首先要做的是电脑的入门。用电脑娱乐当然是最好的方法了,比如可以玩游戏,看影碟或上网,这些基本的使用只要别人在旁边指点一下就行了,不需要专门借一本电脑书看着做。我们可以从中了解到Windows的一些基本操作,增加对电脑的感性认识。总之,电脑入门关键在于多实践。
我要说的是学电脑,如果你用电脑只是用来娱乐休闲,那就偏离了我的初衷。对于初学者,最好学的当然是文字排版了,不但要会打字,还要会排版,那么就可以做一些文字出版工作了,比如做杂志。要学的软件嘛,有微软的word20xx,XP,金山的wps office,但前者用的较多。
如果你嫌上述工作太简单的话,图形编辑正适合你。此工作入门简单,但可以做得很深入,很专业。许多平面设计公司和广告公司就是靠这个吃饭的。可以学的软件也比较多,老牌的有Adobe的photoshop 6.0,illustrator 9.0,coral的coraldraw 10。还有macromedia的fireworks 4,freehand 10以及比较流行的flash 5。后三种软件都是软件新秀,和网页制作结合得不错,也比较“傻瓜”,功能却不弱,比较适合初学者。特别值得一提的是flash,现在网上的flash正热火朝天,用它可以做动画短片、网站甚至游戏。不过不花费许多精力的是做不出来的哦。
对网络世界是不是很感兴趣?你也可以自学作网页!不过这需要有以上几点的基础,即文字排版和美术编辑,然后再学点网络知识,就可以编织你的“梦幻网页”了,可用的软件首推macromedia的dreamweaver 4。如果你习惯word就可以用frontpage,不过它比前者逊色不少,习惯photoshop的可以选go live。
如果你认为以上这些都是小菜一碟,那你要学的就是电脑的高级应用了,比如编程,做动态网页,3ds max、autocad等高级应用或学网络管理。当然你的精力是有限的,能精通以上高级应用中的一种就不错了。
最后再谈谈学电脑需要的一些条件。自己有一台电脑当然是最好了,如果没有,也可以到机房上网。我校实验楼里有机房,上面也有许多必要的软件,比较适合学电脑,图书馆也有一个机房,机上没有什么软件。方便的上网处还有外面的网吧,速度也不错。
总之,要学好电脑首先需要自己的努力,比如在图书馆借些电脑书啦,多上机实践,从而能学到一手实用的电脑技术。归纳起来学电脑要有兴趣,学电脑要有专攻,学电脑要多实践,学电脑要有恒心。
报上登:一些老作家不仅学会了电脑,还用电脑写了好几本书了.这对我触动很大.而我喜欢独自读书,喜欢独自写写什么,也乐于与志同道合的人交流;也在专业及某些非专业杂志上发表过一些文章.自幼对色彩.美术很感兴趣,喜欢在电脑上画画,画的文竹、江南水乡、动物等终因电脑水平有限未能保存及与朋友们交流,这颇为遗撼.我是乐于助人的人,觉得应该利用电脑提高效率来助人.我喜欢新东西,我们现在工作也进入电脑无纸化时代,我不愿意拉在时代的后面;学习电脑已成为当务之急.现有幸能由陈俊老师为我们主讲<<网络医学信息应用>>那真是太好了。当邮箱、QQ、博客第一次出现在我面前时,我竟然有些激动。
彷佛一个从不知晓的世界在我眼前展开了!.希望通过学习实现我的许多梦想.我对拥有电脑的未来充满了美好的遐想.计算机普及教育,让我认识到学习的目标不同,在学习内容和方法上就应该有所区别,学以致用最为重要。我开始学计算机,目的也仅仅为应用。我就是从计算机原理开始学习的。一开始兴趣蛮大,可是越学越费劲,电脑的基本操作还是没有学会。我学电脑实在是事倍功半。我还会在理论的牛角尖里怎么也钻不出来。白费了不少力气。我开始怀疑自己是不是学计算机的料了。后来,我才明白,学电脑主要在于个人的需要和兴趣,不能照搬学校的那一套,恰恰是学校必修的某些脱离实际和落后的课程学生们最不喜欢,不少人考完就丢。实际上现在大家用的都是Windows,工作中大都使用Windows平台下的Office和WPS,我们的教育和实际应用有些脱节。学习电脑还是应当自己的爱好和需要学起,学以致用。
