20xx年1月我做了个一个大门生社会实践报告调研活动，积聚了一些本身的经验。
1、课题申请
既然筹划做社会实践，那么课题申请是很紧张的，要不然学校是不给你资金的。学校的钱是难“骗”到的。
课题最好是挑你本身最熟悉的来做，不然做到今后是很累的。肯定了课题今后就得入手下手找你的队友咯，我们学校的规矩是只能找雷同院系的，所以我采纳的方法是经过议定飞信群发，广发好汉帖，总有人会上门的。找齐人才了后呢，就入手下手脱手筹办写申请了。因为我是第一次兵戈这类东西，在百度上找了一些他人写的申请来参考，紧张是看看人家的申请是怎样写的。
总得来讲申请包括：
第一，课题相干近况。
第二，选着课题的代价和意义。
第三，课题的探讨视角、目标和紧张见解。
第四，本课题国表里相干结果。
第五，调研的方法与路子。
第六，小组结束课题的前提和包管。
你要写一个课题申请就得先明白这个课题的近况，那么相干资料的查阅就显的很紧张。在资查阅方面，我个人感触在普维，万方等专业期刊数据库查是比较便利的，因为只有在这些数据库中你才华找到专业的数据，并且这些数据都是很有说服力的。直接经过议定百度等搜罗到的资料最好只作为平常性的参考。
最终是我个人的小经验，你还可以去对课题做一个前期的调研，问一下你的调核东西面对甚么详细题目。如许不但对调研视角和思路的搭建很有救助，还能向学校方面表达出你很自动去做这个调研的心态，如许能在调研申请批复的时候会给教授留下很好的记忆。全部申请写下来就4000字摆布，不要太多了。
2、调研
当你的课题获得学校批复了今后，你就得脱手筹办调研了。
调查问卷表是极其紧张的东西，它决议着你全部调研活动的成败。如果你的调查问卷表没做好，那么在全部调研结束后你是没法去补充的。调查问卷是用来汇集数据的，那么你就得把很多题目都思虑明白。我觉得你最好去追求教导教授的救助，教导教授都是有经验的，他必定能给你很多很好的发起。
然后是出门调研，在这我觉得大家要注意安定，最好是两个人以上组队出门，万一出了甚么事有个照顾，毕竟社会上的坏人是大大的有滴。
第一步，阐明你的来历，该垂头鞠躬就去做，着他人白眼和讽刺是很平常的事，紧张的是要坚定，俗语说的好，人不要脸全国无敌。我做调研的时候有次坐了40分钟的车、走了一个小时的路、等当真人又花1个小时，获得他人的复兴是：我们不接纳你们的调研，你快出去。
第二步，和你的调研东西交换，在交换进程傍边你本身心中要有底，把你本身想知道的资料套出来，并且让他填好你细致筹办的调研问卷表。另有，在交换的时候你要给他人留余地，不要老是你本身问。你可以给他人抛出一个范畴很大的题目，看看他的设法和思路。很有大略，他就有一个你完全没想到的东西。
第三步，是料理你收集到的数据，可以想象你收集到的数据必定是很复杂的，你的利用EXCEL等的东西把数据统计出来，以背你做报告的时候援引或制图表。固然另有专业的统计软件和统计学上的知识，因为我才大一，甚么也没学过，就跳过了。固然我觉得必定是要利用的。
3、写报告
材料有了，最终就剩这个万恶的报告了。写报告最好是由一个人编缉，比如我本身的调研报告便是我写的，因为每个人的笔风是不一样的，几个人来写的话就会感触牛头差错马嘴。在这里我援引下他人写的模样要求，很好的。
这位大哥写的很全，我补充一点，写完今后自动追求教导教授帮你点窜。一份报告的结束都要经过议定大都次的点窜，要有心理筹办。
恩，好像异国甚么好说的了，社会实践是个很熬炼人的东西，固然我都快干的吐血了，可是到最其后写写经验总结还是件很爽的事变。紧记：只有付出，才有大略获得回报。
在刚进入大学的时候，我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒，很快地克服了种种不适应，成功地完成一个由高中生到大学生的转型期的过渡。
在学习上，我一贯保持着高中时代的良好学习作风，并不断的改进自己的学习方法，在学习方面，除了认真学习理论知识外，我还很重视理论与实践的结合，从大二开始我就积极地参与各种社会实践活动，大三暑假自己也找了份兼职，终于也感受到了步入社会的艰难，通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识，还提高了我的实际动手能，平时我还非常注重计算机能力的培养，涉猎了大量计算机方面的课外书，并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试，同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具。
在工作方面，我积极参加各种社会实践，大二时在院学生会工作，赢得同事的好评，到大四的时候，我积极地搜集各种招聘信息，努力地为自己创造就业机会，并获得了在沈阳爱普罗斯牧业咨询中心实习的机会，在实习期间我努力学习这些专业外的知识，弥补了专业上的不足，拓宽了我的就业范围，同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验，
在生活方面，也许是受家人的影响，我向来崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，虽然家里经济条件很拮据，但是学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖，使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思，同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，以提高自己的身体素质。
对于一名大四即将毕业的学生，踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。
从暑假开始，我们阳光队的三项农村活动正式启动。他们带着韶关本地学生和阳光小组成员来到韶关某村，对农村留守儿童和韶关农村留守儿童的生活进行调查和体验活动，主要是以问卷走访的形式，在此期间他们还与留守儿童进行了接触，与儿童一起玩耍和聊天。阳光这个名字的意思是我们的团队成员可以像阳光一样给孩子们带来温暖(幸福的微笑)，希望这次下乡之旅能给我们带来多彩生活的意义。虽然我忘记了村子的名字，但作为一个外国人，我对它并不熟悉，但这段经历给我留下了深刻的印象。
我刚到这个地方，但是不太舒服。应该是不熟悉的地方造成的。相反，温暖的是当地居民。访问期间，阿姨倒茶倒水，和我们聊天。在聊天中了解到，村里留守儿童的现象并不是特别多，而是逐年增加。年轻夫妇更喜欢出去工作。原因当然是县城就业多，工资高。为了给家里的老人和年轻人提供更好的生活条件，改善家里的经济状况，许多父母不得不出去工作。如果带孩子出去，父母工作的时候没人照顾，所以大部分孩子都是由爷爷奶奶或者住在村里的亲戚照顾。
