三、建设一支乐于奉献的班主任队伍
开学以来,各个班主任在班级的常规化管理方面,都做了不少的工作。不少班主任针对本班实际,制订了相应的班级管理制度或管理规定,对学生的日常行为规范作出了明确细致的要求。有的班主任把对学生的集体教育与个别教育相结合,不断对学生进行耐心细致的思想教育,致使不少班级在学风学纪上有较大进步。全体班主任不仅利用班会、自习时间,对全班进行整体教育,还利用空隙时间,找个别学生交心谈心,鼓励学生进步成长。
不少班主任有着扎实而严谨的工作作风,勤奋工作,不计个人得失,日常工作中,勤于跟班。如:黄飞双休日不论看班与否,一直都在学校。不少班主任,自觉查早读;不少班主任在上午练,总是自觉到班,如:张桂菊、于留成、钱佶忠、肖寅杰等,我们所有的班主任在福利待遇没有提高的情况下,任劳任怨,扎扎实实地忘我工作。他们经常和学生在一起,守侯着学生,为今年高考质量的提升,做了不少的工作。
四、参与配合学校工作
1、本学期配合教导处组织完成了摸底考、期中考、两次月考、期末考五次大规模的考试。年级统一安排各科考试时间,每次考试我们都及时的进行成绩的统计和分析,便于班主任和科任老师对学生进行了解和跟踪。在全体高三老师的努力下,进线人数从期初的208人到现在的250人左右。
2、高考报名工作、高考体检,四星评审学生学籍档案、主题班会、研究性学习开题报告、结题报告、校园吉尼斯等。
3、协助德育处、教导处、卫生室完成了常规工作,如严抓迟到、课间操不规范;黑板报评定;捐款献爱心;学生常规体检、疫苗注射等工作。
总之,在过去的一学期里,我们高三全体教师克难奋进,同心同德,已初步营造了一个良好的备考环境,我们将在高三的最后一个学期,努力进取,以更加积极的心态、更科学合理的方式去备战20xx年的高考。
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