在未学习计算机之前,我从不知道它到底是干什么用的,为什么很多很多的人都要迫不及待的地要去学它,同时也有人陷入计算机的泥潭,不能自拔。自从我触摸到它的时候,即老师教给我们怎样使用计算机时,我才明白它的重要性。它涉及了生活的各个方面以及各个层次的人都离不开它,同时也明白了它的利与弊。
我在读小学的时候第一次接触计算机觉得很新鲜。我清晰的记得,当时有一个清晰的想法,那就是一定要学好计算机。但随着自己对电脑接触的不断深入,对计算机的认识越来越深,特别是刚进到高中,使用了各种办公软件,可是在设计和办公过程中,当遇到一些电脑系统出错导致文件成果丢失的突发问题时。我才深深地感受到自己计算机知识是多么的欠缺,自己终归不是学计算机专业的,对计算机知识的掌握都是零散的,对这些突发问题只能束手无策。于是我暗自发誓,无论如何,要学好计算机,但上高中是我忙于课业学习,没有足够的时间学习计算机知识。这一只是一个很大的遗憾,所以我在高中时就决定大学后一定要好好学习计算机知识,把落下的都补回来。
令我开心的是,大学计算机课时很多,我可以好好利用它来获取我想要的知识。在课堂上我用心听讲,认真做笔记。实践课上也好好练习,学到了很多新的知识。真的很值啊。
我对自己也提了很多要求,只为了学好知识,向全方位人才买件一步。
首先,我要了解一定的硬件知识。不少人刚开始学电脑就抱本 DOS或WINDOWS操作指南之类的教材,坐在电脑前将教材上的命令一个个使用一次。这样的话,对电脑硬件一无所知怎能掌握好对它们的操作?比如,对内存和硬盘的概念不理解,就难于理解存盘与未存盘的区别,对硬盘、软盘的作用不明白,就难于理解什么时候用软盘什么时候用硬盘等等。由于应用系统的操作有许多是针对硬件的,对硬件的掌握能推动应用软件的学习。
其次,对自己所要学习的软件要有明确的认识。计算机软件分为系统软件和应用软件,应用软件是能直接为用户解决某一特定问题的软件,它必须以系统软件为基础。而系统软件则是对计算机进行管理、提供应用软件运行环境的软件。如 DOS、WINDOWS属于操作系统软件,它们的作用是实现对计算机硬件、软件的管理;Foxbase, Visual FoxPro等为数据库管理系统;而WPS、WORD为字处理软件,它们就属于字处理软件了;Photoshop则是图像处理软件了等等。学计算机操作其实就是计算机软件的操作,在每学一种新软件之前先明
确它属于哪一类的软件,它能为我们做些什么。
第三,要针对需要而学。做一切事情都要抓住主要矛盾,计算机软件数以千万计,一个人不可能每种软件都去学习,但要有自己的学习目的,是打字排版做文字处理,还是应用数据库进行企业管理,还是从事图像美术设计等等。学习目的明确了,就可以少走弯路,只要将必要的知识掌握好了,我们就能随心所欲的使用计算机处理自己的业务了。
第四,在同类软件中选学流行的名牌软件。学会熟练使用一个软件,特别是具有较强功能的实用软件是很费时间和精力的,所以在满足需要的前提下,尽量选择那些较流行的名牌软件,应用这样的软件设计出来的软件产品便于交流;而且这样的软件具有较强生命力,有较好技术支持和版本升级能力,从而避免你费了九牛二虎之力学会一套软件却落个被淘汰的局面等等。
第五,理论与实践相结合。计算机的学习一定不能离开计算机,光看软件手册是学不会的。但也不能不看手册,只在计算机上操作(当然,使用教学软件学习除外)。一般情况下,以学习教材和上机操作各占一半时间为宜。首先学习教材,写好上机操作计划,然后再上机操作,遇到不明白的问题记下来,再回头到教材找答案或请教他人,再上机试试能否将问题解决。经过这样的学习,你的计算机水平一定能提高很快。
第六,要进行广泛的阅读,学习一些必要的操作系统知识。学习时应根据学习目的选一本较好的电脑教材(可请有经验的人帮助挑选),要多阅读电脑类的报纸、杂志,也许你遇到的问题已经有人为你解答了,可以避免走弯路。
第七,对于刚刚接触电脑的人,应首先把键盘各键的位置记下来,先不必记各键有什么用途,结合以后要学的软件会自然明白的。敲击键盘要有正确的坐姿,双手敲击键盘手指要有分工,从一开始就养成良好的操作习惯。其次要学会一种汉字输入方法,这是进一步学习其它任何软件的基本要求,特别是对于花钱上机的学员们可以提高键盘敲击速度,有效利用上机时间去学习新知识。
