顾客的尊重和对员工的尊重。先说对顾客的尊重。丰田的第六任社长就提出了彻底的顾客第一的理年。就拿最后一天参观的销售店来说。对于来买车的顾客,他们有预约的服务,来节省顾客的时间。如果顾客忘了预约,还会有专人联系顾客提醒预约。对于来维修的顾客,还为他们准备了专门的休息室,可以玩迫,上网,看书。而对员工的尊重,首先体现在“零灾害”对员工人生安全的重视方面。而丰田“造物,造钱,造人”的理年,可以看出他们对人才培养的重视。在实习的几天中,QC小组可以说让我看到了充分发挥每个工人能力的空间。我想,这也是对员工尊重一个重要的体现吧。

团队合作——协作的力量

“培养人才,集合每个人的力量”。teamwork——这个近年炒的火热的词,早已是丰田理念里重要的一条了。由于时间的关系,无法深入的了解丰田团队合作的精髓,因为毕竟只是大致的参观了各个工厂。但是丰田公司在最后一天给我们安排的小组讨论和发表的任务,却给了我们亲自进行团队合作的机会。根据丰田方面的指导,我确实感受到了团队合作的力量和乐趣。可以说,这是我在上大学以来第一次这么真切的感受一个团队的团结和互助。最后,我们小组凭借大家的努力,获得了二等奖。我们对teamwork也有了更深刻的认识。

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