中午过后，我们去了当地的一所小学。孩子们似乎在欢迎我们，欢呼着，尖叫着，他们看起来都很活跃。天真无邪的笑容，折射出属于这个时代的充满活力的“放肆”。课间，他们的青春活力肆意绽放，和他们打游戏的时候已经精疲力尽。我看着还活蹦乱跳的孩子们，不禁感叹:年轻真好.....孩子很喜欢说话，早上像小鸟一样叽叽喳喳。在聊天中我了解到他们班大部分同学都是一个人出去打工的爸爸，只有少部分同学是出去打工的家长，当然很想念父母。每次和父母通电话，他们都会抓住机会和父母说话。其中一个孩子看起来像我的表弟。他也是大哥。他和他的哥哥和奶奶住在一起。他的父母忙于工作，很少回家。奶奶年纪大了，要照顾他们两个哥哥。自然，他必须分担一些家庭事务。
孩子很懂事，每次回家都帮奶奶。不用说，他可以洗碗，淘米，放在电饭锅里做饭。然而年纪轻轻，他也背负着与年龄不符的负担。但孩子毕竟是个孩子，有时候也很调皮。他说他喜欢骑自行车出去闲逛。有一次他在一条小路上重重地摔倒了，腿上还有一道伤疤...做完各种活动，我们就离开村子，回去了。
这次下乡旅行让我感触良多。我遇到了那么多天真、调皮、懂事的孩子，但同时也让我意识到留守儿童的童年是不完整的。我们看到的笑容背后，是成年人对我们的关怀和关爱的缺失，是年轻肩膀上的负担，是生活中无人问津的安全问题。尽管如此，我还是相信，五颜六色的阳光会陪伴他们健康快乐的成长。
此刻，离走进社会越来越近了。学校与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。经过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自我在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
一回到家乡在一家超市找了一份临时工，做促销员。挂着实习生的牌子站在柜台旁，一脸幼稚、迷茫地站在那，不断地提醒自我要大胆地接近顾客，拉拢顾客，可好长一段时间站在那一声不吭的。但慢慢地放开胆去尝试，其实这种交流比想象的'容易多了。
在学校，每一天有作息时间表约束你。课程表会告诉你，今日该干什么，明天又有什么事情要做。而在那里，你能够无所事事地像木瓜呆在那儿无所表现。在学校，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力，虽然这也存在的竞争，可学校里总少不了那份纯真，那份真诚，一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中，优胜劣汰，你的成功就是别人的失败，工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等，关系复杂，这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方，这需要我们有经验去调整自我的心态。而这些经验需要日积夜累，而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考，便忽略了社会实践的重要性。
这次亲身体验让我有了一些深刻感触，这不仅仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。
一、挣钱的辛苦：
整天在超市辛辛苦苦上班，天天应对的都是同一样事物，真的好无聊啊!好无耐啊!
二、人际关系：
在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都明白社会上人际交往十分复杂，大家为了工作走到一齐，每一个人都有自我的思想和个性，这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方，这需要我们去调整自我的心态，在一个最佳的状态下，才能很好的工作，吸取经验。而这些经验需要日积夜累，而不是在毕业后读本速成书便可成的。在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的提高。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自我先想方设法解决，实在不行能够虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三、管理者的管理：
在公司里边，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学，要用到不一样的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异!
四、自信：
在社会中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是对自我的能力做出肯定。
当你在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你毫无阻碍和人沟通就是你自信的表现，当你没有足够的自信心，你根本就不能很流畅的和他人交流。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，所以没有必要感到自卑。你的自信有时能够感染其他的工作伙伴。
五、认识来源于实践：一切认识都来源于实践。
实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，可是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表此刻认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，可是认识一经产生就具有相对独立性，能够对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。经过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样，接触的人与事不一样，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
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