学习计算机心得体会
我觉得学习计算机方面的知识应该分为以下几个阶段:
如果是学习编程语言或者是相关的知识,首先要把实用教程看一遍,掌握一下基本知识和概念。(这里所说的实用教程是指讲解真正知识点的书,而不是那些讲空泛概念的书,该学的地方却一笔代过。)第一遍不用太注意细节,只要把大体的内容搞懂就可以,细节在以后实践中去完善。而第一遍看的详略也要依个人而异。也就是说如果你有了编程基础,那么再学别的语言就可以很快的看一遍,只要与以前学的语言做比较,找到不同的地方加以注意就可以了。如果是第一次学习编程语言,那就要仔细的看一遍了。我建议学习面向过程的语言就用C打基础,学习面向对象的就用JAVA打基础。学习应用软件我认为第一步就不应该看书了,而是用一定的时间去摸索该软件的各个按钮都是干什么的,试着自己不参考任何资料的情况下去完成一些简单的作品。当然,这些作品是不要求质量的。目的是让你熟悉软件的功能。
第二步呢,学习编程就要去实践了。试着将书后的作业都做一遍,找一些实例代码看一看,试一试,试着自己论文联盟整理背着写出来,最好能给源代码改进。刚开始肯定错误百出,而且还不一定能找到错误的原因,这就要你反过来再看书,找到相关的地方,再看一遍。比如这肯定是函数调用时数组刑参的问题,那么你就把数组和函数部分都看一遍就可以了。这一遍一定要注意细节。不要贪多,出现问题一定要解决。而学习应用软件的则反而要看书了。把书大体看一遍,把上一步实践时遇到的问题都找到相关的内容重点看一下。
第三步,编程的就要在众多实践的基础上返回来看书,当然也要配以相应的练习。这次看书就能够找到重点了,把不会的地方和遗漏的地方都补回来,就像是吃完饭以后用馒头把盘子边上的菜汤蘸了吃一样,就是清扫垃圾的`工作。学习软件的则要开始配合实例开始练习。尽量找一些“某某软件实例100例”之类的书,照着上边的讲解一步步的做,然后体会其中的奥秘。总的来说,学习编程的顺序是:看书(略)→实践(同时看书查疑问)→看书(详,抓重点)→不断的练习
学习软件的顺序是:熟悉软件→看书→实践(同时看书查疑问)→不断的练习
学校给每位教师确定了练功内容,王老师给我们做了“网络技术方面”的讲座。听了这些讲座,让我获益匪浅。下面我就来谈谈自己的体会。
现在的社会日新月异,高科技的发展,需要老师掌握一定的计算机知识,利用网上的教育资源为教学服务,促进学生的发展。我积极参加了计算机培训。虽然感觉时间有点紧张,但很充实,学到了很多知识,可以说我很好的完成这次学习任务。
对于计算机我可以说既熟悉又陌生,虽说经常使用,但其中好多东西都还不懂,但我对计算机别感兴趣,经过老师的讲解,谢谢您的支持和鼓励!使我对网络世界有了更进一步的了解,心得体会。可以说让我大饱眼福,大开眼界。学习中,我学会了如何下载各种软件,如何运用它进行下载,一些上网查找资料的技巧,并建立了自己的博客,拥有了自己的邮箱。学习是辛苦的,但我认真的去把的所有内容学好,认真完成每一天的学习任务。
学校为提高教师的自身水平提供了良好的平台,为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来每个教育者应不断地加强学习,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。经过7天的学习计算机的过程,我感到了学习的快乐,也尝到了成长的快乐,这就是学习并快乐着吧!通过这次的培训,使我深刻意识到:自己的知识、能力还有一定差距,在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,继续运用网络资源,加强理论学习,转变教育教学观念,不断地提高自身的素质,为教育事业发挥自己的作用。
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